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学期九年级语文上册 第10课《孤独之旅》课件2 人教新课标版

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学期九年级语文上册 第10课《孤独之旅》课件2 人教新课标版

曹文轩曹文轩学习目标: 1标题的含义 整体感知整体感知 有备而战有备而战要求要求: 迅速地读课迅速地读课文文,了解小说的主了解小说的主要内容要内容,然后用简然后用简练的语言讲述杜练的语言讲述杜小康的成长经历小康的成长经历.人物人物少年杜小康少年杜小康贫困失学后在贫困失学后在,孤独艰苦的环境孤独艰苦的环境中和父亲中和父亲一起去放鸭一起去放鸭,经受磨难,经受磨难,逐渐成熟、逐渐成熟、坚强的故事坚强的故事小说的三要素:小说的三要素:环境环境情节情节远离家乡,孤独偏僻的芦苇远离家乡,孤独偏僻的芦苇荡荡我的地盘我的地盘 你来做主你来做主查找文中描写查找文中描写杜小康心理活杜小康心理活动的语句动的语句, ,结合结合画面理解他的画面理解他的心路历程心路历程1. 杜小康已不可能再去想他的油杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。水。 感到茫然感到茫然2.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。感到害怕感到害怕3.吃完饭,杜小康才稍稍从恐慌中镇定下来。缓解恐慌缓解恐慌4.但,这一切无论如何也不能驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时,他紧紧地挨着父亲,并且迟迟不能入睡。依然恐慌依然恐慌5.日子一天一天地过去了,父日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就步一步地向他们逼近:它就是孤独。是孤独。感到孤独感到孤独6.后来,父子俩心里都清楚了这后来,父子俩心里都清楚了这一点:他们已根本不可能回避一点:他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间孤独了。这样反而好了。时间一久,再面对天空一片浮云,一久,再面对天空一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再忽然面对这一缕炊烟,就不再忽然地恐慌起来。地恐慌起来。 面对孤独面对孤独 不再恐慌不再恐慌望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。7.他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。长大长大 坚强坚强感到茫然感到害怕缓解恐慌依然恐慌孤独逼近面对孤独 不再恐慌长大长大 坚强坚强个性彰显个性彰显 你要主动你要主动 再读课文再读课文,划出你喜欢划出你喜欢的句子的句子,有感情的读出来有感情的读出来,说说你喜欢的原因说说你喜欢的原因.找出文中描写环境的语找出文中描写环境的语句句,说说这些景物描写有说说这些景物描写有何作用何作用?环境描写环境描写:鸭群鸭群芦苇荡芦苇荡暴风雨暴风雨2 2、文中的自然环境描写很出色,为人物成长提供、文中的自然环境描写很出色,为人物成长提供了广阔的背景。请找出几处,体会这样的描写对了广阔的背景。请找出几处,体会这样的描写对表现杜小康成长的重要作用。表现杜小康成长的重要作用。 “鸭子鸭子”是杜小康成长的借助是杜小康成长的借助 “芦荡芦荡”见证了人物心理变化的过程。见证了人物心理变化的过程。“暴风雨暴风雨”给了他一个成长的机会和舞台给了他一个成长的机会和舞台。烘托文题文题“孤独孤独”的的含义:含义:一一指小康与父亲一指小康与父亲一起远离村庄,到荒起远离村庄,到荒无人烟的芦苇荡放无人烟的芦苇荡放鸭;鸭;二二是小康心灵成长是小康心灵成长的过程。的过程。主题:主题:人应该在孤独中人应该在孤独中磨练自己,在逆磨练自己,在逆境中锻炼自己,境中锻炼自己,才会长大。才会长大。 生活的磨砺,暴风雨的洗礼,生活的磨砺,暴风雨的洗礼,让杜小康长成为小小男子汉。在让杜小康长成为小小男子汉。在我们的成长过程中,我们会遇到我们的成长过程中,我们会遇到欢乐,也会遇到痛苦;会遇到成欢乐,也会遇到痛苦;会遇到成功,也会遇到失败;会有功,也会遇到失败;会有在在你的生活道路上,又有着一些怎你的生活道路上,又有着一些怎样的人和事影响着你的成长,给样的人和事影响着你的成长,给予你有益的启示予你有益的启示?孤独是灵魂的舞蹈!孤独是灵魂的舞蹈! 我相信孤独的心灵肯我相信孤独的心灵肯定包裹着一颗珍珠。那定包裹着一颗珍珠。那珍珠是它坚韧而又柔软珍珠是它坚韧而又柔软的追求和理想。的追求和理想。小康前途小康前途 你来设计你来设计 杜小康因家道中落杜小康因家道中落, ,被迫辍学被迫辍学, ,请根据小说请根据小说内容内容, ,合理设计小康的合理设计小康的未来未来! !我与小康比成长我与小康比成长杜小康是在孤独中成长的,你的成长经历怎样?能说出来与大家分享吗?请结合自身体验以”我在_ _中成长”为话题说一段话.

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