小学优秀教师徐乃玉典型材料(共6页)

精选优质文档-倾情为你奉上教苑花开别样红记淮阳县外国语实验小学教师徐乃玉淮阳县外国语实验小学2012年3月教苑花开别样红 记淮阳县外国语实验小学教师徐乃玉徐乃玉，男，33岁，本科学历，小学高级教师，河南省骨干教师。1997年参加工作，现任淮阳县外国语实验小学教务主任兼任六年级数学课。在教育教学课程改革中，善于学习、勇于挑战自我，对工作兢兢业业、任劳任怨，取得骄人成绩。一、积极投身课程改革，为学校赢得荣誉持之以恒的教改实验探索，丰富了他的教育理论修养，锤炼了教学艺术，形成了独具特色的教学风格。2002年5月，凭借深厚的教学基本功，徐乃玉老师一举夺得河南省青年教师说课大赛一等奖；2007年4月，参加淮阳县十佳优质课教师评选，执教圆的认识一课，以互动有序、收放自如的教学氛围，学生们如鱼得水、妙语如珠的表现，以总分94.7荣获了一等奖第一名；2004年7月，参加周口市教学技能大赛获二等奖，2006年4月执教的最大公因数参加淮阳县优质课比赛获一等奖第一名；2009年9月，在县教学技能大赛中，所执教的比例的意义获得小学数学组第一名并获得“教学能手”的称号。2010年被聘为“送教下乡”讲师团成员，到全县各乡镇巡回做课19节，深受听课教师好评。2011年8月，所设计的课件旋转在河南省课件大赛中获一等奖。2011年10月，在淮阳县“同课异构”教研活动中所执教的观摩课比的基本性质获一等奖，展现了新课改形势下淮阳县课程改革的力度和水平。徐乃玉老师积极致力于数学教学的改革实践，近年来先后担任市、省、国家级等课题实验。参与的中国教育学会重点课题小学数学建模教学与问题解决，课题论文小学数学解决问题模型初探获市级一等奖；徐老师勤于思考、笔耕不辍，将经验与反思形诸文字，问题问在点子上发表在小学教学参考2010年第10期，积极参与，绽放精彩发表在教育教学论坛2010年第9期，促进课堂动态生成，让课堂焕发出活力实施有效对话，构建高效课堂等二十余篇文章先后河南省、市教学论文大赛中获奖。二、行政管理，兢兢业业以校为家除了在教学工作上带头，还努力做好行政工作，出色完成领导交给的各项任务。徐乃玉老师担任学校的教导主任。为不影响教学，经常牺牲休息时间，将工作带回家干到深夜十一、二点。目前，他负责学校教学和教科研工作、数学学科教学指导工作。现学校有省级、市级等三个课题，语文科的个性化作文快速阅读和快速记忆课题获“先进实验学校”称号；数学科的小学数学建模教学和问题解决获课题组科研成果二等奖；学校课题成就突出，2010年5月，中国教育学会特色课程中心在我校召开“小学数学问题解决及建模教学”现场会，我校14位老师在说题大赛中获得一等奖。三、言传身教，尽心尽力培养青年教师作为学校教科室主任、数学科负责人，他不但为众多青年教师树立了榜样，而且从不吝惜将宝贵的经验授之予人。工作期间辅导青年教师多次获县市级赛课一等奖，主持并参加了学校新教师的“传、帮、带”活动，在手把手的指导下，辅导青年教师彭培培在2009年省优质课评选中获得二等奖，2011年杜慧老师获县优质课大赛一等奖、郭庆强老师获得小学教学设计教案设计大赛一等奖，在县优秀教案评选中，指导的7篇教案，3篇获一等奖、4篇获二等奖，整体成绩居全县前列；领导的数学科组于 2006、2007、2011年三次获淮阳县 “优秀教研组”称号，2007年6月所带班级平均分高出同年级平均分5分。四、奉献爱心，真诚对待每位学生从教15年，担任班主任工作9年。在日常的教学和班级管理工作中，以“做人做事做学问”为工作指针，并身体力行，率先垂范，努力做学生的良师益友，以自身的行动影响人，以自身的行动教育人。在班级管理方面，通过建立健全班级的规章制度，培养学生良好的行为规范，努力将良好的行为规范形成学生们良好的习惯，最终形成良好的班风班纪。通过班级和学校的集体活动，培养学生互帮互助的团队精神。通过处理学生间的小摩擦和小错误，引导和培养学生要相互理解和相互关爱，努力形成良好和谐的班级氛围。工作以来，所带的班级，多次获得学校的表彰和家长的称赞，2007年5月被评为周口市优秀少先队辅导员，2007年、2008年、2009年三次被评为县优秀班主任。在育人方面，努力培养学生做一个健康的人，做一个兴趣广泛、热爱生活、充满爱心、全面发展的人。多年来，积极鼓励学生发展自己的业余兴趣爱好，取得了优异的成绩，其中有7篇学生数学小论文在省市中小学学生优秀论文评比中获奖。（后附：近年教育教学业绩材料）任现职或获现专业技术资格以来撰写的主要论文、著作及教研成果情况一、论文撰写情况序号题目发表或评奖发表的刊物名称、或评奖主办单位等级发表论文的时间独立完成或与人合著1实施有效对话，构建高效课堂评奖河南省基础教育教研室二2011年8月独立完成2问题问在点子上发表小学教学参考一2010年10月独立完成3积极参与，绽放精彩发表教育教学论坛一2010年9月独立完成4抓实课堂教学，提高教学效率发表新课程一2009年4月独立完成5促进课堂动态生成，让课堂焕发出活力评奖河南省基础教育教研室一2009年9月独立完成6小学数学教学中怎样体现数学课程标准评奖周口市教育局二2007年9月独立完成7多媒体技术在数学课堂教学中的应用探索评奖周口市教育局一2006年9月独立完成8把学习的主动权交给学生评奖周口市教育局二2005年9月独立完成二、优质课获奖情况序号课题等级评选单位评选时间备注1比的基本性质一淮阳县教体局2011年10月县观摩课2旋转一河南省基础教育教研室2011年8月省课件大赛3比例的意义一淮阳县教体局2009年9月县教学技能大赛4圆的认识一淮阳县教体局2007年10月县十佳优质课教师5能被3整除的数三河南省基础教育教研室2007年3月省优质课6商不变的性质二周口市教育局2004年7月市教学技能大赛三、辅导奖获奖情况序号学生姓名何项活动等级评选单位评选时间1杨玉鑫中小学生优秀论文评比二河南省基础教育教研室2011年8月2杜津铭中小学生优秀论文评比三河南省基础教育教研室2009年9月3杨冉市德育小故事评比一周口市教育局2009年8月4杨方圆等20位同学县新课程改革调研一淮阳县教体局2007年8月5刘玉坤县新课程改革调研一淮阳县教体局2005年8月四、综合荣誉获奖情况序号荣誉称号获奖时间授奖部门1河南省中小学骨干教师2011年12月河南省教育厅2省中小学骨干教师国培研修优秀学员2011年12月河南大学3淮阳县五一劳动奖章2009年9月淮阳县工会4淮阳县德育工作先进个人2009年9月淮阳县教体局5周口市优秀少先队辅导员2007年5月周口市教育局 共青团周口市委6淮阳县优秀教师2007年9月淮阳县教体局7淮阳县优秀班主任2008年8月、2009年8月淮阳县教体局8淮阳县优秀教研组长2009年8月淮阳县教体局9河南省骨干教师2007年7月河南省教育厅专心-专注-专业