(北师大版)四年级数学下册课件_手拉手

北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册 教学目标教学目标1.能根据能根据“手拉手手拉手”的有关的有关信息提出数学问题，体会小信息提出数学问题，体会小数计算在实际生活中的应用。数计算在实际生活中的应用。 2理解整数乘法的运算定律理解整数乘法的运算定律在小数乘法里同样适用，培在小数乘法里同样适用，培养学生比较、类推的能力。养学生比较、类推的能力。 （1）2.6+1.4 3 （2） 2.5 0.6-1.8 0.5（3）（）（8+0.8） 1.25 （4） 2.5 2.8 4（5） 0.894.8+0.895.2（6） 0.25 321.25（1）2.6+1.4 3 （2） 2.5 0.6-1.8 0.52.5 0.6-1.8 0.5 =2.5 0.6-（1.83）（ 0.5 3） =2.5 0.6-0.6 1.5 =（2.5-1.5） 0.6 =1 0.6 =0.6（3）（）（8+0.8） 1.25 =8 1.25 + 0.8 1.25 =10+1 =11（4） 2.5 2.8 4 =（2.5 4） 2.8 =10 2.8 =28 （5） 0.894.8+0.895.2 =0.89（4.8+5.2） =0.89 10 =8.9 （6）0.25 321.25 =0.25 （4 8）1.25 = （ 0.25 4 ） （ 81.25） =1 10 =104 =（50+25） 4 =50 4+25 4 =200+100 =300（元）（元）水电费共需多少钱水电费共需多少钱?水电费共需多少钱水电费共需多少钱?11+20=31（元）（元）答：水电费共需答：水电费共需31元钱元钱?本节课我们主要学习了小数的一本节课我们主要学习了小数的一些运算，同学们要知道整数的一些运算，同学们要知道整数的一些运算定律，对小数同样适用，些运算定律，对小数同样适用，同学们要对比整数的计算方法，同学们要对比整数的计算方法，求解小数计算题。求解小数计算题。