队伍形势分析会材料

消防大队2010年度部队安全管理教育形势分析2010年度，特勤大队部队安全管理形势比较稳定，无明显事故苗头和隐患，一日生活制度落实到位，管理秩序井然。根据支队通知精神，近期，大队对部队管理形势进行了深入分析，查找问题，制定了有效措施，现将有关情况汇报如下。一、好的方面（一）活动经常，效果明显。全年以来，大队开展了队列竞赛、应知应会知识竞赛、内务卫生检查评比等活动。规范了官兵队列动作，强调了纪律意识，使官兵重温条令条例和各项规章制度，强化自律能力。（二）完善制度，坚持落实。大队制定下发关于加强部队安全管理和执勤战备七条措施的通知、落实“七条措施”实施细则和国庆安保期间“七条措施”督查规定，把总队“两个规定”、“五条禁令”作为一条高压线，纳入大队督察重点，狠抓落实，下半年，大队查处私带手机5例，对当事予以严肃处理，有效强化了部队纪律的严肃性。（三）区分层次，因人施管。大队根据人员、任务和岗位的不同，分别召开已婚士官座谈会、退伍老兵座谈会和班长骨干座谈会5次精选文档，广泛听取群众意见，解决其实际困难，建立思想管理档案，确保各级人员时刻处于管理之中。（四）各级重视，率先垂范。从大队领导至中队干部高度重视部队管理教育工作，大胆管理，模范遵守好各项规章制度，有效地保证了各项管理制度的落实。国庆期间，大队6名干部实行全勤值班，中队干部停止轮休，严格落实督察、点名和查铺查哨等制度，为部队规范化管理提供有力保障。（五）以训促管，管训结合。大队把军事训练摆到中心位置抓紧抓好，不断规范训练场纪律，严格训练标准，把管理工作落实到训练之中。同时，通过开展队列训练、心理行为训练等，强化官兵行为作风，调节官兵心理压力，真正实现以训练促管理的目的。（六）深入开展安全防事故工作。大队结合“夏季创安”及新共同条令学习活动，分层次进行自我剖析，查找、整改安全隐患。认真学习传达总队转发的相关事故案例文件，适时进行部队安全教育和安全管理形势分析，有效杜绝了各类事件的发生。二、存在问题（一）人员思想有所放松。老兵退伍，特别是年终验收后，精选文档部分官兵认为全年工作结束了，到了休息的时候，对自己放松了要求，部队管理力度也有所松驰，战备意识弱化，容易滋生各种安全问题。个别士官在改选、套改后，降低了工作标准，工作积极性下降。（二）婚恋士官比例逐渐增大，士官精力外移情况比较明显。随着士官制度的改革，中高级士官比例增大，我大队现有已婚士官11人。士官成婚后（大部分为中队业务骨干），需要更多的精力去照顾家庭，对部队工作造成一定影响。（三）冬季训练安全工作有待加强。现大队冬训工作已全面开展，主要内容为楼层训练、攻坚组训练、辖区熟悉演练等，多为高层或外出作业，在安全制度的完善和安全责任的明确上还需加强。（四）部队管理时紧时松，经常性工作成效不明显。存在着“头痛医头，脚痛医脚”的现象，上级检查或发现问题时，就抓紧一阵，时间一长，又放到一边，一些官兵摸清了部队管理的规律，钻管理的空子，致使部队管理比较松懈、纪律作风松散。（五）部队思想教育不到位。一是课堂教育不到位。基层干部上课少，大部分时间都是让战士抄笔记，且教育内容不落实。二是经常性思想教育不到位。重视解决个别重点人的思想问题，忽视去做大多数人的大量的日常思想工作，精选文档缺乏做好日常思想工作的预见性、针对性、主动性，容易满足于道理讲了、工作做了，缺乏一抓到底的狠劲和艰苦细致的韧劲。（六）工作责任心不强，存在不想管、不会管的现象。具体体现在中队副职干部、班长岗位，认为有什么事情都是主官或干部的责任，不关自己的事，过一天算一天，责任心不强，老好人思想严重。（七）请示汇报制度落实不到位。各级管理人员交流不够，各自为政，遇事不汇报、不沟通，严重影响了部队管理效率。同时，对支队文件的反馈时效慢、质量差，思想重视不够。三、采取措施（一）加强经常性教育，特别是重点人的思想教育和管理，多开展全体官兵共同参与的学习、训练及课余活动。（二）加强婚恋士官管理教育和相关制度的落实。一是认真落实已婚士官轮休制度；二是坚持落实已婚士官座谈会，了解并及时解决其实际困难；三是大力开展“传帮带”活动，培养新的业务骨干，分担已婚士官的工作任务。（三）强化训练安全。一是明确开展训练时，军事主官必须到场；二是制定冬训安全管理制度，督促落实；精选文档三是大、中队至班组成立相应安全小组，负责训练各环节安全工作的落实。（四）加强督促检查。加大队督察力度，检查部队落实各项规章制度情况，指导中队规范一日生活秩序，交接班、岗哨、卫生检查、查铺查哨等制度。（五）加强思想骨干队伍建设。指导中队健全思想骨干队伍，监督其发挥作用。采取人盯人的方式，对可能发生问题的重点人、重点场所、时机进行严防死守。合理组成思想骨干队伍，使士官和义务兵均能得到有效的监督和管理，一旦出现任何思想波动和问题，中队能第一时间掌握情况及时做出处理。二一一年二月十七日 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 精选文档