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公开课资料中班科学教案

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公开课资料中班科学教案

公开课资料 中班科学教案:有趣的声音活动目标:1、尝试用不同的方法使空瓶发出不同的声音。2、能辨别几种不同的声音,知道不同的物体会发出不同的声音。3、探索瓶子在装满东西时不能发出声音的秘密。活动准备:口香糖塑料空瓶13个;装有蚕豆、硬币、米粒的塑料瓶各13个;透明塑料瓶3个,塑料篮子若干。活动过程:一、 听声音,区分空瓶和装有东西的瓶子。师:看,这里有很多瓶子,这些瓶子中有的装着东西,有的是空的,你怎么才能知道哪个瓶子里装着东西,哪个瓶子是空的呢?(打开盖子看一看。)师:如果不能打开瓶盖,你能把小篮子里的空瓶找出来吗? 请每人找一个篮子去试一试,找到空瓶就回到座位上,将装东西的瓶子还放在小篮子里。师:你是用什么办法找到的?(摇一摇,有声音的就有装着东西;没有声音就是空的。)二、 玩空瓶,想办法让空瓶发出声音。师:刚才小朋友用听声音的办法找出了空瓶,真不错。看,现在的空瓶有没有声音,你能不能让它们不装东西也发出声音呢?师:你是用什么办法让它发出声音的?(请幼儿介绍拍、敲、吹、盖、弹等方法。)师:原来用不同的方法可以让瓶子发出不同的声音,先把空瓶放到小椅子下面休息一会儿。三、 猜声音,将装有不同东西的瓶子送回家。师:小篮子里的这些瓶子摇了以后为什么都会发出声音呢?其实每个瓶子里都藏着秘密,请你再去摇一摇、听一听就会有新发现。师:你听出了什么?(声音不一样)为什么会发出不一样的声音呢?(装的东西不一样)猜一猜瓶子里会装着什么呢?(硬币、蚕豆、米粒)师依次摇动瓶子,听发出的声音像什么?(鼓励幼儿自由想象)猜猜里面装着什么?(硬币)是不是硬币我们来看一看,倒在透明瓶子里证实。师:装硬币的瓶子是篮子里的哪一个呢,请你摇一摇,听一听帮我找到他。(让幼儿通过听声音找出相应的瓶子。)找装有米粒的瓶子方法与之相同。师:想不想知道剩下的瓶子里装的是什么呢?拿过来看一看是什么,你的瓶里有多少豆豆?还有哪些小朋友也是装着一个豆豆的摇一摇,装着许多豆豆的小朋友一起来摇一摇。你发现一个豆豆和许多豆豆发出的声音有什么不同?四、探索瓶子里要装多少东西摇后不发出声音。师:蚕豆想玩捉迷藏的游戏,请你想一想瓶子里面藏多少蚕豆,摇了以后就听不到声音,不容易被人找到呢?你觉得装多少?请你去试一试。师:你们的瓶子里藏了多少豆豆就没有声音了啊?小结:瓶子里装满了蚕豆摇了没有声音,那瓶子里装满其他东西会不会发出声音呢?我们回去再试一试。

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