【优选】四年级下册语文课件14.渴望读书的“大眼睛”【第1课时】北师大版 (共24张PPT)教学文档

渴望读书的渴望读书的“大眼睛大眼睛”14141.1.认识认识1010个生字，会写个生字，会写8 8个生字。理解由生字组成的个生字。理解由生字组成的词语。词语。（重点）（重点）2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意，了解课文内容。初步感知文意，了解课文内容。（重点）（重点）摄摄我会写我会写左窄右宽，右边左窄右宽，右边“双双”舒展托住舒展托住“耳耳”。shsh述述“辶辶”不要过大，捺是不要过大，捺是平捺，托住平捺，托住“术术”。shsh援援“爰爰”第一横较短，第第一横较短，第二横略长。二横略长。yunyun社社左窄右宽。左窄右宽。“土土”上横上横短，下横长。短，下横长。shsh捐捐左部稍高，左部稍高，“月月”长撇长撇变为垂露竖。变为垂露竖。junjun款款“示示”的最后一笔要写的最后一笔要写小以让右，右部的捺要小以让右，右部的捺要舒展。舒展。kunkun返返“反反”捺变点，捺变点，“辶辶”捺要平。捺要平。fnfn贫贫“八八”要写大，要写大，“刀刀”要写小。要写小。pnpn跋跋 涉涉 龄龄郁郁 亿亿 碑碑bbshshlnglngyyy ybibi我会认我会认讲讲述述 濒濒临临跋跋涉涉shsh bn bn易读错字易读错字 b b中中zhngzhng（中午）（中午）zhngzhng（中暑）（中暑）发发f f（发现）（发现）f f（发廊）（发廊）多音字多音字渴望：渴望：跋涉：跋涉：感染：感染：理解词语理解词语迫切地希望。迫切地希望。爬山蹚水，形容旅途艰苦。爬山蹚水，形容旅途艰苦。造句：中国工农红军经过二万五千里的长途造句：中国工农红军经过二万五千里的长途跋涉跋涉，历经千难万险才到达陕北。历经千难万险才到达陕北。通过语言或行为引起别人相同的思想感情。通过语言或行为引起别人相同的思想感情。造句：雷锋叔叔助人为乐的精神造句：雷锋叔叔助人为乐的精神感染感染了我们。了我们。濒临：濒临：丰碑：丰碑：召唤：召唤：援助：援助：成千上万：成千上万：紧接；临近。紧接；临近。造句：我们一定要保护那些造句：我们一定要保护那些濒临濒临灭绝的动物。灭绝的动物。高大的石碑，借指不朽的杰作或伟大的功绩。高大的石碑，借指不朽的杰作或伟大的功绩。造句：长城是屹立在中华儿女心中不倒的造句：长城是屹立在中华儿女心中不倒的丰碑丰碑。叫人来叫人来(多用于抽象事物多用于抽象事物)。支援，帮助。支援，帮助。形容数量非常多。形容数量非常多。第一部分（第第一部分（第 1 1 自然段）自然段）来历。来历。概括介绍了概括介绍了“大大眼睛眼睛”照片的来历，交代了事情的背景。照片的来历，交代了事情的背景。第二部分（第第二部分（第 2-5 2-5 自然段）自然段）“大眼睛大眼睛”的特点。的特点。描写了描写了“大眼睛大眼睛”的特点并抒发情感。的特点并抒发情感。第三部分（第第三部分（第 6 6、7 7 自然段）自然段）照片的效应。照片的效应。总结总结了了“大眼睛大眼睛”照片的意义。照片的意义。作者看到这一双充满渴望和忧郁的大作者看到这一双充满渴望和忧郁的大眼睛，产生了联想。闪烁着渴望说明了他眼睛，产生了联想。闪烁着渴望说明了他对知识的渴望，以及内心充满忧郁的原因。对知识的渴望，以及内心充满忧郁的原因。说一说说一说渴望读书的渴望读书的“大眼睛大眼睛”里渴里渴望的是什么？忧郁的是什么？望的是什么？忧郁的是什么？本文围绕一张曾引起全社会关注的照片展本文围绕一张曾引起全社会关注的照片展开。照片反映了贫困地区的儿童在学习条件极开。照片反映了贫困地区的儿童在学习条件极度恶劣的情况下，仍然渴望读书、渴求知识。度恶劣的情况下，仍然渴望读书、渴求知识。1 1给加点字选择正确的读音，画给加点字选择正确的读音，画“”。 跋涉跋涉( (shshbb) )忧郁忧郁( (yuyuyy) )摄影摄影( (shshnini) ) jing sh yun jing sh yun zhzh sh hu jun kun sh hu jun kun讲讲 述述社社 会会援援 助助捐捐 款款2 2看拼音写词语。看拼音写词语。 3 3在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。 ( () )的摄影爱好者的摄影爱好者( () )的大眼睛的大眼睛( () )的山路的山路 ( () )的影响的影响( () )的孩子的孩子 ( () )的儿童的儿童天真天真年轻年轻闪亮闪亮蜿蜒蜿蜒深刻深刻同龄同龄4 4选词填空。选词填空。盼望愿望渴望希望盼望愿望渴望希望(1)(1)农民都农民都( () )今年有个好收成。今年有个好收成。(2)(2)他对未来充满了他对未来充满了( () )。(3)(3)他生长在贫穷的山区，非常他生长在贫穷的山区，非常( () )读书。读书。(4)(4)明明在他的生日宴会上许下了一个美好的明明在他的生日宴会上许下了一个美好的( () )。愿望愿望盼望盼望希望希望渴望渴望5 5写出下列句子中加点词语的反义词。写出下列句子中加点词语的反义词。 (1)(1)她上学走的是蜿蜒的山路。她上学走的是蜿蜒的山路。( () )(2)(2)你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。( () )(3)(3)这双大眼睛，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这双大眼睛，从心灵深处唤起人们的同情和关心。( () )(4)(4)你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。( () ) 昏暗昏暗笔直笔直快乐快乐冷漠冷漠6 6按要求写句子。按要求写句子。(1)(1)那是那是“大眼睛大眼睛”。 ( (扩句扩句) )_(2)(2)这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心。人的爱心。( (缩句缩句) )_(3)“(3)“大眼睛大眼睛”打动了所有人。打动了所有人。( (改成反问句改成反问句) )_ _ (4)(4)那双大眼睛很明亮。那双大眼睛很明亮。 ( (改成比喻句改成比喻句) )_那双大眼睛明亮得像天上的星星。那双大眼睛明亮得像天上的星星。那是一双渴望读书的忧郁的那是一双渴望读书的忧郁的“大眼睛大眼睛”。大眼睛激起了爱心。大眼睛激起了爱心。难道难道“大眼睛大眼睛”没有打动所有人没有打动所有人吗？吗？