新教材 八年级上册地理河流黄河的治理与开发学案 新人教版
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新教材 八年级上册地理河流黄河的治理与开发学案 新人教版
地理精品教学资料(新教材) 2019.4河流(黄河的治理与开发)一目标呈现1学习目标(1)了解黄河的治理与开发。二预习热身阅读教材内容,思考并回答下面的问题1黄河发源于我国 山脉,注 海,黄河的源头是 2黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。3黄河上、中游分界点是 ,黄河中、下游分界点是 。三活动探究活动一4读图黄河流域水系(1) 找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津(2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在 (上、中、下)游。(3)被称为“塞上江南”的是 平原。5读图242黄河干流泥沙沿途变化图分析:河段黄河忧患治理措施表现成因上游中游下游治理黄河根本措施是:_四、巩固提升 概况 发源于、注入,长5500千米,第二长河 上、中、下游的划分、。黄河贡献:发电、灌溉治理 根本措施:_治理:修建水利枢纽工程五达标检测读图,回答下列问题。(1)黄河发源于青藏高原的_山,流入_海。(2)黄河上、中游的分界是_,中、下游的分界是_。(3)黄河泥沙来自_游的_高原。(4)是_平原,是_平原。(5)黄河进入下游平原后,就变成了“_”形态。六反思小结1、小结本课所学知识。2、你还有什么疑惑,请你提出来。