精校版【北师大版】七年级上册:2.6.2有理数加减混合运算中的简便计算优秀导学案
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精校版【北师大版】七年级上册:2.6.2有理数加减混合运算中的简便计算优秀导学案
最新精选优质数学资料最新精选优质数学资料第2课时 有理数加减混合运算中的简便计算1运用加法交换律和结合律简化有理数加减混合运算.2能熟练地进行有理数的加减混合运算.自学指导看书学习第44、45页的内容,体会加法与减法的统一和书写的简约.知识探究计算:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4).解:4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)=4.5+1.1+(-3.2)+(-1.4)=5.6+(-4.6)=1 运用加法交换律和结合律可以简化运算.自学反馈运用交换律和结合律计算:(1)31073_7_10_0_;(2)61235_6_3_5_12_2_.活动1:小组讨论1.计算:(1)(9)(7)(6)(4)(5); (2)(4.3)(4)(2.3)(4)解:(1)原式97645(964)7519127;(2)原式4.342.342.2.已知上周周五(周末不开盘)收盘时股市指数以2 880点报收,本周内股市涨跌情况如下表,则本周四收盘时的股市指数为( D )星期一二三四五股指变化50211007878A2 880 B2 877 C2 855 D2 887正数表示涨,负数表示跌,每天的变化是相对于前一天来比较的,所以周四的股市指数为2 8805021100782 887. 总结:有理数的加减混合运算的计算有如下几个步骤:(1)将减法转化成加法运算;(2)省略加号和括号;(3)运用加法交换律和结合律,将同号两数相加;(4)按有理数加法法则计算.活动2:活学活用1.计算:解:(1)10;(2)-16;(3)-9.5;(4)2.甲、乙两队进行拔河比赛,标志物先向乙队方向移动了0.2米,又向甲队方向移动了0.5米,相持一会后,又向乙队方向移动了0.4米,随后又向甲队方向移动了1.3米,在大家的欢呼鼓励中,标志物又向甲队方向移动了0.9米,若规定标志物向某队方向移动2米该队即可获胜,那么现在谁赢了?用算式说明你的判断解:甲队获胜,因为0.2(0.5)(0.4) (1.3)(0.9)2.1(米)>2(米),所以甲队获胜 在加减运算时,适当运用加法运算律,把正数与负数分别相加,可使运算简便但要注意交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换 最新精选优质数学资料