欢迎来到装配图网! | 帮助中心 装配图网zhuangpeitu.com!
装配图网
ImageVerifierCode 换一换
首页 装配图网 > 资源分类 > DOC文档下载
 

营养配餐培训学习心得体会.doc

  • 资源ID:4125742       资源大小:12KB        全文页数:2页
  • 资源格式: DOC        下载积分:9.9积分
快捷下载 游客一键下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要9.9积分
邮箱/手机:
温馨提示:
用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

营养配餐培训学习心得体会.doc

营养配餐培训学习心得体会一、 “高”重视程度高本次我被分派到吉林农业科技学院学习,听了省人大副主任、省食物与营养咨询委员会主任王守臣等6位省领导专家和吉林大学公共卫生学院刘娅等多名七名教授的课。一流的教师、一流的设备及一流的管理。他们从发展的思想到理念;从理论高度到实践层面向我们展示了他们的先进性。从宏观层面教给我新的管理理念,让我们感受到了我所负责的工作的重要性。领导们心怀天下,不仅给了我们高远的视角,也让我们感受到这项工作的实效性。二、“广”授课内容广、专家层面广这所学校正在探索的营养结构与膳食平衡方法。既有宏观的政策、理论;又有微观的实际操作。他们传授的知识犹如一张纵横交错的网为我开阔了视野,打开了思路,相信我会用这些知识加上自己的努力在以后的工作中有所收获。用教授的话说:这么短的时间,学会更多的东西不现实,但我们只要到这了学会几个小知识,解决我们学校餐饮中几个问题,就可能给整个社会带来无穷的收益。三、“新”观念“新”。本次培训不再是泛泛而谈、空洞说教,更多的结合他们的研究成果教给了我们。比如男学生和女学生身体不同营养需求,我们每天应吃多少种食物,每种食物中富含哪些营养成分,如何搭配。我们每天吃下食物会产生多少热量,这些热量去了哪里。视角“新”。本次培训有从健康学、医学、生理学、美学、统计学、社会学等角度看的。尤其是全民身体素质方面进行了深入的剖析。形式“新”。培训形式新颖、活动丰富:有领导的报告、专家的讲座;有企业调查;除此以外还有课堂活动、参观活动等,也让我们有了新的体验。通过学习和大家的交流、活动,让我们迸出了许多思想的火花,对今后的食堂管理工作有了更多的思考,也为今后的工作提供了更多的模式。四、行动“实”刚去时,我们的大部分学员报以“差不多”就行的态度,刚上课的第一天,我就发现不是这么回事,早上,七点半就已上课,晚上自习上到八点,上的是大课,白天这12.5小时,除了休息加吃饭等时间不到两个小时外,其余时间都在上课。想上课偷跑,根本不行,每天老师不定时查人,不是点名,而是一个座位一个座位的真查,而且有时会一天查几次。一定是真学,真考。我们要有笔记,看课件,真背题,近500道考试题是要考的内容。是不掺一点假的全背下来的,这还不算,还要有一些计算,这些计算这不能背的,是要理解才能做的,真考试,考试的时间40分钟100道题,根本没时间去翻书找资料,这次考试,就有好几名教师没及格,要重新培训考试,学习过程中的感受就是累、实。很多学员都说:感觉像是要考大学似的。这次学习让我们重温了学生时代、聆听了老师多年的研究心得、更多的是感受到了工作的差距,相信一周的学习收获终将在永康中学这个充满前途的学校开花结果。第 2 页 共 2 页

注意事项

本文(营养配餐培训学习心得体会.doc)为本站会员(zhu****ei)主动上传,装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网(点击联系客服),我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!