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网络研修总结作业

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网络研修总结作业

我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段赵哲铜川市照金镇数学四年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1) 按学习平台标注的课程学时要求,学习全部课程;(2)完成两个学习回顾题;(3)阅读所有简报;(4)完成本次研修总结(1)观看所有视频答疑(共5场);(2)发帖、回帖不少于10个(坊内答疑区中的发帖、回复、评论)提交校本研修作业“课堂观察记录与分析”(1)完成破冰作业(2)参加坊内主题研讨活动非考核项(1)完成资源分享;(2)提交研修活动;(3)发表研修心得无完成岗位校本实践活动(“五个一”)(1) 参加“微课大赛”活动;(2) 完成本次活动的调查问卷研修收获本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。 听了奥鹏课程首先坚定了我做一个山区教师的决心,并且我认识到自己在教学方面与一位优秀教师的差距还很大,没有很好的发挥学生的自主性,在这里学习了简易多媒体环境下信息技术与小学数学课程整合课例老师讲的可能性一课,明确了在课堂上怎样才能激活学生,发挥学生学习的自主性。此外,我认识到自己掌握的技能尤其信息技术方面的技还只是冰山一角,这就局限了我在课程设计方面环节的多样性。在本次学习中,我学到了很多软件的应用。例如用word制作试卷模板、Photoshop、FrontPage、FreeMind等软件对今后课程设计都有很大的帮助。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?请一一列出来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。 在本次培训中,我针对现任学科,提出了以下问题:1、提升自己的教学魅力;2、高效课堂教学模式的实践与研究教案;3、小学高效课堂教学模式的实践与研究教案;4、三年级上什么是面积教学设计。我积极参与了:1、考试失分的原因;2、数学知识生活化的一些方法;3、增强学困生学习数学兴趣;4、六个好习惯成就优秀班主任。通过参与视频答疑活动、学情通报会、研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,您有何收获? 请简述。 通过参与各项活动,我对新课程改革的理念有了更深的认识;学到了更多的教育教学方面的理论和方法,在信息技术的使用有了一定掌握,以及信息技术在教学中应用方面有了新的突破,此外,在教学方法上也有了很大的改进!大赛活动的收获您是否参加了“微课大赛”活动?写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品?哪些您认为印象最深?是哪点打动了您? 1.(是否参加,列出名称)2.(列出印象最深的 “微课大赛”作品的名称)3.(简单说出打动您的理由)最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 问题:怎样激活学生?在不影响课堂秩序的前提下激活课堂气氛?回答:巧设情境,激发兴趣;设计每个提问;设计趣味性和开放性的练习;设计适合学生特点的游戏活动等。实践活动与学习反思岗位校本实践活动“五个一”:(1)备一节课体现学习内容;(2)上一节课检验学习成果;(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;(5)听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。(1)(请您写出您备的这节课的名称。) 四年级数学去图书馆(2)(这节课您用到了研修中所学的哪一理论或方法?) 用多媒体创设情境导入以及游戏环节设计(3)(听课的老师提出了哪些意见或建议?)(列出两个即可) 1、学生自主性发挥不到位,留给学生的时间太少。 2、板书不够清晰、明确。(4)(这节课您觉得哪里可以再改进?) 在练习题的设计上面应更贴近生活。(5)(写出您提交的“课堂观察记录与分析”的名称。) 四年级数学正负数学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 1、没有解决的问题:怎样解决学生做题粗心导致错误?2、希望今后培训能多提供优秀教师授课过程。训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们:

注意事项

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