课代代相传的生命-人类和动物的生殖与发育.ppt

第9课代代相传的生命人类和动物的生殖与发育,专题一,人类的生殖和发育,学科素养提升,科学探究,知识点索引,专题二,动物的生殖与发育,专题一人类的生殖和发育,知识回顾,知识点索引,1受精：_与_在_中结合形成_的过程。_是新生命的起点。2胚胎发育：从_分裂开始，直到成熟的_从母体中产出的整个过程。胎儿与母体通过_相联系，胎儿从母体的血液中吸收_和_，并将二氧化碳等废物排入母体血液，由母体将胎儿的代谢产物排出体外。3_：发育成熟的胎儿从母体内产出的过程。产生的胎儿叫婴儿。,精子,卵细胞,输卵管,受精卵,受精卵,受精卵,胎儿,胎盘和脐带,养料,氧气,分娩,专题一人类的生殖和发育,知识回顾,知识点索引,4哺乳：母乳含有婴儿所需的全面的_，同时含有_，因而提倡母乳喂养。5人的生命周期：_婴_少年期_成年期老年期衰老、死亡(其中_和_是人一生中生长发育最快的两个阶段)。6青春期的生理变化：青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段，以_、_为主要阶段。,营养物质,免疫物质,受精卵,幼儿期,青春期,婴幼儿期,青春期,性发育,性成熟,专题一人类的生殖和发育,知识回顾,知识点索引,内脏功能的日渐健全，_发育成熟。男性的第二性征表现为_、腋毛和阴毛，_，_，有_现象。女性的第二性征表现为长出腋毛和阴毛，_，_，有_现象。,生殖器官,长出胡须,喉结突出,声调低沉,遗精,骨盆变宽,乳房增大,月经,专题一人类的生殖和发育,知识回顾,知识点索引,遗精：男性的_发育后产生大量的_，常在夜间排出，称为遗精。月经：女性的_发育成熟后会周期性从卵巢排出卵，卵没有_会引起子宫出血，这就是月经。,睾丸,精子,卵巢,受精,专题一人类的生殖和发育,知识回顾,知识点索引,9处于青春期的青少年，大脑兴奋性_，容易接受新事物，但自我控制力较_。因此要注意培养自制能力，在和异性交往中，要学会控制冲动，做到不亢不卑，自尊自爱。,强,弱,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,【提示】生命始于受精卵，人的生殖主要包括受精、胚胎发育、分娩等内容。受精的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育过程中营养物质的来源、分娩的概念等都是考查的内容。,热点一人的生殖,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,(1)胎儿在母体内发育的场所是_。(2)胚胎发育初期由_提供营养；胚胎植入后，通过_和_，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液中。,【例1】请根据右图回答问题：,子宫,卵细胞中的卵黄,胎盘,脐带,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,解析胎儿在母体内发育的场所是子宫；胚胎发育初期由卵细胞中的卵黄提供营养；胚胎植入后，通过脐带和胎盘，从母体内获得各种养料和氧气。,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,【提示】青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟，还有第二性征的出现、内脏器官功能的日渐健全等。本热点主要考查考生对青春期的生理和心理变化，以及正确的性道德观的判断。,热点二青春期的生理和心理变化,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,【例2】下列有关青春期身心健康的说法或做法，不正确的是()A为保证正常生长发育，应经常参加体育锻炼B脸上长出青春痘，是正常现象，不要去挤压它C树立正确的人生观，时刻警惕毒品的诱惑D为保证青春靓丽，应尽可能拔掉身上的体毛,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,解析人进入青春期时，身体上可能发生较大的变化，如长出腋毛和阴毛等体毛，男性长胡须，女性乳房发育等第二性征出现，这些都属于正常的生理现象，应该正确对待。不要议论甚至取笑他人在青春期出现的变化，更不要出现束胸、拔胡须和体毛、用手挤压青春痘等行为。,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,另外，青春期是人一生中发育最快的时期，要注意饮食，多参加体育锻炼和集体活动。青春期还是一个人世界观、人生观形成的关键时期，应自觉抑制不良行为，树立正确的人生观，把时间和精力集中在学习上，使我们在青春期中能健康快乐地成长。,【例2】下列有关青春期身心健康的说法或做法，不正确的是()A为保证正常生长发育，应经常参加体育锻炼B脸上长出青春痘，是正常现象，不要去挤压它C树立正确的人生观，时刻警惕毒品的诱惑D为保证青春靓丽，应尽可能拔掉身上的体毛,专题一人类的生殖和发育,热点聚焦,知识点索引,D,命题设计,知识点索引,视角一人类的生殖系统,1(2014长沙)下列器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是()A垂体B睾丸C甲状腺D胰岛,B,解析男性主要的生殖器官是睾丸，能产生生殖细胞(精子)，又能分泌激素(雄性激素)。,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,2(2014烟台)新生命的孕育要经过复杂的过程，结合下图，叙述不正确的是(),A卵细胞是在中产生的B精子在中与卵细胞结合成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,解析卵细胞是在卵巢中产生；精子在输卵管中与卵细胞结合成受精卵；怀孕是指受精卵植入子宫的过程；胎儿通过胎盘与母体交换物质。,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,2(2014烟台)新生命的孕育要经过复杂的过程，结合下图，叙述不正确的是(),A卵细胞是在中产生的B精子在中与卵细胞结合成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质,D,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,3(2014宁波)小科对有关“人的生殖”知识作了下图归纳。下列对图中、的判断，与事实不一致的是(),A精子B卵巢C受精卵D分娩,解析精子与卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精；分娩是指成熟的胎儿从母体产出的过程。,D,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,视角二胚胎发育、分娩和哺乳的过程,4(2014益阳)下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是()胚泡植入子宫内膜细胞分裂和分化形成胚胎在输卵管处形成受精卵初具人形，形成胎儿胎儿发育成熟、分娩受精卵分裂、形成胚泡ABCD,C,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,视角三人体发育各阶段的生理特点,5(2014临沂)处于青春期的男孩和女孩，身体发育发生了明显变化，其特征不包括()A大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征B性器官迅速发育，性激素分泌增多C身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强D心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化,A,解析大脑从婴儿出生后就一直在发育，不存在从青春期开始的说法。,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,6(2014赤峰)认真读两幅图片，分析下列说法正确的是(),专题一人类的生殖和发育,显示选项,命题设计,知识点索引,A男生的身高迅速增长与睾丸重量增加是同步的B女生身高的迅速增长与卵巢重量的增加是同步的C女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄大D女孩身高迅速增长的年龄要比男孩身高迅速增长的年龄小,专题一人类的生殖和发育,隐藏选项,6(2014赤峰)认真读两幅图片，分析下列说法正确的是(),解析由图可以看出，女生身高迅速增长的年龄在1012岁左右，而男生年龄在1213岁左右。,D,命题设计,知识点索引,视角四青春期的生理和心理变化，树立正确的性道德观,7(2014黑龙江)下列有关青春期的说法不正确的是()A青春期是学习知识长才干的关键时期B女孩应禁止吃含脂肪的食品，以保持良好的体形C青春期每天应获得合理充分的营养D心情愉快是青少年心理健康的核心,B,解析脂肪也是一种重要的营养素，女孩生长发育过程也同样需要，只是不要过度摄入，适量就可。,专题一人类的生殖和发育,命题设计,知识点索引,8(2014恩施)下列有关人体生理、心理发育特点的说法正确的是()A身高体重突增是青春期才有的突出特征B青春期开始性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象C自行处理心理矛盾，不到万不得已，不麻烦老师和同学D七八岁时脑的质量已接近成人水平，青春期时脑的功能趋于完善,A,专题一人类的生殖和发育,专题二动物的生殖与发育,知识回顾,知识点索引,1列举动物的生殖方式,专题二动物的生殖与发育,知识回顾,知识点索引,2克隆：主要通过细胞核移植技术，产生与被克隆动物基因完全相同的新个体。如克隆羊“多利”。,专题二动物的生殖与发育,知识回顾,知识点索引,3我国克隆技术大事记20世纪60年代，生物学家童第周对金鱼进行细胞核移植。这是我国有记录的第一次动物克隆实验。1990年，西北农业大学用胚胎分割办法获得世界首批胚胎克隆山羊；1995年，该校连续完成五代动物胚胎细胞核移植，共获得克隆山羊45只，形成当时世界上最大的胚胎克隆羊群体。,专题二动物的生殖与发育,知识回顾,知识点索引,1999年，扬州大学与中国科学院动物所合作获得我国第一批体细胞克隆羊，共出生山羊12只，存活8只。2009年，获得世界首批诱导多功能干细胞(iPS细胞)克隆活体小鼠，首次证明iPS细胞的全能性。它的诞生，意味着在用克隆技术和干细胞修复生命的道路上，人类又向前迈进了一大步。克隆技术的最大进展是：克隆效率已经从过去的不到1%提高到了平均5%的水平，也就是增长了56倍，更好的情况能达到10%的成功率。,专题二动物的生殖与发育,热点聚焦,知识点索引,【提示】克隆是指由一个祖先经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程。克隆技术在生物治疗和拯救濒危物种方面有重要的发展前景。但目前考查时，更多的是对克隆技术中遗传物质及原理的认识。,热点三克隆技术,专题二动物的生殖与发育,热点聚焦,知识点索引,【例2】1997年2月，英国爱丁堡的罗斯林研究所宣布“克隆”出了一只名叫“多利”的白色小绵羊。研究人员先将母羊A的一个卵细胞的细胞核取出，然后在卵细胞中放入一只6岁母羊B的乳腺细胞核，使两者结合并促使分裂成胚胎，再将其移植入黑脸老羊C的子宫内，怀孕148天后产下小羊“多利”。哺乳动物一般进行_生殖，而在“多利”产生过程中没有两性生殖细胞的结合，属于_生殖。赋予“多利”遗传物质的是母羊_。(填A、B或C),专题二动物的生殖与发育,热点聚焦,知识点索引,解析哺乳动物一般通过有性生殖来繁殖后代。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。细胞核中含有遗传物质，“多利”羊的遗传物质来自母羊B。,专题二动物的生殖与发育,热点聚焦,知识点索引,【例2】1997年2月，英国爱丁堡的罗斯林研究所宣布“克隆”出了一只名叫“多利”的白色小绵羊。研究人员先将母羊A的一个卵细胞的细胞核取出，然后在卵细胞中放入一只6岁母羊B的乳腺细胞核，使两者结合并促使分裂成胚胎，再将其移植入黑脸老羊C的子宫内，怀孕148天后产下小羊“多利”。哺乳动物一般进行_生殖，而在“多利”产生过程中没有两性生殖细胞的结合，属于_生殖。赋予“多利”遗传物质的是母羊_。(填A、B或C),有性,无性,B,专题二动物的生殖与发育,命题设计,知识点索引,视角一列举动物的生殖方式与发育,1(2014昆明)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是()A幼虫、卵B蛹、若虫C若虫、成虫D幼虫、成虫,D,专题二动物的生殖与发育,命题设计,知识点索引,2(2014宜宾)青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是()A幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D幼体和成体的形态结构都完全相同,D,解析青蛙的幼体(蝌蚪)长有尾，用鳃呼吸等；而成蛙没有尾，用肺兼用皮肤呼吸等；因此，青蛙的幼体和成体的形态结构有一定的差异。,专题二动物的生殖与发育,命题设计,知识点索引,视角二动物克隆技术,3动物克隆技术具有多种用途，但是不能()A有选择地繁殖某一性别的家畜B繁殖家畜中的优秀个体C改变物种的遗传物质组成D用于繁殖保护珍稀濒危物种,C,解析克隆过程只是将一个生物个体的细胞核移植到另一个生物去核的卵细胞中，没有涉及遗传物质的改变。,专题二动物的生殖与发育,命题设计,知识点索引,4下列哪种生殖方式与克隆相似()A试管婴儿B鱼类生殖C鸟类生殖D嫁接,D,解析克隆从广义上说实际上是无性生殖，嫁接也属于无性生殖。,学科素养提升科学探究,知识点索引,【要点】科学探究方法有：根据猜想反推问题，考查了学生逆向思维的能力；根据实验结果，对猜想进行验证，并下结论；实验的结论应该与问题相对应；评价实验方案。,学科素养提升科学探究,知识点索引,【典例】阅读以下实验探究过程，回答问题：十七世纪，雷迪对腐肉生蛆的古老看法产生了疑问，他提出了三个假设。假设A：腐肉是滋生苍蝇的地方。假设B：蛆是由亲代苍蝇产生的，蛆不可能从腐肉中自生。假设C：即使通气良好，腐肉也不可能自然生蛆。,学科素养提升科学探究,知识点索引,(1)从雷迪提出的三个假设来看，雷迪提出的问题是：_?,腐肉能生蛆吗？(用疑问句，意思合理，表达清楚),(2)雷迪在一个容器内放入死小鸡，不久发现死小鸡上爬满了蛆，后来又飞出了苍蝇。在以后的重复实验中，雷迪在蛆出现后，立即将容器盖起来，结果还是出现了苍蝇。这个实验能证明假设_(填“A”、“B”或“C”)。,A,学科素养提升科学探究,知识点索引,(3)雷迪把一块煮熟的肉分割成相同的小块，分别放入几个广口瓶中。一部分瓶口用不透气的石蜡密封(苍蝇不能飞入)，另一部分瓶口敞开(苍蝇能飞入)，结果是瓶口密封的瓶中没有产生蛆和苍蝇，瓶口敞开的瓶中有蛆和苍蝇产生。该实验能证明假设_(填“A”、“B”或“C”)。但该实验设计的缺点是变量不是唯一的，不能形成_。,B,对照,学科素养提升科学探究,知识点索引,(4)雷迪把用石蜡密封的广口瓶改用纱布包盖瓶口后，瓶中仍然没有蛆和苍蝇产生。由此可以得出结论：_。,即使通气良好，腐肉不能生蛆,学科素养提升科学探究,知识点索引,解析(1)从三个假设来看，假设都是围绕蛆的产生和腐肉的关系，由此可见，问题应该是关于腐肉能否生蛆。(2)实验中说明了小鸡的腐肉也出现了苍蝇。(3)密封的瓶和敞开的瓶的一个重要区别苍蝇有没有机会进入产卵。(4)用石蜡密封的广口瓶改用纱布，通气良好。,学科素养提升科学探究,知识点索引,【即练】某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。,学科素养提升科学探究,知识点索引,(1)在3个培养皿中加入等量的清水，并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物。(2)把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。,(3)实验时需要定时观察记录的内容是_。,受精卵孵化成蝌蚪的数目,学科素养提升科学探究,知识点索引,(4)由实验可知，青蛙的有性生殖方式为_(选填“卵生”、“胎生”或“卵胎生”)。(5)他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议_。,卵生,实验中增加对照组,完成考点跟踪训练9,知识点索引,