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图片素材教学设计模板

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浙江省2016年上半年信息技术应用能力提升工程 图片素材教学设计模板课题摘要学科信息技术学段高中年级高二单元第三单元教材版本浙教版课程名称图片素材一、学习内容分析1.教材分析本节教材主要介绍了图片素材的基本概念,图片素材的采集方法。2.学情分析对图形、图像的概念与区别,学生的理解往往是停留在课本的书面知识上,在具体的应用时经常会有学生分不清两者的区别3.教学目标(含重难点)1、了解图像、图形的基本概念2、了解位图与矢量图的基本知识3、区分位图与矢量图二、教学环境选择简易多媒体教室 交互式电子白板 网络教室 移动学习环境三、教学过程设计教学环节活动设计信息技术使用说明设问、引入新课准备一张位图,导入到FLASH多媒体电脑、画图程序试验对比在flash中画图(矢量图)Flash教师总结归纳总结得出结论PPT课件四、教学评价设计1.评价方式与工具课堂提问 书面练习 制作作品 测验 其它 2.评价量表内容(测试题、作业描述、评价表等)同步辅导与能力训练P44-46六、备注技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。

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