2021年小班音乐活动教案亲亲我教案附教学反思

幼儿园教案2021年小班音乐活动教案：亲亲我教案(附教学反思)幼儿园名称：XXXX班级：XXXX日期：2021年XX月XX日幼儿园教案2021年小班音乐活动教案：亲亲我教案(附教学反思)小班音乐活动亲亲我教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习有意识地控制歌声，体会集体歌唱时歌声和谐的美妙，借助录音的方法，尝试对自己的歌声进行评价，并做出相应的调整，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看亲亲我教案吧。活动目标：1、学习有意识地控制歌声，体会集体歌唱时歌声和谐的美妙。2、借助录音的方法，尝试对自己的歌声进行评价，并做出相应的调整。3、体验自我评价、调整后被认可的愉快情绪。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：1、玩具娃娃个、录音机、空白磁带。2、事先听过歌曲亲亲我)数遍，已熟悉歌曲旋律、歌词。活动过程：一、复习歌曲摸耳朵)。教师替换歌词发出指令，带领幼J衄唱边玩摸五官的游戏。二、尝试愉快地歌唱。教师以愉快的情绪，范唱歌曲。引导幼儿跟琴声，愉快完整地歌唱亲亲我，鼓励幼儿用最好听的声音演唱。三、尝试对歌声进行诩介，初步探索自己觉得最合适的音量。请幼儿用自己觉得最好听的声音唱歌，教师进行录音并将录下的声音放给幼儿听。教师：听听俐门自己唱歌的声音，你觉得声音怎么样?好听吗?引导幼儿自我评价，发现问题后，尝试自我调整。四、进步感知自己的歌声，学习调整自己的歌声。让幼儿用自己觉得最好听的声音歌唱，教师进行录音并放给幼儿听。简单讨论，发现不轻不晌的声音比较好听。让幼儿用好听的声音歌唱，并进行录音，再放给幼儿听。五、师生共同玩音乐游戏跟着我来走走活动反思：我的笑脸像苹果，妈妈快来亲亲我，亲呀亲亲我这是今天学习的儿歌亲亲我，这首歌曲共一段。旋律比较缓慢、简单，便于吟唱，节奏朗朗上口，歌词简单易学。在活动中老师鼓励孩子们进行了一些简单的动作模仿，由于孩子们已经经过了两个月的适应，孩子和老师以及伙伴们的关系从开始的疏远到熟悉，所以对合作表演表现出非常强烈的兴趣。大多数孩子都渴望与老师拥抱，这不仅增进了师幼关系，还培养了孩子情感的表达。在活动过程中幼儿自始至终都十分投入，特别快乐。社会活动能让幼儿乐中学，学中乐，是多好的一件事啊！优质文档3