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半期考复习,第一节从生物圈到细胞一、生命活动离不开细胞1、细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）。2、生命活动与细胞的关系二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈。小结：细胞，是地球上最基本的生命系统。,细胞,组织,器官,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,个体,种群,系统,细胞,植物（少了系统）,单细胞生物（少了组织器官系统）,2.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈C、细胞-组织-器官-系统-个体-群落-种群-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-个体-群落-生态系统-生物圈,1.绿色开花植物生命系统的结构层次是A细胞组织器官植物体B细胞组织系统植物体C.细胞器官系统植物体D.细胞器官组织植物体,高倍显微镜的使用应严格按照步骤和要求如下：高倍镜观察：移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。转动转动器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。调节光圈、反光镜使视野亮度适宜。,原核细胞和真核细胞,区别：,是否有“核膜”,原核细胞和真核细胞区别,病毒、原核生物、真核生物分类,非细胞结构：细胞结构的生物：,原核生物：支原体，衣原体，蓝藻，放线菌，细菌,真核生物：真菌、动物、植物。,病毒（噬菌体、HIV病毒、SARS病毒、乙肝病毒、烟草花叶病毒等）,细菌和真菌的区别：细菌（各种杆菌、球菌、螺旋菌，例如乳酸菌、大肠杆菌、葡萄球菌等）真菌（酵母菌，霉菌，大型真菌即各种菇类）,根据各种化合物或细胞结构的特点完成下列表格，将所填内容填写在表格下的相应横线上。,(1)斐林试剂(2)砖红色沉淀(3)碘液(4)双缩脲试剂(5)DNA(6)吡罗红(7)橘黄色（8）健那绿,蛋白质,C、H、O、N，有的还含Fe、S、P等,占细胞干重50%以上,氨基酸,多样性,功能：,结构蛋白、催化、运输、免疫、调节,蛋白质,含量：,组成元素：,基本单位：,蛋白质结构,下图为某一多肽分子，请据图回答,（1）该化合物中有种氨基酸。（2）该化合物中有个肽键。（3）该化合物是由个氨基酸失去分子水而形成的，这样的反应叫做。（4）该化合物叫做。（5）如果图中氨基酸的平均分子量为180，则该化合物的分子量是。,思考：,肽键,肽键,肽键,3,3,3,脱水缩合,四肽,4,666,1、基本组成元素有哪些？,C、H、O、N、P,2、基本组成单位（即单体）是什么？,核苷酸,核酸的结构,五碳糖,P,碱基,一分子核苷酸一分子+一分子+一分子。,五碳糖,含氮碱基,磷酸,3、核苷酸的化学成分：,DNA与RNA的比较,DNA,RNA,主要存在部位,细胞核,细胞质,基本组成单位,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,碱基种类,A、G、C、T,A、G、C、U,五碳糖种类,脱氧核糖,核糖,核苷酸链,一条核糖核苷酸链,两条脱氧核苷酸链,组成核酸的磷酸有几种？五碳糖有几种？碱基有几种？脱氧核糖核苷酸有几种？核糖核苷酸有几种？核苷酸共有多少种？,1种,2种：核糖、脱氧核糖,5种：A、T、G、C、U,DNA：腺嘌呤脱氧核苷酸RNA：腺嘌呤核糖核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤核糖核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胞嘧啶核糖核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸尿嘧啶核糖核苷酸,8种,4种,4种,1、下列关于核酸的叙述，正确的是（)A.核酸由C、H、O、N四种元素组成B.在真核细胞内，核酸只存在于细胞核内C.组成核酸的基本单位有8种D.除病毒外，一切生物都含有核酸,2、由碱基A、C和T可以组成的核苷酸种类是()A.8B.5C.6D.3,练习,3、玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构中（）细胞核叶绿体线粒体细胞质基质A.B.C.D.,C,B,B,4.右图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。,（1）图中的1表示，2表示，1、2、3结合在一起的结构叫。(2）3有种，分别是(请写中文名称)。（3）若图中3为碱基A，则此核苷酸的名称是：（3）图中共有几个脱氧核苷酸。,（1）磷酸，脱氧核糖，脱氧核苷酸（2）4种，腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶（3）腺嘌呤脱氧核苷酸（4）4,5.SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是()A1、4B5、8C4、4D5、4,8禽流感病毒的遗传物质RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有()A碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D碱基、核糖、磷酸、氨基酸,D,C,第4节细胞中的糖类和脂质系统表解,核糖,脱氧核糖,葡萄糖,麦芽糖,果糖,半乳糖,蔗糖,乳糖,植物细胞中,细胞中都有,细胞中都有,细胞中都有,动物细胞中,组成RNA的成分,组成DNA的成分,主要的能源物质,提供能源,提供能源,都能提供能源,发芽小麦谷粒中,甘蔗甜菜中丰富,人和动物乳汁中,种子变态茎或根,植物细胞壁,动物的肝脏中,肌肉组织中,储存能量,支持保护细胞,储存能量,储存能量调节血糖,二糖,多糖,1.细胞生命活动的主要能源物质_2.植物细胞中的储能物质_3.人和动物细胞中的储能物质_,糖类,淀粉,糖原,4.生物体内的储能物质生物体内的遗传物质生物体内的结构物质,脂肪,核酸,蛋白质,5.植物细胞中特有的糖动物细胞中特有的糖,果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素,半乳糖、乳糖、糖原,1.我们知道的生物大分子有哪些?2.它们的组成元素、基本单位分别是什么?,下图表示细胞内四种有机物的组成及其主要功能，请分析回答下面的问题。,（1）A是指；E在动物中是指，在植物中主要指。（2）F是指；它是由B脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括和。（3）C是指，通式是，C形成G过程的反应叫。（4）D是指，D形成H，H是。,（1）葡萄糖糖原淀粉（2）脂肪磷脂固醇（3）氨基酸脱水缩合（4）核苷酸核酸,2.用水解法研究下列物质,水解产物不全是葡萄糖的是.()A.淀粉B.糖原C.纤维素D.蔗糖3.动植物细胞中都具有的单是()A.葡萄糖和糖原B.葡萄糖和蔗糖C.核糖和麦芽糖果D.葡萄糖.核糖.脱氧核糖,D,D,1.苹果细胞中含量最丰富的多糖是.()A.蔗糖麦芽糖淀粉糖原淀粉纤维素糖原纤维素,C,4.甲物质的分子式为C12H22O11,乙物质的分子式为57H110O6,如这两种物质作为生物体的能源物质,在相同条件下,质量相同的这两种物质被彻底分解时,甲物质比乙物质.()A.耗氧多,产生能量多B.耗氧少,产生能量少C.耗氧多,产生能量少D.耗氧少,产生能量多,B,5.动物细胞中，最重要的二糖和多糖分别是A.核糖和淀粉B.乳糖和糖元C.麦芽糖和淀粉D.葡萄糖和糖元6脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A.核酸B.RNAC.DNAD.碱基7医生给低血糖休克病人在静脉内注射50的葡萄糖溶液，其目的主要是A供给全面的营养B供给能量C维持细胞渗透压D.供给水分8.高等动物之所以表现出第二性征，就化学成分而言，是由于哪类物质作用的结果A.蛋白质B核酸C糖类D脂质,B,D,C,B,3.在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是（）A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定B花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D鸡蛋清含蛋白质多是进行蛋白质鉴定的动物材料4在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（）A甲、丁B甲、乙、丁C甲、乙、丙D甲、丙、丁,D,A,2、当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，通常结合水/自由水的比值（）A、升高B、降低C、无变化D、呈波动性,B,1.一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射（）A葡萄糖酸钙溶液B葡萄糖溶液C食盐水D青霉素,A,第1节细胞膜系统的边界,3在处理污水时，人们设计一种膜结构，有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染，这是模拟了生物膜的A识别功能B流动性功能C主动运输功能D选择透过性功能,D,2取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物，将其细胞都分散成单个后混合培养，发现这两种细胞能够结合在一起；但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后，混合培养，会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与（）有关。A细胞间的相互识别有关B细胞间的免疫作用有关C细胞的分泌作用有关D细胞间物质交流有关,A,4.异体器官的移植往往很难成功。最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用。这种生理功能的结构基础是A细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成B细胞膜表面具有糖蛋白C细胞膜具有一定的流动性D细胞膜具有选择透过性,B,5.脂质能够优先通过细胞膜,这是因为A细胞膜以磷脂双分子层为基本支架B细胞膜上有搬运脂类物质的载体蛋白C细胞膜外表有一层糖蛋白D磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动,A,6.白细胞能够吞噬细菌、变形虫能做变形运动，其原理是A细胞膜的主动运输B细胞膜的流动性C细胞的自我保护作用D细胞的识别作用,B,第3节细胞核系统的控制中心,1在细胞核的结构中，与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的是（）A.染色质B.DNAC.核仁D.核膜2、关于染色体和染色质的叙述不正确的是A都是主要由DNA和蛋白质组成B都能被碱性染料染成深色C染色质和染色体是不同物质在同一时期的两种形态D染色质只存在于细胞核内,C,C,A,3信使RNA.在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过膜的层数是（）A.0B.1C.2D.4,下图是一个电子显微镜观察到的动物细胞模式图，请据图填空（1）是,其功能是；（2）是,其功能是；（3）是,其功能是；（4）是,其功能是；（5）植物的叶肉细胞与此细胞相比，不具有,应该有和。（6）能被碱性染料染成深色的结构为。,（1）线粒体细胞进行有氧呼吸的主要场所（2）核糖体细胞中合成蛋白质的场所（3）中心体与细胞的有丝分裂有关（4）高尔基体与动物细胞的分泌物形成有关（5）中心体叶绿体液泡细胞壁（6）染色质,（7）细胞器膜、和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，厦门是个缺少淡水资源的城市可以模拟生物膜的_功能对海水进行淡化处理。,7,2,1,3,4,5,4、在一定的时间内使用某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素,依次先后出现在图中的1、2、3、4、5、6、7、8部位。请据图回答。,(1)图中的7是_,1的功能是_,在_中合成糖蛋白。3是来自_。(2)在图中4_中形成的是成熟蛋白,7是以_方式分泌出细胞.(3)7的合成、加工和运输过程所需的大量能量由_供给。(4)此动物细胞对7具有_功能。,6,8,分泌蛋白,合成蛋白质,内质网的小泡,高尔基体,胞吐,8线粒体,合成和分泌,2内质网,概念图是一种能够比较之直观体现概念之间关系的图示方法，根据所学知识，完成有关“生物体的结构”相关的感念图,生物体的结构,非细胞组成,细胞组成,有无,细胞核,主要结构特点,没有核膜,真核细胞,细胞壁（植物特有）,系统的边界,系统的控制中心,细胞质,有氧呼吸第一阶段的场所,系统内分工合作,如：,功能,细胞膜,细胞核,病毒,细胞质基质,细胞器,原核细胞,为了研究细胞核是否为活细胞所必需，一位生物学家做了这样的实验：他研究100个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的相同条件下培养。经过一段时间后，得到了下面的实验数据。表一：表二：,实验数据显示，细胞无核部分随培养天数的增加，死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了，而细胞有核部分存活个数比无核部分更多，存活时间比无核部分更长，因此可以得出结论：在实验观察的30天中，有35%的细胞有核部分出现死亡，可能原因是。有人认为要把100个细胞都分成两部分实验工作量比较大，建议选择1个细胞进行上述实验研究，你认为这个建议合理吗？_,（1）细胞核是活细胞进行生命活动所必需的。（2）实验过程中人为因素对细胞造成了伤害，导致部分细胞死亡细胞正常凋亡（3）不合理.,关于几种细胞器结构和功能比较,双层膜,单层膜,非膜结构,动植物细胞,植物细胞,动植物细胞,动物、低等植物,与能量代谢有关，有少量遗传物质DNA,有氧呼吸主要场所,光合作用场所,调节细胞内环境，与渗透作用有关,与物质合成、运输有关,蛋白质加工运输,动物：分泌物形成植物：细胞壁形成,消化车间”，分解衰老、损伤的细胞器，,合成蛋白质场所,与细胞有丝分裂有关,哪些是动物细胞具有的，哪些是植物细胞才具有的？具有双层膜结构的细胞器具有单层膜的细胞器？不具膜结构的细胞器是与能量的转换有关的细胞器与蛋白质合成有关的细胞器,线粒体与叶绿体,内质网，高尔基体，液泡、溶酶体,中心体，核糖体,线粒体与叶绿体,核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,细胞器之间的分工,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动物、低等植物细胞,成熟的植物细胞,单层膜，网状,单层膜，囊状,无膜，粒状,单层膜，粒状,无膜，粒状,单层膜，泡状,有机物合成加工,蛋白质加工、分类、包装，“发送站”,合成蛋白质的“机器”,分解衰老损伤细胞器，吞噬病菌等，“消化车间”,与动物有丝分裂有关,保持坚挺，调节内环境,动植物细胞,植叶肉细胞,双层膜，椭球,双层膜，粒状,有氧呼吸的主要场所“动力车间”,光合作用的场所，“养料制造车间”，“能量转换站”,