2019-2020年九年级政治全册《第四课 第四框实施科教兴国的发展战略》导学案 新人教版.doc

2019-2020年九年级政治全册第四课 第四框实施科教兴国的发展战略导学案 新人教版课题第四课第四框实施科教兴国的发展战略课型预习指导课学习目标1.知识掌握目标:科学技术是第一生产力。我国加快发展科学技术的必要性；百年大计 教育为本。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位；推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。2.能力发展目标: 具有一定的科学思维能力,社会实践能力和学科书面表达能力;3.情感,态度,价值观形成目标:理解实施科教兴国战略的现实意义；感受科技创新、教育创新的必要性。重点必须真正把教育摆在优先发展的战略地位难点推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。导学过程基本环节与导学预设具体操作与要求一 自主学习1.当今世界， 成为生产力中最活跃的因素， 是第一生产力。2.我国的科技现状。3.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？ 4.要进一步推进 战略 战略的实施，就必须加强 。5. 已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。而要提高科技创新能力，首要的是提高 。 6. 是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。二合作探究1.实施科教兴国战略的途径二、材料分析材料一：2011年1月14日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛主席首先向获得xx年度国家最高科学技术奖的著名材料科学家师昌绪，著名血液学专家王振义颁发奖励证书，表示祝贺。温家宝总理出席会议并发表讲话。他指出，要把科技摆在更加突出的位置，瞄准世界科技发展前沿，大力实施知识创新工程和技术创新工程，集中力量突破一批核心关键技术，加快发展战略性新兴产业，在新一轮科技革命和产业革命中赢得发展的主动权。材料二：2010年7月13日至14日，中共中央、国务院在北京召开全国教育工作会议。温家宝总理发表了强国必强教，强国先强教的讲话。思考：（1）上述材料体现了哪些发展战略？（2）为什么要把科技摆在更加突出的位置？请写出原因来。（3）强国必强教，强国先强教。请写出原因来。（4）划线句子启示我们应怎么办？