八年级物理上册 2.1《我们怎样听见声音》同步练习2 (新版)粤教沪版.doc
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八年级物理上册 2.1《我们怎样听见声音》同步练习2 (新版)粤教沪版.doc
2.1 我们怎样听见声音1、当我们用手接触敲响的鼓面时,感到鼓面在_;拨动吉它的弦后,用小纸片接触琴弦,发现_;将发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,发现由于_的振动小球多次被_。这些现象表明_。2、如图所示,玻璃罩内的电铃正在发声,用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,发现_,这说明_来传播。3、通常我们听到的声音是靠_传来的,声音可以在_、_和_中传播,但不能在_中传播。4、登上月球的宇航员们,即使相距很近,也听不到对方讲话的声音,这是由于_不能传声。5、上课时,学生听老师讲课的主要过程是:老师的声带_,使空气中产生_,再使学生的耳膜_。6、在不同的物质中,声音传播的速度是_。在固体、液体中的声速要比气体中的_。在空气中,_越高,声速_。15时,声音在空气中的传播速度为_m/s。7、小明把耳朵贴在长铁管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两个响声,先听到的声音是由_传播来的响声,这说明声音在_中的传播速度比在_中的要快。8、光在真空中的传播速度是 m/s。9、关于声现象,下列说法正确的是( )A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同B、一切正在发声的物体都在振动C、声音可以在真空中传播D、以上都不对10、“神六”飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是( )A、太空中噪声太大 B、用通讯设备对话方便C、太空是真空,不能传声 D、声音只能在地面附近传播11、铁桥长153m,在它的一端用锤敲一下,另一端将耳朵贴在桥上的人听到两次敲击声,听到两次声音的时间间隔,是0.42s,求声音在铁中的传播速度?(已知当时的声速为340m/s)12、2000年8月12日,俄罗斯的“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难沉没。探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的波速v=1450米秒,在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为t=0.146秒,则潜艇沉没的实际深度h约为多大?13、请你想象一下,如果“声音的速度变为0.1米/秒”,我们的世界会有什么变化?请写出3个有关的合理场景。参考答案1、振动;小纸片振动;音叉;弹起;一切发声的物体都在振动2、电铃的声音渐渐变小;声音通过介质3、空气;气体;液体;固体;真空4、真空5、振动;声波;振动发声6、不同;大;温度;大7、铁管;固体;气体 8、3409、C10、C11、5100m/s12、约为106m13、(1)学生将等待很长时间后才能听到老师所讲的话。(2)百米赛跑将无法使用发令枪。(3)汽车鸣笛将没有作用。(合理即可)