2019-2020年九年级物理全册 15.5 家庭用电教案 (新版)沪科版(III).doc
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2019-2020年九年级物理全册 15.5 家庭用电教案 (新版)沪科版(III).doc
2019-2020年九年级物理全册 15.5 家庭用电教案 (新版)沪科版(III)课题名称15.5家庭用电三维目标*1、了解家庭电路的组成及各部分的作用,知道它们的连接方式。*2、了解家庭电路中的火线和零线,会正确使用测电笔。*3、了解生活中的触电现象、急救措施和安全用电的知识,有安全用电的意识。重点目标了解家庭电路的组成及各部分的作用,知道它们的连接方式。难点目标了解家庭电路的组成及各部分的作用,知道它们的连接方式。导入示标电给我们带来很多方便,但是也给我们带来很多灾害,我们该如何合理利用电,让我们生活更美好?目标三导学做思一:庭电路的组成及各部分的作用导学:阅读课本111页,“观察家庭电路”导做:1、 进户线由火线和零线组成,火线与零线之间的电压是多少? 2、你知道家庭电路主要由哪几部分组成的吗?每部分是串联还是并联到电路?各有什么作用?(阅读教材P112图15-21,结合生活经验交流一下)导思:3、为什么某些用电器插头使用三孔插座?三孔插座的连接要求是什么?学做思二:实验探究:用测电笔辨别火线与零线 导学:阅读教材112页的实验探究部分,完成以下问题:导做:1、观察测电笔的构造,它有哪几部分组成?导思:2、练习测电笔正确使用方法。拿起电笔试一试:组内模拟操作,试触火线。学做思三:了解安全用电知识导学:阅读教材113页,完成下列问题:导做:1、什么是触电?危害是什么?*2、人体的安全电压是: 家庭电路的触电原因是: *3、规范的电路安装原则:开关应与用电器 联,且开关必须一端与 线连接(填“火线”或“零线”),一端与 连接;螺丝口灯座的螺旋套必须与 线连接(填“火线”或“零线”)。导思:发现有人触电,该怎么办?小结:安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。达标检测1家庭电路的组成有进户线( 和 )、 、 、 、 等。*2火线和零线间电压是 ,通电时火线和零线可用 辨别:使用测电笔时,手必须接触测电笔 的金属体,若氖管发光表示接触的是 。3.安全电压是 。家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接接触 引起的。4.家庭电路中,下列说法错误的是 ( )A.各电灯间并联 B.插座与灯间并联 C.开关应控制火线 D.保险丝与用电器并联5.请在下图所示的家庭电路中,以笔画线代替导线,将正确接入电路。6、关于家庭电路中的保险丝,下列说法错误的是 ( )A保险丝的熔点较低、电阻率较大 B当电流过大时,保险丝能自动切断电路C不能用铜丝代替保险丝 D保险丝不能用带有保险装置的空气开关代替7、下列有关家庭用电的说法中正确的是 ( )A人站在地上用手接触火线是非常危险的 B使用测电笔时,不可用手接触笔尾金属体C大功率用电器的金属外壳不必接地 D选用的保险丝的额定电流越大越安全8、有一盏接在照明电路上的白炽灯不亮了,用测电笔分别去接触灯头的两个接线柱,氖管都发光,则此灯不亮的原因是 ( )A火线断了 B零线断了 C灯丝断了 D开关短路9、一个星期天上午,小明发现妈妈用湿布擦台灯和开关,便对妈妈说这样很危险,容易触电。但妈妈却说“没关系的,我经常这样做也没出过什么问题。”请你用所学知识帮小明说服妈妈。图3反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习