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2019-2020年八年级物理上册 第二讲 运动与能量专题教案 教科版.doc

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2019-2020年八年级物理上册 第二讲 运动与能量专题教案 教科版.doc

2019-2020年八年级物理上册 第二讲 运动与能量专题教案 教科版目标导航重点:1、认识运动的普遍性。 2、能正确描述及判断物体的运动情况 3、能正确运用公式计算速度问题 4、能从能量的角度解释日常现象难点:微观运动情况的理解、物体运动情况的判断、物体运动速度的有关计算考点:微观运动情况、机械运动情况、速度意义理解与速度计算知识点回顾一、认识运动1、物质世界里的一切物质都是 的,物质的 具有普遍性。2、机械运动:物体 变化的运动。是一个物体相对于另一个物体 改变。3、机械运动是宏观物体的运动。判断的依据主要是看两个物体的 是否改变。4、分子动理论:物质是由 构成的,分子间存在 。分子在永不停息地做 运动。运动的快慢与 有关。分子间存在相互作用的 和 。5、扩散现象:不同物质的分子彼此进入对方的现象。扩散现象说明了 6、物质是固态、液态还是气态,与分子的 情况有关。7、分子是由 组成的,在原子内部还有复杂的结构和运动。例1:下列现象中,能够说明物体的分子在不停地做无规则的是( )A、房间几天不打扫就会有一层灰尘 B、水从高处流向低处C、放在空气中的铁器过段时间生锈了 D、在一杯白开水中加糖,水就变甜了方法提示:微观运动的特点:宏观上看不见且运动无规则。练习1:下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是( ) A、春天,柳絮飞舞 B、夏天,玉兰飘香 C、秋天,落叶纷飞 D、冬天,瑞雪飘飘练习2:下列各种现象中。可以说明分子间存在斥力的是( )A、气体容易被压缩 B、固体、液体很难被压缩C、铁棒被折断后很难再合成一个整体 D、气体会无限地扩散二、运动的描述1、物体的运动路线是直线的运动叫做 ;物体运动的路线是曲线的运动叫 2、判断一个物体是运动还是静止以及它的运动情况如何,取决于所选的 。物体相对于参照物的位置没有 ,物体是静止的;物体相对于参照物的位置 ,物体是运动的,这就是运动和静止的 。例2:在一条平直的南北方向的公路上,有甲、乙两辆汽车顺序向北行驶,甲车比乙车快。问:以 为参照物,两辆车均向北运动;若以甲车为参照物,乙车向 运动;若以乙车为参照物,甲车向 运动;以 为参照物,两辆车均向南运动。方法提示:思考被研究的物体相对于参照物的位置是否发生变化。考虑位置变化的同时还要考虑向什么方向变化。练习3:(08年常州)一顾客乘观光电梯竖直上升的过程中,透过观光电梯的玻璃可以欣赏到楼外美丽的景色。下列对这一过程的分析中正确的是( ) A、以地面为参照物,乘客是静止的 B、以电梯为参照物,乘客是静止的C、以地面为参照物,电梯是静止的 D、以乘客为参照物,地面是静止的 练习4:甲看到路旁的树木向东运动,乙看到甲静止不动,若以地面为参照物,则( ) A、甲向西,乙向东运动 B、都向西运动 C、甲向东,乙向西运动 D、都向东运动三、运动的速度1、比较物体运动快慢的方法:路程相同时,比较 ;时间相同时,比较 ;路程和时间都不相同时,通过计算比较 的大小比较速度快慢。2、物体沿 运动,在任意相等的时间内,通过的路程始终 ,这样的运动叫匀速直线运动。3、在物理学中,把做匀速直线运动的物体在 内通过的路程定义为匀速直线运动的速度。用公式 表示。4、在国际单位制中,速度的主单位是 ,读作 。常用单位还有 ,它们之间的换算关系是 。温馨提示:匀速运动中,速度大小与 和 无关,只是在数值上等于它们的比值。而物体运动的路程与 成正比。5、物体沿直线运动时,在相等时间内通过的路程 ,这种运动叫做变速直线运动。描述变速直线运动的物理量是 ,公式是 。例3:一物体沿直线运动,第1s内运动了1m,第2s内运动了2m,第3s内运动了3m,第4s内运动了4m,则物体( )A、在这4s内物体做匀速直线运动 B、在第1s内物体做匀速直线运动C、在第4s内物体做变速直线运动 D、在这4s内物体做变速直线运动例4:一船往返于A、B两码头,顺流时速度为v1,逆流时速度为v2,则船在A、B间往返一次平均速度为 。方法提示:做匀速运动的物体必须在任意相等的时间内通过的路程也是相等的;平均速度的计算一定要牢记用总路程除以总时间。 练习5:运动会上运动员快步如飞,关于运动员运动的快慢:现场观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢;终点裁判用 的方法比较运动员的快慢;物理学上用 来比较运动的快慢。 练习6:某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( ) A、40m/s B、20m/s C、10m/s D、5m/s 练习7:一列长200m的列车,以54km/h的速度匀速通过一座桥,共用时2min,则这座桥的长度是 。四、能量1、能量是与物质运动紧密相连的物理量。任何物体都具有 ,不同的运动形式对应着不同的 形式。2、做机械运动的物体具有 ;物体内部分子的运动具有 ,原子核内具有 。3、能量不仅可以从一个地方转移到 地方,不同形式的能量之间还可以 。4、常见的能量形式有 、 、 、 、 等。例5:(xx四川泸州)环境保护、开发新能源是未来能源利用的主旋律。下列做法中最有利于环境保护的是( )A、开发太阳能取代煤、天然气等能源 B、用天然气代替煤和石油C、用核能代替水力发电 D、废电池与其他废品一起填埋练习8:(xx泉州)以下交通工具中,所使用的动力装置将电能转化为机械能的是( )A、摩托车 B、载重卡车 C、拖拉机 D、电动自行车练习9:(xx茂名)目前,核电站只能利用原子核裂变释放的 来发电。现在世界都在关注节能减排问题,太阳能被人们列入使用的新能源。直接利用太阳能的方式:太阳能转化成内能太阳能转化成化学能;太阳能转化成_能,太阳能是_(选填“可再生”或“不可再生”)能源。五、典例剖析例6:甲、乙、丙三辆车同时在一条南北方向的道路上,甲车上的人看到乙车匀速向南;丙车上的人看到甲车匀速向北;乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南。这三辆车相对于地面可能静止的是( )A、只有甲车 B、只有乙车 C、只有丙车 D、甲车和丙车 例7:(xx茂名)甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )A前4min乙同学速度比甲同学速度大 B甲同学做匀速直线运动的速度是05msC乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D甲、乙同学相遇时距起点240m例8:10辆车组成的车队以36km/h的速度匀速行驶,相邻两车之间的间隔为20m,每辆车长5m,求这列车队全部通过一座长150m的桥所用的时间。课堂练习1(xx内江)我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来,已经陆续发射了多颗这类通信卫星。同步通信卫星虽然绕地心运动,但是地球上的人却觉得它在空中静止不动,那么,它绕地心转动一周需要的时间为( )A1天B30天C120天D365天2(xx赤峰)赤峰到北京的距离大约是5102km,如果建成高速铁路,列车速度可达3102km/h,如果我们要从赤峰坐高铁直达北京,列车按此速度运行需要的时间是( )A1minB10minC100minD1000min3(xx赤峰)下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是( )A离弦之箭B一日千里C姗姗来迟D风驰电掣4(xx淮安)乘客坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是( )A河岸边的树 B迎面驶来的船 C流淌着的河水 D所乘轮船的船舱5(xx龙岩)社戏中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”。其中“连山向船尾跑去了”所选的参照物是( )A.山B.船C.流水D.河岸6(xx连云港)某火车站并列停靠着甲、乙两列火车,甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了,关于两列火车运动情况的说法可能的是( )、甲车不动,乙车向东 、甲车不动,乙车向西、甲车向西,乙车不动、甲车向西,乙车向东7(xx泉州)汉乐府江南云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”在此情景中参照物应选择( )A.莲叶 B.田野 C.鱼 D.池塘8(xx湘潭)用下列物理量描述火车上行人的运动情况时,与参照物选择无关的是( ) A时间 B.速度 C. 位置 D. 路程9(xx柳州)为了广大师生的安全,交警部门在校园和校园附近安放了所示的四个标志,其中表示“限速5公里”的是( )10(xx泰安)中国是掌握空中加油技术的少数国家之一,加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,若认为加油机是静止的,则所选的参照物是( )A地面上的房屋 B道路上的行人 C受油机中的飞行员 D河道中的轮船11(xx泰安)一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需要的时间是( )A60s B50s C40s D20s12. (xx广州市)甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )13(xx肇庆)甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上,下列说法中正确的是( )A甲相对于乙是运动的 B甲相对于乙是静止的C甲相对楼层是静止的 D甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的14. (xx南通)甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动由此可判断( )A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动,乙车向北运动 D甲车向北运动,乙车向南运动15.(xx苏州)右图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船,站在舱口处手举五星红旗的情景若说他是静止的,则选择的参照物是( )A地球 B太阳 C月亮 D“神舟”飞船16.(xx黄冈)物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度依据该定义,若某物体在t时间内速度从V1增加到V2,则加速度为现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s,则2s末小球的速度为( )A0 B2 m/s C3m/s D6m/s17(xx宜昌)在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是( )A铁路边的树木 B远处的房屋 C车厢里的流动服务车 D小孩子的座位18(xx蚌埠二中)“蜻蜓点水”是常见的自然现象,蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片,照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等,不考虑蜻蜓每次点水所用的时间,在下列四幅图中,与照片相吻合的是( )19(xx蚌埠二中)如图所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向下开动时,木块滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比可能正确的是( )(多选)A B C D 20、(xx南京)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( ) A红墨水在水中散开说明分子间有排斥力 B用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动 C在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子 D宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的21、(xx厦门)世纪初,科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以放出质子和中子,这一发现说明( )A、分子是可分的 B、原子是可分的 C、原子核是可分的 D、质子和中子是可分的22(xx广东)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图10所示,由图像可知:运动速度相同的小车是 和 ;经过5s,跑在最前面的小车是 。23、 (xx成都市)成灌快铁于2010年5月10日正式通车,市民坐上从成都发往青城山的列车,半个小时就可以到达。据报道,该线路全封闭、全立交,采用电动车组(如图5),设计速度为200 kmh (成都中心城区至郫县段l20 kmh)。该线路全长约68 km,共l5个站。 列车到站前要提前刹车,这是因为列车刹车后由于 还要继续运动一段距离。从成都到青城山,列车的平均速度约为 kmh。24、(xx南通)在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同请你猜想影响最大速度的因素可能是 (写出一个影响因素)为了验证你的猜想,简要的做法是 *25. (xx蚌埠二中)如图所示,甲、乙两人同时从A地出发。其中,甲沿直线AB朝正北方向匀速运动,乙沿直线AC朝正东方向匀速运动。甲运动的速度是乙的2倍,经过3分钟,甲到达B地后,立即改变运动方向并保持速度大小不变,马上沿直线向C地运动,恰好在C地与乙相遇。则乙从A地运动到C地的时间为_分钟。26(xx连云港)龟兔赛跑中说:乌龟与兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起大觉。兔子醒来后继续向终点跑去,发现乌龟比它先到了终点。乌龟在整个过程中的速度约为m/s,兔子正常跑动的速度可达m/s以上。假设整个比赛路程为m,比赛过程中的路程时间图像如图所示,则在整个比赛过程中乌龟的平均速度(大于、小于、等于)兔子的平均速度,乌龟比赛用时约为 s。27(xx无锡)“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时,认为云朵向西运动的同学是以 为参照物;认为月亮向东运动同学是以 为参照物28(xx荆门)观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点。(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想是 (选填“正确”或“错误”)的。(3)为了验证猜想,应控制小球离开C点时 的大小不变。小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3和 (选填“OP1” 或“OP2”)可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越 (选填“大”或“小”)。 (xx福建莆田)某运动物体的路程与时间的关系表达式为S=3t(m),请在右图中画出该物体的速度时间图象。29. (xx莆田)右表是福州至厦门D6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表回答下列问题:车站里程/Km到站、发车时刻福州07:12莆田1057:547:56泉州1748:178:19厦门2769:02 (1)列车从福州到莆田的平均速度为多少千米每小时? (2)列车在7 :55的瞬时速度多大?30(xx河池)小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中,取得7s的成绩求:(1)小明的平均速度 (2)如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒?(已知声速为340m/s,结果保留两位小数)

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