2019-2020年八年级物理上册 1.3 运动的快慢教学案（无答案）（新版）新人教版(I).doc

2019-2020年八年级物理上册 1.3 运动的快慢教学案（无答案）（新版）新人教版(I)【教学目标】知识与能力目标：1能用速度描述物体的运动；2能用速度公式进行简单的计算；3知道匀速直线运动的概念；4了解平均速度的概念。过程与方法目标：体验比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义。情感态度与价值观目标：有能用“运动快慢”的观点观察和分析身边事例的意识。【教学重难点】教学重点1.速度的概念和物理意义.2.应用速度公式进行计算.教学难点速度概念的建立；研究物体运动的方法“频闪摄影”【导学过程】【创设情景，引入新课】师上节课我们学习了机械运动，虽然知道了运动是绝对的，静止是相对的，但我们平时所说的物体运动和静止却都是相对某一物体而言的，即相对于参照物而言。【问题】同是物体的运动，它们的快慢一样吗？你认为哪些物体快，哪些物体慢呢？【讨论】【总结】今天我们就研究如何描述物体运动的快慢。【自主预习案】一、比较物体运动快慢有两种方法：一种是另一种是，可见表示运动快慢必须考虑和两个因素。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“”的方法，也就是将物体运动的除以，得到物体在内通过的这个数值越大，表示物体运动得越快。我们把叫做速度。1.速度是表示物体_的物理量.2.我们用符号_表示路程,用符号_表示时间,用符号_表示速度,则计算速度的公式可以表示为_.速度的单位由长度单位和时间单位组合而成。在国际单位制中路程的单位是_;时间的单位是_;速度的单位是_，单位符号为.另外在日常生活中还常用_做速度的单位，单位符号是.3.1m/s=_km/h20m/s=_km/h108km/h=_m/s二、匀速直线运动的定义是，是最简单的机械运动。常见物体的速度都在改变，这种运动叫运动，只做粗略研究时也可以用来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做。【课堂探究案】活动1 了解比较物体运动快慢的两种方法比较物体运动快慢的方法有两种：方法一：相同时间比较通过的 ，物体通过的 越长，运动得越快。方法二：相同路程比较花费的 ，物体花费的 越长，运动得越快。例如，在校运会的100米决赛中，观众认为最先到达终点的同学跑得最快，这是根据方法 ；而裁判员则判定跑完全程费时最少的人得第一，这是根据 。活动2 了解速度及其计算公1、物体运动的快慢用 表示。2、速度等于运动物体在单位时间内 ，符号是 。3、若路程用字母 表示，时间用字母 表示。则速度的计算公式是：v= 。4、速度的单位由 单位和 单位组成。速度的国际单位是 ，符号是 或 ，读作 ；常用的单位还有 、 、 等。1m/s= km/h。5、利用速度公式的变形，还可以写出求路程和时间的计算公式：s= ，t= 。6、阅读课本小资料，填写下列物体运动的速度：步行的人 自行车 小汽车公交车 喷气式客机 列车7、一汽车行驶的速度是72km/h，合 m/s；10m/s km/h。活动3 速度计算公式的应用1、比较两个速度的大小，要先化成（选填“相同”或“不相同”）的单位，然后再进行比较。2、运用速度公式进行计算时，可以根据题目的条件，选用合适的单位代入计算。物体沿着 的运动叫做匀速直线运动。常见物体运动的速度是变化的，这种运动 叫运动。它的平均速度也可以用公式v 计算。典型例题1、甲汽车行使的速度为15m/s，乙汽车行使的速度为60km/h，请比较两辆车速度的大小。2.汽车从A城开往B城,全程所用的时间为2小时,前一个小时汽车的平均速度为40m/s,后一个小时的平均速度为60m/s,那么汽车全程的平均速度为多少米每秒?解题方法总结1.用速度公式计算时,各物理量的单位要统一.如果路程的单位是m,则时间的单位必须是_,速度的单位才是_.如果时间的单位是h,则路程的单位必须是_,速度的单位才是_.2.要学会公式的正确变形.由v=s/t可得:t=_;s=_.【当堂训练案】1.速度是反映物体_ 的物理量，在匀速直线运动中，速度等于运动物体_，公式为_，国际单位制中，速度的单位是_，交通运输中常用_作单位.2.平均速度是反映做_ 运动的物体运动快慢的物理量，它只能对运动做_描述，从_运动的平均速度的观点出发，看龟兔赛跑的典故，其结果表示_的平均速度大于_的平均速度.3.单位换算： 1 m/s=_km/h 10 m/s=_km/h 72 km/h=_m/s 54 m/s=_km/h4.一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动的_.5.甲、乙两辆汽车通过的路程之比是65，它们运动的时间之比是43；两车运动速度之比是_.7、一物体从A地运动到B地，如果物体在前8m的路程内速度为4m/s，后12m的路程速度为3m/s，则物体在全程中的平均速度为 。8、一辆汽车在前5 s内通过的路程为28 m,后3 s内的平均速度为4 m/s则该物体在这8s内的平均速度是 m/s，合 Km/h。9、一辆汽车在与铁路平行的公路上以36Km/h的速度匀速前进，迎面开来一列速度为54Km/h的火车，汽车上的乘客看到火车开过经历了7s，由此可知这列火车长 m。10、小明乘坐的汽车在某公路上作匀速直线运动。下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数：6.从匀速直线运动的速度公式 v =得出的结论，正确的是（ ）A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比C.速度不变，路程与时间成正比 D.速度与路程成反比7.（多选）关于平均速度，有以下几种说法，正确的是（ ）A.平均速度就是速度的平均值 B.平均速度是用来大致描写做变速直线运动快慢的C.平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值D.平均速度是几个物体运动速度的平均值8、【拓展学】：汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90 km，开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h，然后余下的路程要在45 min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？