九年级物理下学期期末达标检测卷（含解析）.doc

xx年九年级物理下学期期末达标检测卷 (100分，90分钟) 题号一二三四五总分得分一、选择题(每题3分，共36分)1如图所示，教室内两盏日光灯由一个开关控制，以下电路中能反映它们正确连接的是()(第1题图)2磁场的基本性质是指()A能使放入其中的小磁针发生偏转 B能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C能够产生磁感线 D能够对放入其中的磁体产生力的作用3关于电磁铁，下面说法中正确的是()A电磁铁是根据电磁感应原理制作的 B电磁继电器中的磁体，必须用电磁铁C电磁继电器中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁D电磁铁中的铁芯，可以用钢棒代替4下列有关电与磁说法不正确的是()A交流发电机是利用电磁感应现象制成的 B电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电磁选矿机是利用电磁铁挑选矿石的 D指南针指向改变时，一定是受到永磁铁的作用5列车工作需用大功率电动机提供动力，列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，转变为发电机发电，此过程中车速从200 km/h减到90 km/h，在90 km/h以下进行机械刹车，下列说法正确的是()A减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理B机械刹车过程是机械能转化为内能C进站前停止供电，列车仍能继续前行是由于受到惯性力的作用D加速行驶过程中电动机应用了电磁感应原理6借助如图所示的实验装置(第6题图)，晓明探究磁场对通电直导线的作用。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是()A将A、B两端对调 B将滑动变阻器的滑片向右移动C换用磁性更强的蹄形磁体 D将蹄形磁体的N、S极对调7如图所示为电脑散热风扇，下列四个实验装置中能说明其工作原理的是()(第7题图)8xx年3月8日，马来西亚航空公司MH370飞机失联。据报道飞机坠入南印度洋中，飞机黑匣子会向外发送脉冲信号，这种脉冲信号可以被声呐和声学定位仪探测到。飞机黑匣子发射的这种脉冲信号是()A次声波 B超声波 C激光 D无线电波9下列关于声和电磁波的说法正确的是()A人们根据音色辨别蝉鸣虫吟 B街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的 D移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的10下列说法正确的是()A电能是一次能源 B风能是可再生能源C我国的煤炭取之不尽，用之也无污染 D能量是守恒的，故不会有能源危机11核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。下列说法错误的是()A目前核电站都是通过聚变反应来利用核能 B核反应堆中发生的链式反应是可以控制的C原子核分裂或聚合时释放出核能 D核能是一种不可再生能源12“能源和环境”是全世界各国共同面临的问题。我国各地正在进行“资源节约型”“环境友好型”两型社会建设试点。保护环境、节约能源要从我做起，下列说法中需要改正的是()A养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯B尽可能用太阳能热水器代替电热水器C及时将生活垃圾、废电池装在一起丢到垃圾箱中D用洗脸水冲厕所，将废报纸、酒瓶等送到废品收购站二、填空题(每空1分，共12分)13对人体来说安全电压不高于_V；家庭电路中触电事故有单线触电和双线触电两种，都是人体直接或间接跟_(填“火”或“零”)线接触造成的。14地球是一个巨大的_，在它的周围空间存在着磁场地磁场，中华民族是最先利用地磁场服务于人类的，例如_的发明。15如图，甲、乙为两根外形相同的钢棒，当乙从甲的左端水平向右移到右端，若两钢棒间吸引力的大小不变，则_棒有磁性；若两钢棒间吸引力先由大变小，然后由小变大，则_棒有磁性。(第15题图)(第16题图)16如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的北极向_(填“左”或“右”)偏转，这说明通电螺线管周围存在_；同时发现可移动的A、B两螺线管相互_(填“靠近”或“远离”)。17如图所示的闭合电路中，铜棒ab静止，当蹄形磁铁竖直向上运动时，灵敏电流计的指针_(填“会”或“不会”)偏转；让铜棒ab向右缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转的角度较小；快速运动时，指针偏转的角度较大。这说明感应电流的大小与_有关，_(填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”)是应用电磁感应原理制成的。(第17题图)三、作图题(每题5分，共10分)18某家用电动食品粉碎机有两开关S1、S2，要合上开关S1，而且要用力下压盖子(会闭合开关S2)，粉碎机才会工作。在图中连接粉碎机的电动机及S1、S2，使其能按上述要求工作。(第18题图)(第19题图)19如图是开关闭合后小磁针静止时的情形，请在图中标出螺线管的N、S极和小磁针的N极。四、实验与探究题(每题10分，共20分)20为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包钱(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。(1)实验中通过电磁铁_，判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。(2)比较_两图可知：线圈匝数相同时，电流越大磁性越强。(3)根据图丁可以得出的结论是_。(第20题图)21在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示。(第21题图)(1)有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流。”你认为他的说法对吗？_，图_可支持你的结论。(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系。A根据图甲和乙的实验现象可以得出结论：_。B根据图乙和丁的实验现象可以得出结论：_。(3)从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是_能转化为电能。五、综合题(22题12分，23题10分，共22分)22磁场的强弱可用磁感应强度B表示，单位为特斯拉(T)。小华设计了磁感应强度测量仪，如图为其原理图。该仪器显示计由电流表改装，电源电压为6 V，定值电阻R0为40 ，磁敏电阻RB在常温下的阻值随外加磁感应强度变化的对应关系如下表所示。求：磁感应强度B/T00.040.080.120.160.20磁敏电阻RB/160180200230260290(1)当待测磁感应强度为0 T时，磁敏电阻RB是多少？(2)用该测量仪测得某处的磁感应强度是0.08 T，电路中的电流是多少？磁敏电阻RB两端的电压是多少？(3)若把该测量仪放在某处，闭合开关S，电路消耗的总功率为0.12 W，则该处磁感应强度是多少？(第22题图)23同学们学习了“能源与可持续发展”的内容后，知道热电站既能发电，又能供热，随着热电站技术不断更新，煤的燃烧程度比传统火电站更充分。为深入了解，他们对某热电站进行调查，获取信息如下：工作时间燃煤发电总功率废气热电站20 h4 000 t5105 kW向周边居民供热3.41013 J(1)4 000 t煤完全燃烧放出多少热量？20 h发电多少千瓦时？(q煤3107 J/kg)(2)该热电站的能量利用率是多少？(3)请你结合以上信息，写出提高热电站能量利用率的方法。期末达标检测卷一、1.A点拨：控制日光灯的开关应接在火线与日光灯之间；且两盏日光灯是并联的。2D3B点拨：电磁继电器是利用电流的磁效应的原理制成的，其铁芯不能用钢棒代替。4D5B点拨：减速发电过程中是应用电磁感应原理，故A错误；机械刹车过程是机械能转化为内能，故B正确；进站前停止供电，列车由于惯性仍能继续前行，但惯性不是力，故C错误；电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，故D错误。6D7B8B点拨：紧扣“这种脉冲信号可以被声呐和声学定位仪探测到”解题。9A点拨：水面舰艇是利用超声波搜寻水下目标的；电烙铁是利用电流的热效应工作的。10B11A点拨：现在的核电站是利用核裂变来工作的。12C点拨：废电池中的重金属会严重污染环境，故废电池应分类回收。二、13.36；火14磁体；指南针 15乙；甲16左；磁场；靠近17不会；导体切割磁感线的速度；动圈式话筒点拨：蹄形磁铁竖直向上运动时，铜棒ab相对于磁铁竖直向下运动，运动方向与磁铁的磁场方向平行，没有做切割磁感线运动，所以灵敏电流计的指针不会偏转；两次铜棒ab切割磁感线的速度不同，对应灵敏电流计的指针偏转的角度也不同，即产生的感应电流的大小不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关；动圈式话筒的工作原理是电磁感应。三、18.解：如图所示。点拨：由题知，两开关同时闭合电动机才能工作，故两开关应串联在电路中；由家庭电路中安全用电原则知开关应接在火线与电动机之间。(第18题图)19解：如图所示。点拨：利用右手螺旋定则可以发现通电螺线管的右端为N极，由磁极间的相互作用规律可知小磁针右端为N极。(第19题图)四、20.(1)吸引大头针数目的多少(2)乙、丙(3)电流一定时，匝数越多，磁性越强点拨：(1)线圈的磁性越强，吸引的大头针越多；所以可以根据吸引大头针数目的多少判断电磁铁磁性的强弱，这是转换法。(2)乙图和丙图线圈的匝数相同，丙的电流大，磁性强，说明电磁铁的电流越大，磁性越强。(3)由丁图可知，两个线圈串联，通过的电流相同，线圈匝数多的吸引大头针多，说明磁性强。21(1)不对；丙(2)A.磁场方向不变时，感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关B导体运动方向相同时，感应电流的方向和磁场方向有关(3)机械五、22.解：(1)由表可知，当B0 T时， RB160 。(2)当B10.08 T时，RB1200 ，R1RB1R0200 40 240 ，由I得，I10.025 A，UB1I1RB10.025 A200 5 V。(3)由PUI得，R2300 ，RB2R2R0300 40 260 ，查表可知，B20.16 T。23解：(1)Q放mq煤4 000103 kg3107 J/kg1.21014 J。W电Pt5105 kW20 h107 kWh。(2)58.3%。(3)使燃料燃烧得更充分(或充分燃烧)；提高发电效率；提高废气的能量利用率等。