幼儿园大班美术教案：海洋生物.doc

幼儿园大班美术教案：海洋生物活动目标1、了解海洋生物。2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。活动准备 海洋生物的照片, 曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾活动过程导入1. 一边看海洋生物的照片一边讨论。 准备海洋生物的照片。-老师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢? 看看照片，摸一摸，研究一下。 研究一下活动的道具，吸铁石和曲别针。 把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。-老师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢? 说说粘在吸铁石上的这些动物。-背上可以喷水的动物叫鲸鱼。-大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么?-和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。展开1、一边看活动纸一边讨论。- 这是哪儿呢?-这里有哪些海洋生物?2. 用手在活动纸上印出海洋生物。 用印手印来表现出来。- 老师告诉孩子们印手印的方法。(做示范。) 老师印出鱼的身体。- 大家想印出什么动物呢? 帮助孩子们印出自己想印的动物。印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。 对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。 使孩子们做出自己想印的动物图案。结尾1、印完手印后用湿巾把手擦干净。2、让孩子们介绍一下自己印的动物。2 / 2