2019-2020年高三下学期理综生物4 含答案.doc

2019-2020年高三下学期理综生物4 含答案1. 结合图形分析下列说法，正确的是A若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构B若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构C用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D根据细胞中是否含有结构，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群2. 在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有核DNA核DNA 合成RNA聚合酶 核糖核苷酸mRNA钾离子主动运输进入细胞 染色质染色体 H+O2H2OH2OH+O2 渗透作用A除外 B C D3. 某同学利用甲、乙两种方法对绿叶中的色素进行分离，得到如下图A、B所示的结果。下列与之相关的叙述中，错误的是( )A应向培养皿和烧杯中加入层析液 B应将滤液滴在甲图的a处，而不是b处C层析液一定不能触及到乙图的d线DA、B两图中1、2、3、4表示的色素带顺序相同4. 下列说法正确的有几项青蛙的皮肤细胞和神经细胞所含DNA和RNA相同而蛋白质的结构不同在普通光学显微镜下可以分辨出植物细胞中的染色体、液泡、叶绿体和细胞壁丝氨酸的R基为CH2OH，在一个丝氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是3、3野兔能挖洞、能快速奔跑，这些性状是天敌所诱导产生的花药离体培养可以培育成单倍体小麦的实例，说明愈伤组织是可以通过减数分裂增殖的染色体复制后，同源染色体在正常的细胞分裂后期是必须分开的A一项 B二项 C三项 D四项5. 某科研小组用不同浓度的脱落酸处理同种水稻种子，在相同条件下培养后测得秧苗的干重和鲜重情况如图。下列有关叙述正确的是A01mg/L脱落酸对秧苗有机物的积累有促进作用B03mg/L脱落酸处理后秧苗的干重与鲜重相等C05mg/L脱落酸对秧苗的生长有促进作用D脱落酸处理对秧苗的干重影响具有两重性6下图为被针刺后抬手动作的神经反射示意图。下列说法不正确的是A肌肉细胞直接生活的环境为组织液 B图中传出神经元为c1和c2C在箭头处施加一强刺激，膜外电位由正变负D在箭头处施加一强刺激，会引起屈肌和伸肌运动31（8分）下图中甲表示某兴趣小组在一定条件下测得的某绿色植物光照强度与光合速率的关系；乙表示该植物的细胞代谢状况；丙是该小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间的关系曲线。请分析回答：（1）图甲中的a点表示_ _，c点时，叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自_ _过程。（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？_ _。（3）在一天24小时光照条件下，光照强度大于_ _klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该植物24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为_mg。（4）若图甲曲线表示该植物在30时，光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，那么在原有条件不变的情况下将温度降到25，理论上分析c点将_（左移、右移、不变）。（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_点；j点与e点相比，植物体内有机物含量_（增加、减少、不变）。32.（11分）某雌雄异株的植物（2N16），红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制（相关基因用A与a表示），宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制（相关基因用B与b表示）。研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力。现将表现型相同的一对亲本杂交得F1（亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株），F1表现型及比例如下表：红花宽叶白花宽叶红花窄叶白花窄叶雌株00雄株00（1）杂交亲本的基因型分别是（） 、（） ，表现型均为 ，无受精能力的配子是 。（2）取F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养得到单倍体植株，基因型共有 种，比例是 （仅写出比例即可）。（3）将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2，F2随机传粉得到F3，则F3中雄株的表现型是 ，相应的比例是 。33.回答下列问题（10分）I激素作为信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞如图所示表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程，请分析回答：（1）图1中刺激X、胰岛A细胞构成反射弧，其中结构位于_。（2）图1激素主要作用的靶器官是肝脏，其引起的主要代谢变化过程是_。（3）图2中激素D的靶器官既作用于肝脏又作用于骨骼肌，则激素D的名称最可能是_。（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这种病人体内含量反而会增加的激素是图中_（填名称）。（5）图1中的通过有关神经释放化学信息影响胰岛A细胞的分泌，该化学信息是_。II下图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用，甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图回答:（1）正常情况下，胰岛素作用于肝细胞，促进过程_（填序号）等。丙细胞因膜表面缺少_，而不能接受胰岛素的调节作用。（2）在体液免疫中，抗体1攻击甲细胞而使其功能受损，这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人_。抗体2作用于乙细胞，也会导致患者血糖调节异常，原因是: _。因抗体1或抗体2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为_。34.（10分）在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入。图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，图1表示德昌县弃耕地紫茎泽兰入侵区，开展轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查的结果。请据图回答下列问题。（1）其他种群迁人后，改变了生态系统的 结构，抵抗力稳定性 。（2）蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是 。3个月后，蝗虫种群的增长速率显著下降，从种间关系角度分析，其主要原因是 。（3）第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为 。（4）若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%,则鸟类增加10 kg，至少需要草 kg（5）若该系统为草原生态系统，适当放牧能 （填增大或减小）草对光能的利用率。（6）弃耕地群落中物种数目随紫茎泽兰入侵程度的增加而_。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_。调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的_。注：35.36中选做一题35【生物选修1：生物技术实践专题】（15分）炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病，炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊。(1)细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。(2)细菌鉴定：实验流程如下图所示对配制的液体培养基需采取 方法灭菌；实验所用液体培养基的碳源为 (填“无机碳”或“有机碳”)。在提供主要营养物质的基础上，培养基还需要满足炭疽杆菌生长对 、 以及特殊营养物质的要求。 挑选可疑菌落制片后，用 观察，可看到呈竹节状排列的杆菌。接种可疑菌后，35培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是 ，对照组试管中应加入 ，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的 比对照组低，则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除。对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体。与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，还有 、 。36【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。 (1)如图甲，获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于上图中的 (填“a”或“b”)处，DNA连接酶作用于 (填“a”或“b”)处。(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 法。(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术，该技术的核心是 和 。(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。（5）如图乙是该耐盐基因表达过程中的一个阶段，图中3和4的核苷酸相同否？说明理由 。生物参考答案1.【答案】B【解析】：结构是线粒体，甲为细菌，属于原核生物，由原核细胞组成，原核细胞中没有线粒体，因此不能依据细胞中是否含有结构来判断甲是否为需氧型生物，A项错误；是叶绿体，有些植物细胞如根尖细胞不含有叶绿体，因此不能仅依据细胞中是否含有结构来判断乙是否为植物细胞，B项正确；甲为单细胞的原核生物，由原核细胞组成，乙为真核细胞，原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，而用电子显微镜能够观察到细胞是否具有核膜结构，因此可以区分是否为原核生物，C项错误；是细胞核，丙是不具有细胞结构的噬菌体，D项错误。2.【答案】D【解析】：水稻根尖成熟区表皮细胞不再分裂，不能；可以合成蛋白质，能合成信使RNA，能；可以主动运输吸收离子，能；可以进行有氧呼吸，能；不能光合作用，不能；可以渗透吸水，能；答案是D。3.【答案】D【解析】A图中的1、2、3、4分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，而两图中1、2、3、4表示的色素带顺序正好相反，D错误。4.【答案】B【解析】：青蛙的原肠胚细胞和囊胚细胞所含DNA相同，但原肠胚细胞和囊胚细胞的分化程度不同，因此两者细胞中的RNA和蛋白质的种类有所区别，错误；植物细胞中的染色体、液泡、叶绿体和细胞壁属于显微结构，在普通光学显微镜下可以分辨出，正确；丝氨酸的R基为-CH2-OH，根据氨基酸的结构通式，一个丝氨酸分子中含有碳和氧的原子数分别是3、3，正确；野兔能挖洞、能快速奔跑，这些性状是变异产生的，错误；花药离体培养可以培育成单倍体小麦的实例，说明花粉细胞具有全能性，错误；染色体复制后，同源染色体只在减数第一次分裂后期分离，而在有丝分裂后期，同源染色体不分离，错误；答案是B。5.【答案】C【解析】由图中信息可知，01mg/L脱落酸与0mg/L脱落酸浓度相比，干重下降，所以01mg/L脱落酸对有机物的积累起抑制作用，A项错误；03mg/L脱落酸处理后秧苗的干重约为043，鲜重约为21，鲜重大于干重，B项错误；05mg/L脱落酸与0mg/L脱落酸相比，05mg/L脱落酸干重大于0mg/L脱落酸浓度，C项正确；秧苗在0-01浓度时，干重下降，01mg/L脱落酸与03mg/L脱落酸，干重增加，03mg/L脱落酸与05mg/L脱落酸之间，干重下降，所以不能体现两重性。6.【答案】D【解析】组织细胞生活的内环境为组织液，A项正确；从前角出来的神经元为传出神经元，B项正确；神经元没受刺激时，为静息电位，电位为外正内负，受刺激后产生动作电位，电位为外负内正，C项正确；此神经元为传出神经元，在箭头处施加刺激，会引起伸肌收缩，屈肌无反应，D项错误。31. 【答案】（1）细胞呼吸强度 细胞呼吸 （2）d （3）2 162 （4）左移 （5）h 减少【解析】：（1）图甲中的a点光照强度为零，不能进行光合作用，表示细胞呼吸强度c点时，光合作用刚好等于呼吸作用，因此叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自细胞呼吸过程。（2）图乙所示的该植物细胞从外界吸收二氧化碳，释放氧气中，说明光合作用强度大于细胞呼吸强度，可用图甲中d点表示。（3）在一天24小时光照条件下，当有机物合成大于有机物分解时，植物会出现生长，即光照强度大2klx时，植物才会表现出生长现象植物叶片置于8klx光照下9小时，光合作用每小时共吸收：（12+6）9=162，在黑暗处植物不吸收二氧化碳，释放二氧化碳。（4）将温度调至25时，光合作用速率增强，呼吸作用速率减慢，则在同一光照强度下光合作用产生O的量增加，呼吸作用消耗O的量减少，O的释放量增加，所以C点向左移动j点与e点相比，由于j点时二氧化碳浓度比e点时高，植物体内有机物含量减少。（5）丙图中纵轴表示的是温室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此二氧化碳量最少是就是氧气积累最多时j点与e点相比二氧化碳量升高，即有机物分解的多，有机物含量减少。考点：本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和理解能力，要求考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能够确定图甲中四点中光合作用和呼吸作用强度关系；特别注意“光合作用所消耗的CO2的量”是指的光合作用总量，与黑暗时间长短无关。32. （9分）（1）AaXBXb AaXBY 红花宽叶 XB 卵细胞 （2）4种 2211 （3）红花窄叶、白花窄叶 54（2分）（1）综合以上分析可知，亲本的基因型为AaXBXb，表现型为红花宽叶，无受精能力的配子是XB 卵细胞。（2）F1中全部的红花窄叶雄株的基因型及比例为（1/3）AAXbY、（2/3）AaXbY，所以F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养得到单倍体植株，基因型共有4种，即AXb、AY、aXb、aY，且比例为2211。（3）F1白花窄叶雄株的基因型为aaXbY，F1红花宽叶雌株的基因型及比例为（1/3）AAXBXb、（2/3）AaXBXb，它们随机授粉得到F2，F2的基因型及比例为（2/3）AaXbY、（1/3）aaXbXb，可见，雄株均为窄叶，且A的频率为1/3，a的频率为2/3。F2随机传粉得到F3，F3中AA的频率为1/31/3=1/9，Aa的频率为21/33/3=4/9，aa的频率为2/32/3=5/9，所以F3中雄株的表现型及其相应的比例是红花窄叶:白花窄叶= 54。33. 【答案】I（1）下丘脑 （2）促进肝糖原的分解、促进非糖物质转化为葡萄糖（2分）（3）胰岛素 （4）促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素（2分） （5）神经递质II （1）；胰岛素受体 （2）低；抗体2与胰岛素竞争胰岛素受体；自身免疫病【解析】（1）依题意和分析图1可知：刺激X为血糖浓度降低，刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素的过程为非条件反射，该反射的反射弧由胰岛A细胞构成，其中的结构是位于下丘脑的血糖调节中枢。（2）图1中的激素是胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素的主要生理作用是：促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。（3）分析图2可知：A、B、C分别表示促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素和促甲状腺激素。若激素D的靶器官既作用于肝脏又作用于骨骼肌，则激素D的名称最可能是胰岛素。（4）碘是合成甲状腺激素的原料，人体长期缺碘将会导致机体内甲状腺激素的含量过低，对下丘脑和垂体的抑制作用减弱，进而会引起下丘脑和垂体分别分泌的促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素的增加。（5）图1中的为位于下丘脑的血糖调节中枢，该中枢通过有关神经释放神经递质影响胰岛A细胞的分泌。，II （1）分析图示可知：过程表示葡萄糖合成X即肝糖原的过程。胰岛素可通过促进血糖的氧化分解、合成糖原以及转化为脂肪和某些氨基酸等非糖物质，从而使血糖浓度降低，因此正常情况下，胰岛素作用于肝细胞，促进过程等；胰岛素与靶细胞膜上的胰岛素受体结合才能发挥作用，丙细胞因膜表面缺少胰岛素受体，而不能接受胰岛素的调节作用。（2）甲细胞为胰岛B细胞，抗体 1攻击胰岛B细胞而使其功能受损，则导致胰岛素的分泌能力减弱，所以这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人低；题图显示：乙细胞为肝细胞，抗体2作用于乙细胞，会与胰岛素竞争胰岛素受体，使胰岛素不能正常发挥作用，也会导致患者血糖调节异常。因抗体1或抗体2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为自身免疫病。34.【答案】（1）营养 增强（2）3-7月 （田鼠和鸟类与蝗虫种群对食物的）竞争加剧；蝗虫捕食者增加（3）增加 （4）210 （5）增大（6）减小 已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落 （该群落中紫茎泽兰占绝对优势） 速度和方向35（除标明外，其余每空2分，共15分）高压蒸汽（1分） 有机碳 pH、氧气 显微镜 细菌大量繁殖 等量生理盐水 浑浊度 吞噬细胞、浆细胞46（除标明外，其余每空2分，共15分）(1)a（1分） a（1分） (2)基因枪(花粉管通道) （1分） （3）植物组织培养 脱分化 再分化(4)耐盐基因(目的基因) 一定浓度盐水浇灌(移栽到盐碱地中)（5）不同(1分) 3是核糖核苷酸，4是脱氧核糖核苷酸（1分）