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2016数学九年级“同课异构”教研活动

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2016数学九年级“同课异构”教研活动

遵义市第十一中学数学组教研活动(第一期)九年级“同课异构”教研活动地点:十一中数学办公室时间:2016-3-30主讲人:顾晓璞 余昌鸿一、顾晓璞授课1、师生互动(教师引导,学生分析、回答、归纳)2、教师板书,教学生整理书写步骤二、余昌鸿老师授课1、余老师用幽默,诙谐的语言引导学生分析题目2、余老师在教学中渗透“分类讨论”,“类比”等数学思想。三、全区九年级数学老师在认真听课四、评课1、两位老师说课两位老师都谈到这次选题很辛苦,二次函数中的面积问题是热点问题,是中考中重要考点和难点。顾老师注重由浅入深,余老师注重解题策略和解题方法的培养。四、李世忠校长发言李校长说:一节数学课应该从两个方面入手:一是怎样激发学生的兴趣选的内容(客体)上课的对象(主体)把外在的东西放进去,把内在的东西挖掘出来二是展示数学的美感最后十一中的樊校长说:一节课要扣主题,顾老师的内容由浅入深,紧扣这节课的内容,娓娓道来,实在是一节值得欣赏的公开课。像比较而言,余老师的内容就有点脱离内容,只讲深度,不管题材。总的来讲,以后这种课最好是先把学案拿给学生做,思考,在上课的时候学生才有时间完成这么多的内容。

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