2019-2020年高一上学期期末考试（衔接班）物理试题 含答案.doc

2019-2020年高一上学期期末考试（衔接班）物理试题 含答案一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1至8题只有一项符合题目要求，第9到12题有两项或三项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1、下列说法正确的是A、平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化量大小相等，方向相同B、木块放在水平桌面上要受到一个竖直向上的弹力，这个弹力由于木块发生微小的形变而产生的C、用手将一个水桶竖直向上加速提起时，手提桶的力大于桶对手的力D、物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同，与速度方向也一定相同2、2011年7月在土耳其伊斯坦布尔矩形的第15届机器人世界杯赛上，中科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人亚军，改写了我国服务机器人从未进入人世界前5的记录，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展。图中是科大著名机器人“可佳”，如图所示，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在平面内由点（0,0）出发，沿直线运动到点（3,1），然后又由点（3,1）沿直线运动到点（1,4），然后又由点（1,4）沿直线运动到点（5,5），然后又由点（5,5）沿直线运动到点（2,2）。（横纵坐标都以m为单位）。整个过程中机器人所用时间是，则A、机器人的运动轨迹是一条直线B、整个过程中机器人的位移大小为C、机器人不会两次通过同一个点D、整个过程中机器人的平均速度为15m/s3、一质点做匀加速直线运动时，速度变化时发生位移，紧接着速度变化同样的时发生位移，则该质点的加速度为A、 B、 C、 D、4、如图所示，水平面上复印机纸盒里放一叠复印纸（约50张），每一张纸的质量均为m，用一摩擦轮以竖直向下的力F压第一张纸，并以一定角速度顺时针转动摩擦轮，确保摩擦轮与第一张纸之间，第一张纸与第二张纸之间均有相对滑动，设最大静摩擦力与滑动摩擦轮相等，摩擦轮与第1张纸之间的动摩擦力因数为，纸张间的动摩擦因数均为，复印机正常工作时，下列说法不正确的是A、第1张纸受到摩擦轮的摩擦轮方向向左B、第2张纸到第3张纸之间不可能发生相对滑动C、复印机正常工作时必须满足这一条件D、第15张纸因为处于静止状态，所以不受任何摩擦力5、如图所示，用恒力F拉着质量为m的物体沿水平面从A移动到B的过程中，下列说法正确的是A、有摩擦力时F做的功比无摩擦力时F做的功多B、物体加速运动时F做的功比减速运动时F做的功多C、物体无论是加速、减速还是匀速，力F做的功一样多D、若物体与地面间有摩擦力，加速运动时摩擦力对物体做正功，减速运动时摩擦力对物体做负功6、如图所示，一个质量均匀分布的星球，绕其中心轴PQ自转，AB与PQ是互相垂直的直径，星球在A点的重力加速度是P点的90，星球自转的周期为T，万有引力常量为G，则星球的密度为A、 B、 C、 D、7、一质量为m的物体，从距地面高度为h处由静止开始做自由落体运动，则A、下落过程中重力的平均功率为B、下落过程中重力的平均功率为C、落地时重力的瞬时功率为D、落地时重力的瞬时功率为8、如图所示，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间有A、两图中两球的加速度均为B、两图中A球的加速度均为零C、图乙中轻杆的作用力一定不为零D、图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍9、A、B、C三球做斜抛运动的轨迹如图所示，不计空气阻力，下列说法中正确的是A、A、B、C三球做斜抛运动过程中，加速度都相同B、B球的射程最远，所以最迟落地C、A球的射高最大，所以最迟落地D、A、C两球的水平位移相等，所以两球的水平速度分量相等10、a、b两辆汽车做直线运动的速度时间图像如图所示，开始计时时，b车在a车前面10m处，关于两物体的运动情况下列说法正确的是A、图中的交点表示两车相遇B、第一秒末a车运动方向发生改变C、经过，a车与b车速度相等D、2s内a、b两车路程相等11、如图所示，A为置于地球赤道上的物体，B为绕地球做椭圆轨道运动的卫星，C为绕地球做圆周运动的卫星，P为B、C两卫星轨道的交点，已知A、B、C绕地心运动的周期相同，相对于地心，下列说法中正确的是A、卫星C的运行速度小于地球的第一宇宙速度B、卫星B运动轨迹的半长轴与卫星C运动轨迹的半径相等C、物体A和卫星C具有相同大小的加速度D、卫星B在P点的加速度大小与卫星C在P点加速度大小不相等12、有一直角V形槽可以绕O点在竖直平面上转动，其截面如图所示，OB面与水平面间夹角为，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与OA、OB间的动摩擦因数都为。现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽方向运动，则 A、若=60时，木块所受的摩擦力为B、在0到90变化过程中，木块所受的摩擦力先增加后减小C、在0到90变化过程中，木块所受的摩擦力保持不变D、在0到90变化过程中，木块所受的摩擦力最大值为二、实验题13、用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过光滑的定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应刻度如图乙中ab虚线所示，再增加一个钩码后，P点对应刻度如图乙中cd虚线所示，已知每个钩码质量为50g，重力加速度，则被测弹簧的进度系数为_N/m，挂三个钩码时弹簧的形变量为_cm；14、“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图a所示，通过改变悬挂的重物，多次测量，可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图像，它们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图b所示（1）图线_是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“”或“”）（2）由b图可知滑块和位移传感器发射部分的总质量M=_kg；滑块和轨道间的动摩擦因数=_（）（3）某同学做该实验时，下列说法正确的是_A、重物质量应远小于滑块和位移传感器发射部分的总质量MB、重物的质量可以不必远小于滑块和位移传感器发射部分的总质量MC、力传感器的拉力大小等于重物的重力大小三、计算题15、如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动。同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置30m处从静止正对站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，速度达到4m/s后匀速运动一段时间，接着做匀减速直线运动，最终人和车到达P位置同时停下，人加速和减速时的加速度大小相等，求：（1）汽车刹车的时间（2）人的加速度的大小16、如图，一个楔形物体固定在水平地面上，两侧面AB、AC与水平方向的夹角分别为=30和=60，其粗糙程度相同。将一质量m=1kg的小物块放在侧面AB上，轻轻推动后恰好能匀速下滑。现把小物块放在侧面AC上，给小物块施加一水平F作用，若使小物块恰好不下滑，求F的大小。（，设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等）17、在水平圆盘上有一过圆心的光滑水平槽，槽内有两根原长、劲度系数均相同的橡皮绳拉住一质量为m的小球，一条橡皮绳栓在O点，另一条栓在点，其中O点为圆盘的中心，为圆盘的边缘。橡皮绳的劲度系数为k，原长为圆盘半径R的，现使圆盘角速度由零缓慢增大，求（1）圆盘的角速度为多大时，外侧橡皮绳恰好无拉力。（2）圆盘的角速度与时，小球做圆周运动的半径之比18、如图所示，长2m的木板AB静止在粗糙水平地面上，C为其中点，木板上表面AC部分光滑，CB部分粗糙，下表面与水平地面间的动摩擦因数，木板右端静止放置一个小物块（可看成质点），它与木板CB部分的动摩擦因数，已知木板和小物块的质量均为2kg，重力加速度，现对木板施加一个水平向右的恒力F，（1）为使小物块与木板保持相对静止，求恒力的最大值；（2）当F=20N，求小物块经过多长时间滑动到木板中点C；（3）接第（2）问，当小物块到达C点时撤去F，求小物块运动到A端时木板的速度？物理答案1A 2B 3D 4D 5C 6C 7A 8D 9AC 10CD 11AB 12BD13、70、21014、（1）（2）M=075kg、（3）B15、（1）对汽车，在匀减速的过程中，有：即：，解得：（2）设人加速运动的时间为，由匀变速运动规律可知：代入数据解得：所以人的加速度大小：16、小物块能沿AB面匀速下滑，根据平衡条件得，解得，小物块在AC面上，由于，故，小物块会下滑，设水平外力为F时，小物块刚好不下滑，而，代入数据解得17、（1）当圆盘的加速度为时，外侧橡皮条恰好无拉力，则有，解得（2）当，故两绳均有拉力，设此时半径为，则有，解得当，故右侧绳无拉力，设此时半径为，则有，解得，故18、（1）小物块能够达到的最大加速度为，解得： 对整体进行受力分析解之得（2）此时小物块相对于长木板发生相对滑动，对长木板受力分析得，小物块加速度，可得（3）撤掉外力时各自速度分别为，撤掉外力后，物块匀速，木板匀减速加速度为a3得设小物块从长木板中点滑动到最左端时长木板速度为v3，以长木板为参考系，则有可得此时