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2019-2020年高三化学下学期第十一次周练试题.doc

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2019-2020年高三化学下学期第十一次周练试题.doc

2019-2020年高三化学下学期第十一次周练试题1过氧化钙可以用于改善地表水质,处理含重金属粒子废水和治理赤潮,也可用于应急供氧等。工业上生产过氧化钙的主要流程如下: 已知CaO28H2O呈白色,微溶于水,加热至350 左右开始分解放出氧气。(1)用上述方法制取CaO28H2O的化学方程式是_;(2)检验“水洗”是否合格的方法是_;(3)沉淀时常用冰水控制温度在0 左右,其可能原因是(写出两种):_;_。(4)测定产品中CaO2的含量的实验步骤:第一步:准确称取a g产品于有塞锥形瓶中,加入适量蒸馏水和过量的b g KI晶体,再滴入少量2 molL1的H2SO4溶液,充分反应。第二步:向上述锥形瓶中加入几滴淀粉溶液。第三步:逐滴加入浓度为c molL1的Na2S2O3溶液至反应完全,消耗Na2S2O3溶液V mL。已知:I22S2O=2IS4OCaO2的质量分数为_(用字母表示);某同学第一步和第二步的操作都很规范,第三步滴速太慢,这样测得的CaO2的质量分数可能_(填“不受影响”、“偏低”或“偏高”),原因是_。2碱式碳酸铜广泛用于制油漆颜料、烟火、杀虫剂、催化剂、其他铜盐和固体荧光粉激活剂等,也用于种子处理及作杀菌剂等。某化学兴趣小组在实验室利用Na2CO310H2O跟CuSO45H2O反应制备并检验碱式碳酸铜,实验步骤如下:黏胶状蓝绿色沉淀蓝绿色晶体(1)写出制备碱式碳酸铜的化学方程式_。(2)用研钵分别研细Na2CO310H2O和CuSO45H2O的目的是_。(3)检验蓝绿色沉淀是否洗涤干净的实验操作是_。(4)碱式碳酸铜可以看成Cu(OH)2CuCO3,该兴趣小组同学选择下列实验仪器验证产物中含有Cu(OH)2、CuCO3。 各装置连接顺序为_。装置B中试剂的名称是_,装置C中试剂的名称是_。证明含有CuCO3的实验现象是_,证明含有Cu(OH)2的实验现象是_。3氯化亚铜在工业上应用广泛。氯化亚铜(CuCl)为白色晶体,微溶于水,能溶于氨水、浓盐酸,并生成配合物,不溶于硫酸、稀硝酸和醇。 实验药品:铜丝20 g、氯化铵20 g、65%硝酸10 mL、36%盐酸15 mL、水。(1)反应的化学方程式为_,用95%乙醇代替蒸馏水洗涤的主要目的是_。(2)工业化生产时,95%乙醇可通过_的方法回收并循环利用,而NH4Cl、_(填化学式)可直接循环利用。(3)实验室用下图装置制备CuCl。实验时通入O2的速率不宜过大,为便于观察和控制产生O2的速率,最宜选择下列装置中的_(填字母序号)。实验开始时,温度计显示反应液温度低于室温,主要原因是_。电炉加热升温至50 时停止加热,反应快速进行,烧瓶上方气体颜色逐渐由无色变为红棕色,从环保角度考虑,当_时才能停止通入氧气;待冷却至室温后,再打开瓶塞,沿_(填字母)口倾出棕色反应液于1 000 mL大烧杯,加水500 mL,即有大量白色沉淀析出。4以黄铜矿(主要成分为CuFeS2,含少量杂质SiO2等)为原料,进行生物炼铜,同时得到副产品绿矾(FeSO47H2O)。其主要工艺流程如下:已知:部分阳离子以氢氧化物形式开始沉淀和完全沉淀时溶液的pH如下表。沉淀物Cu(OH)2Fe(OH)3Fe(OH)2开始沉淀pH4.72.77.6完全沉淀pH6.73.79.6(1)反应的化学反应方程式为_。该反应中F被_(填“氧化”或“还原”),其目的是_。(2)试剂a是_,具体操作为_,目的是_。(3)反应的离子方程式为_。试剂c参与反应的离子方程式分别为_、_。5绿矾(FeSO47H2O)是治疗缺铁性贫血药品的重要成分。下面是以市售铁屑(含少量锡、氧化铁等杂质)为原料生产纯净绿矾的一种方法:查询资料,得有关物质的数据如下表:25 时pH值饱和H2S溶液3.9SnS沉淀完全1.6FeS开始沉淀3.0FeS沉淀完全5.5(1)检验制得的绿矾晶体中是否含有Fe3,可选用的试剂为_。AKSCN溶液BNaOH溶液CKMnO4溶液 D苯酚溶液(2)操作中,通入硫化氢至饱和的目的是_;在溶液中用硫酸酸化至pH2的目的是_。(3)操作的顺序依次为_、冷却结晶、_。(4)操作得到的绿矾晶体用少量冰水洗涤,其目的是:除去晶体表面附着的硫酸等杂质;_。6化学实验室通常用粗锌和稀硫酸反应制氢气,因此在制氢废液中含有大量的硫酸锌。同时,由于粗锌中还含有铁等杂质,使得溶液中混有一定量的硫酸亚铁,为了充分利用制氢废液,常用其制备皓矾(ZnSO47H2O)。某校化学兴趣小组的同学以制氢气的废液为原料来制取皓矾。制备皓矾的实验流程如下图所示。 已知:开始生成氢氧化物沉淀到沉淀完全的pH范围分别为Fe(OH)3:2.73.7;Fe(OH)2:7.69.6;Zn(OH)2:5.78.0,试回答下列问题:(1)加入的试剂,供选择使用的有:氨水、NaClO溶液、20%的H2O2、浓硫酸、浓硝酸等,最好选用_,其理由是_。(2)加入的试剂,供选择使用的有:a.Zn粉、b.ZnO、c.Zn(OH)2、d.ZnCO3、e.ZnSO4等,可选用_。(3)从晶体1晶体2,该过程的名称是_。(4)在得到皓矾时,向晶体中加入少量酒精洗涤而不用水的原因是_。7加碘食盐中加入的碘酸钾是一种白色结晶粉末,常温下性质稳定,加热至560 开始分解。在酸性条件下碘酸钾是一种较强的氧化剂,可与碘化物、亚硫酸盐等还原性物质反应。工业生产碘酸钾的流程如下: (1)已知步骤反应器发生的反应中,单质碘和氯酸钾的物质的量之比为611,则反应器中发生反应的化学方程式为_。(2)步骤中调节pH10的目的是_。参照碘酸钾的溶解度:温度/20406080KIO3 g/100 g H2O8.0812.618.324.8操作的方法是_。(3)检验加碘食盐中的碘元素,学生甲利用碘酸钾与碘化钾在酸性条件下发生反应,然后用四氯化碳检验生成的碘单质时,甲应观察到的明显现象有_。学生乙对纯净的NaCl进行了如下实验:取1 g纯净的NaCl,加3 mL水配成溶液,然后滴入5滴淀粉溶液和1 mL 0.1 molL1 KI溶液,振荡,溶液无变化,然后再滴入1滴1 molL1的H2SO4,振荡,一段时间后溶液变浅蓝色。请推测实验中产生蓝色现象的可能原因,用离子方程式表示_。(4)学生丙查阅有关食品碘强化剂的资料后知道,碘酸钙也是一种允许使用的食品碘强化剂,它是一种白色结晶或结晶性粉末,难溶于水和乙醇。丙同学在氯化钙溶液中加入理论量的碘酸钾溶液,反应生成的沉淀经水洗后,室温下干燥得碘酸钙晶体,加热至160540 变成无水物,此时固体质量为原晶体质量的78.3%,写出制备碘酸钙晶体的离子方程式:_;检验沉淀已经洗涤干净的方法是_。答案:1 (1)CaCl2H2O22NH38H2O=CaO28H2O2NH4Cl(2)可取最后一次洗涤液少许于试管中,再滴加稀硝酸酸化的硝酸银溶液,看是否产生白色沉淀(3)温度低可减少过氧化氢的分解,提高过氧化氢的利用率该反应是放热反应,温度低有利于提高CaO28H2O的产率(4)偏高滴速太慢,S2O在滴定过程中被氧气氧化2 (1)2CuSO42Na2CO3H2O=Cu2(OH)2CO32Na2SO4CO2(2)增大反应物接触面积,使反应物充分混合并反应(3)取最后一次洗涤液少许,滴加BaCl2溶液,若没有白色沉淀产生,则沉淀已洗涤干净(4)ACB澄清石灰水无水硫酸铜粉末装置B中澄清石灰水变浑浊装置C中白色粉末变为蓝色3 (1)NH4CuCl2=CuClNH4Cl避免CuCl溶于水而造成损耗(洗去晶体表面的杂质离子及水分)(2)蒸馏HNO3(3)B氯化铵溶于水吸收大量热,造成反应液温度降低烧瓶上方红棕色气体逐渐变为无色a(或c)4 (1)4CuFeS22H2SO417O2=4CuSO42Fe2(SO4)32H2O氧化Fe2和Cu2通过水解难于分离,将F氧化成Fe3易于利用水解分离两离子(2)CuO或Cu(OH)2、CuCO3、Cu2(OH)2CO3等加入试剂调节pH至3.74.7之间 使Fe3形成Fe(OH)3沉淀,防止生成Cu(OH)2沉淀(3)Cu2Fe=CuFe2Fe2H=Fe2H2Fe(OH)33H=Fe33H2O5 (1)AD(2)除去溶液中的Sn2,并防止Fe2被氧化 防止Fe2生成沉淀(3)蒸发浓缩过滤洗涤(4)降低洗涤过程中FeSO47H2O的损耗6 (1)20%的H2O2将制氢废液中的Fe2氧化成Fe3,同时避免引入新的杂质(2)bcd(3)重结晶(4)为了冲洗掉晶体表面的杂质离子;防止晶体溶解,影响产率7 (1)6I211KClO33H2O=6KH(IO3)25KCl3Cl2(2)使KH(IO3)2转化为KIO3蒸发结晶(3)液体分层,下层液体呈现紫红色4I4HO2=2I22H2O(4)Ca22IO6H2O=Ca(IO3)26H2O在最后一次洗涤液中加入硝酸银溶液,若无白色沉淀说明已经洗涤干净

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