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应用写作 计划课程教义电子教案

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应用写作 计划课程教义电子教案

应用写作 计划教学目标:计划的概念、类型、特点、格式;写作要求;会写简单的计划教学重点和难点:写作要求;会写简单的计划教学方法:讲授和练习教学课时:两课时教学过程:俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”有无计划,决定着工作是否有条理,是否打乱仗;而计划的好坏则直接影响到工作的质量与效果,决定着工作的得失与成败。孙武说:“知己知彼,百战不殆。”从某种意义上说,正是计划决定着人们的未来。请问哪位同学能告诉老师,你经常看到的应用文哪些属于计划?日常工作中经常写哪些计划?一、计划的概念计划是党政机关、社会团体、企事业单位和个人对未来一定时期内的工作、生产、科研、学习等事先所作的书面安排和打算。 常见的规划、部署、安排、设想、方案、纲要、思路、要点、意见等都属于计划这个范畴,为计划的别称。例如,规划是具有全局性的、较长时期的长远设想,跨越时间较长,涉及面较广,内容比较原则概括,只指出长远设想或粗线条要求的计划。一般在5年以上,如海南省社会主义新农村建设总体规划上海市20002009年经济发展十年规划。方案是从目的、要求、工作方式方法到工作步骤一一对专项工作作出全面部署与安排的计划。一般是单项工作的、专业性比较强的、比较周密具体的计划。它对某项工作,从目的要求、方式方法到具体步骤都作出全面部署与安排的计划。如,人文系卡拉OK比赛活动方案。如县政府出台基层气象防灾减灾体系建设实施方案。安排是对短期内工作进行具体布置的计划。如科五月份工作安排如,国庆期间值班安排。凡召开各种会议,开展各种活动、突击完成各项任务等需要分工负责的日程性工作,都必须事前进行安排。如,学校里的教研工作,教务工作,文体活动,课外活动,党团活动,考试工作,实习工作,论文指导与答辩工作,寒暑假或节假日值班工作等,都要有专门具体的安排。设想是初步的草案性的计划。初步的、粗线条的,不太成熟的、提供参考的计划。打算是短期内工作的要点式计划。与安排类似。但安排是已确定的既定稿,而打算只是一种考虑,一种设想,甚至是一个念头,尚未深思熟虑,还可变通,有待进一步斟酌修改的未定稿。要点是列出工作主要目标的计划。内容比较概括的计划。一般只订出未来一段比较短的时间内工作的主要点。有时它是进一步制定详细计划的写作提纲出现的,有时它是以详细计划的摘要形式出现的。如:江海大学2005年第四季度工作要点。二、计划的类型计划有多种分类方法,依不同标准,可分为不同的种类:(一)按性质分,有综合性计划和专题性计划。(二)按内容分,有工作计划、生产计划、学习计划、科研计划、军事计划等。具体内容与各单位、各行业的业务工作有密切关系。(三)按时间分,有长期计划、短期计划、年度计划、季度计划、月份计划等。(四)按范围分,有国家计划、单位计划、部门计划、个人计划等。(五)按表达形式分,有条文式计划、表格式计划和文表结合式计划。(六)按效力分,有指令性计划、指导性计划等。三、计划的特点(详见课本)(一)目的性(二)预测性(三)指导性(四)可行性(五)灵活性四、计划的写作格式:标题、正文、落款(一)标题1、完全式标题单位名称+时间+内容性质+文种四个部分组成,如市局2009年工作计划沙洋师专2005年度教学改革计划。2、省略式标题省略四个部分中一项或两项:时限+内容+文种;单位+内容+文种;内容+文种。如学校教师培训计划,但是无论怎样省略,都必须保留内容性质和文种名称。例如:(1)时间期限内容范围文种2005年度教学改革计划(2)单位名称内容范围文种沙洋师专教学改革计划(3)单位名称时间期限文种沙洋师专2005年度计划(4)内容范围文种业务考核计划 如果计划尚未定稿,或者还没有正式通过,应在标题之后加括号写上“草稿”、“征求意见稿”、“草案”、“初稿”或“讨论稿”等。如市年再就业工程实施方案(讨论稿)。(二)引言计划通常有一个“前言”段落,这个段落主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析,回答“为什么做”。(三)主体计划主体要求回答“做什么”、 “怎么做” 、“何时做”。具体的内容是:1.目标与任务。2.办法与措施。3.时限与步骤。4.结尾。(四)落款计划落款处要求署上制定计划单位的名称和制定的时间。但标题上已有计划单位名称时,后面可不再署名,写上时间即可。五、计划的写作要求(一)积极稳妥,服从全局。(二)目标明确,措施有力。(三)定期检查,及时修订。六、讲解课本例子七、课堂实训市造纸厂2004年质量工作计划随着我国经济体制改革的深入发展,企业外部环境和条件发生了深刻的变化,市场竞争越来越激烈,质量在竞争中的地位越来越重要。企业管理必须以质量为重点,提高产品质量是增强竞争力,提高经济效益的基本方法,是企业的生命线。 2004 年是我厂产品质量升级、品种换代的关键的一年,特制定工作计划如下:一、质量工作目标 1 一季度增加 2.5 米 大烘缸一只,扩大批量,改变纸页的温度。 2 三季度增加大烘缸扎辊一根,进一步提高纸页的平整度、光滑度,要求此项指标达到 QB 标准。 3 四季度改变工艺流程,实现里浆分道,使挂面纸和小泥袋纸板达到省内外同行业先进水平。 二、质量工作措施 1 强化质量管理意识,进行全员质量培训,培养质量管理骨干,使广大职工提高认识,管理人员工作方法更为得当。 2 成立以技术厂长为首的技术改造领导小组,主持为提高产品质量以及产品升级所需设备、技术改造工作,负责各项措施的布置、落实和检查工作。 3 由上而下建立质量保证体系和质量管理制度,把提高产品质量列入主管工作厂长、科长及技术人员的工作责任,年终根据产品质量水平算奖金,执行奖惩办法。(办法另有方案) 4 本计划已纳入 2004 年全厂工作计划,厂部负责检查监督,指导实施,各部门、科室要协同配合,确保本计划的完满实施。 市造纸厂 二 OO 三年十 二月十日评析:例文用的是完全式标题。前言简洁,一开始就扣紧质量的主旨。迅速进入计划的正文部分。 例文采用条文式结构。计划的主体一般要写清计划的“三要素”:目标(做什么)、步骤(分几步完成)、措施(怎么做)。内容的繁简可不同,“三要素”却应该齐全。 如计划中涉及其他事项和注意问题,也应在主体中写清。正文没有写结语,直接结束。 落款应写明制定计划的单位名称。标题中已经定明名称可以省略不写。成文日期写计划通过或批准的日期。有附件的计划,要在正文之后,落款的左上方标注清楚。广东省现代物流业“十五”计划为加快我省现代物流业发展,根据中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展现代流通业的意见(粤发号)和我省率先基本实现现代化的战略部署,以及国民经济和社会发展“十五”计划要求,制定本规划。本计划的指导思想是:坚持“市场主导、企业运作、统筹规划、开放有序”的发展原则;以提高物流效率、降低物流成本为核心,加大物流技术创新和组织创新,积极推进物流资源整合。 一、 发展目标我省现代物流业发展的总体目标是:基本建立高效率、高质量的社会化、专业化、国际化的现代物流服务体系。推动以广州-深圳为轴线的珠江三角洲成为国内和国际双向物流和海陆空立体物流相结合的国际性物流中心,成为国际物流供应链的重要枢纽和节点。二、任务(一)完善综合物流运输网络基本形成以公路为基础、以铁路为骨干,水运、航空、管道运输协调发展的高效便捷、有机衔接的综合运输平台。(二)积极培育和有效启动物流市场(三)促进不同区域物流产业协调发展 三、措施 (一)加强粤港澳区域物流协同合作 (二)建立协调有效的管理机制 广东省人民政府办公厅 二二年九月十日县经委今后八个月工作计划为了完成县委、县政府下达3.1亿工业总产值 (力争3.5亿)的任务以及各项经济指标,我们计划在今后八个月主要抓好几方面工作:(一)进一步深化企业改革。我们在全面推行厂长 (经理)任期目标责任制的基础上,从实际出发,有针对性地分别实行租赁、承包、百元工资税利制和工资总额与企业经济效益包干等经营方式,把权、责、利全面落实到企业及其经营者身上,使企业真正成为相对独立的经济实体,成为自主经营、自负盈亏的社会主义商品生产者和经营者,较好地调动企业厂长职工的积极性,增强企业活力,促进生产发展,并使这一改革能够健康发展,深入持久地坚持下去,采取有效措施加以保证。 (二)加快新项目和技术改造项目的建设速度,确保这些项目预期投产,发挥效益。主要抓好苎麻纺织、印染工程等项目,并实行目标责任制管理,使这些项目预期投产,早日发挥效益。(三)进一步加强企业管理,提高企业经济效益。我们坚持以改革为动力,促进企业的发展,加强管理,提高企业经济效益,把增产节约、增收节支的工作作为提高企业经济效益的重要工作来抓,要求企业产品总成本、企管费及车间经费都要下降。具体措施:(1)调整企业产品结构,大力增产适销对路产品,实现多产快销。(2)加强企业管理,挖掘企业潜力,调整定额,向管理要效益。(四)加强企业职工思想教育、技术培训,努力提高企业职工队伍思想、技术素质。为企业上等级和企业现代化管理打基础。(1)全面进行思想、纪律、法律教育和坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的教育,全面提高工人思想觉悟。(2)搞好技术培训和职工文化、技术学习,努力提高职工队伍技术素质。这篇病文的主要毛病如下:1、计划的时间不明确。标题说的是“今后八个月工作计划”,但又没有在正文或下方标明。2、计划应具备的目标任务、措施、步骤程序不明确、不具体。如,“进一步深化企业改革”,“采取有效措施加以保证”,应该说思路还是有的,但就是没有明确而具体的东西。又如,“进一步加强企业管理,提高企业经济效益”,其目标任务、措施、步骤程序这些计划要素同样不明确、不具体。文中的汉字数码“(一)”至“(四)”应改为“一”至“四”。文章总的语言特点是空话、套话、虚话太多,缺乏具体实在的内容。(这不但反映了作者的写作水平,而且也反映了作者或单位的工作水平。)作业:针对自己的生活、学习等方面拟定一个计划,下周交上来。

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