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2016年秋九年级数学上第21章一元二次方程检测题含答案详解.doc

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2016年秋九年级数学上第21章一元二次方程检测题含答案详解.doc

第二十一章 一元二次方程检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(2015贵州安顺中考)已知三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x212x+35=0的根,则该三角形的周长是( )A.14B.12C.12或14D.以上都不对2. (2016河北中考)a,b,c为常数,且a-c2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c0根的情况是( ) A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根 D.有一根为03要使方程a-3x2+b+1x+c=0是关于x的一元二次方程,则( ) Aa0 Ba3 Ca1且b-1 Da3且b-1且c04(2014 江苏苏州中考)下列关于x的方程有实数根的是( ) Ax2x10 Bx2x10 C(x1)(x2)0 D(x1)2105已知实数a,b分别满足a26a+4=0,b26b+4=0,且ab,则ba+ab的值是( )A.7 B.7 C.11 D.116(2016湖北黄冈中考)若方程3x3-4x-4=0的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2=( )A.-4B.3C.-43D.437(2015兰州中考)股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A.1+x2=1110B.1+x2=109C.1+2x=1110D.1+2x=1098. 目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元.设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是( )A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438C.389(1+2x)=438 D.438(1+2x)=3899. (2016山东威海中考)已知x1,x2是关于x的方程x2+ax-2b=0的两实数根,且x1+x2=-2, x1x2=1,则ba的值是( )A.14B.-14C.4D.-110已知a,b,c分别是三角形的三边长,则方程(a + b)x 2+ 2cx + (a + b)0的根的情况是( )A没有实数根 B可能有且只有一个实数根C有两个相等的实数根 D有两个不相等的实数根二、填空题(每小题3分,共24分)11若ax2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则不等式3a+6>0 的解集是_12(2015兰州中考)若一元二次方程ax2bx2 015=0有一根为x=1,则a+b= .13若|b1|+a-4 =0,且一元二次方程kx2+ax+b=0(k0)有实数根,则k的取值范围是 .14(2016南京中考)设x1,x2是方程x2-4x+m=0的两个根,且x1+x2-x1x2=1,则x1+x2= ,m= .15若a+b+c=0且a0,则一元二次方程ax2+bx+c=0 必有一个定根,它是_16.若矩形的长是6 cm,宽是3 cm,一个正方形的面积等于该矩形的面积,则正方形的边长是_17(2015浙江丽水中考4分)解一元二次方程时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程_.18若一个一元二次方程的两个根分别是RtABC的两条直角边长,且SABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程 .三、解答题(共46分)19.(6分)(2016山东潍坊中考) 关于x的方程3x2+mx-8=0有一个根是23,求另一个根及m的值.第21题图20.(6分)(2015福州中考)已知关于x的方程x2+(2m-1)x+4=0有两个相等的实数根,求m的值.21(6分)在长为10 cm,宽为8 cm 的矩形的四个角上分别截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80,求所截去小正方形的边长.22(6分)若方程x2-2x+3(2-3)=0的两根是a 和b(a>b),方程x2-4=0的正根是c,试判断以a,b,c为边长的三角形是否存在若存在,求出它的面积;若不存在,说明理由23.(6分)已知关于x的方程(a+c)x2+2bx-c-a=0 的两根之和为-1,两根之差为1,其中a,b,c是ABC的三边长 (1)求方程的根;(2)试判断ABC的形状24(8分)(2014南京中考)某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均每年增长的百分率为.(1)用含的代数式表示第3年的可变成本为_万元;(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分 率.25(8分)李先生乘出租车去某公司办事,下车时,打出的电子收费单为“里程11千米,应收29.10 元”该城市的出租车收费标准按下表计算,请求出起步价N(N<12)是多少元里程(千米)0<x33<x6x>6价格(元) N 22N25N第二十一章 一元二次方程检测题参考答案1. B 解析:解方程x2-12x+35=0得x=5或x=7.因为3+4=7,所以长度为3,4,7的线段不能组成三角形,故x=7不合题意,所以三角形的周长=3+4+5=12.2. B 解析: a-c2>a2+c2, a2-2ac+c2>a2+c2, -2ac>0, b2-4ac>0, 方程有两个不相等的实数根, 选项B正确.点拨:本题考查了一元二次方程根的判别式,关于x的一元二次方程ax2+bx+c0(a0),当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;当b2-4ac<0时,方程没有实数根.3. B 解析:由a-30,得a34. C 解析: 把A,B选项中a,b,c的对应值分别代入中,A,B选项中,故A,B选项中的方程都没有实数根;而D选项中,由得1,因为,所以没有实数根;故只有C选项中的方程有实数根.5. A 解析:本题考查一元二次方程根与系数的关系.可以把a和b看作是方程x26x+4=0的两个实数根, a+b=6,ab=4, ba+ab=b2+a2ab=(a+b)2-2abab=62-244=7.点拨:一元二次方程根与系数的关系常见的应用有:验根、确定根的符号;求与根相关的代数式的值;由根求出新方程等.6. D 解析:根据一元二次方程根与系数的关系,x1+x2-ba=43.7. B 解析:设此股票原价为a元,跌停后的价格为0.9a元.如果每天的平均增长率为x,经过两天涨价后的价格为0.9a,于是可得方程0.9a=a,即x满足的方程是(1+x)2=109.8. B 解析:由每半年发放的资助金额的平均增长率为x,得去年下半年发放给每个经济困难学生389(1+x)元,今年上半年发放给每个经济困难学生389(1+x)(1+x)=389(1+x)2(元),根据关键语句“今年上半年发放了438元”,可得方程389(1+x)2=438.点拨:关于增长率问题一般列方程a(1+x)n=b,其中a为基础数据,b为增长后的数据,n为增长次数,x为增长率.9.A 解析: x1,x2是方程x2+ax2b=0的两实数根, x1+x2=a=2,x1x2=2b=1, a=2,b=12, ba= -122=14.10.A 解析:因为=2c2-4a+ba+b=4c+a+bc-a-b,又因为 a,b,c 分别是三角形的三边长,所以c+a+b>0,c-a-b<0,所以<0,所以方程没有实数根.11a>-2且a0 解析:不可忘记a0122 015 解析:把x= -1代入方程中得到a+b-2 015=0,即a+b=2 015.13k4且k0 解析:因为|b-1|0,a-40,又因为|b1|+a-4=0,所以|b-1|=0, a-4=0,即b1=0,a4=0,所以b=1,a=4.所以一元二次方程kx2+ax+b=0变为kx2+4x+1=0.因为一元二次方程kx2+4x+1=0有实数根,所以=164k0,解得k4.又因为k0,所以k4且k0.14.4 3 解析:根据一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2= 4,x1x2=m, x1+x2-x1x2=1, 4-m=1, m=3.点拨:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根为x1,x2,则x1+x2= -ba ,x1x2=ca. 151 解析:由a+b+c=0,得b=-(a+c),原方程可化为ax2-(a+c)x+c=0,解得x1=1,x2= ca1632 cm 解析:设正方形的边长为x cm,则x2=63,解得x=32,由于边长不能为负,故x=-32舍去,故正方形的边长为32 cm17. 或 解析:将分解因式,得.,则有或.18. x25x+6=0(答案不唯一) 解析:设RtABC的两条直角边的长分别为a,b.因为 SABC=3,所以ab=6.又因为一元二次方程的两根为a,b(a0,b0),所以符合条件的一元二次方程为(x2)(x3)=0或(x1)(x6)=0等,即x25x+6=0或x27x+6=0等.19. 解:设方程的另一个根是x1,根据一元二次方程根与系数的关系,得 &23+x1=-m3,&23x1=-83,由,得x1=-4.代入,得23+(-4)=-m3,解得m=10.所以,方程的另一个根是-4,m的值是10. 20. 解: 关于x的方程x2+(2m-1)x+4=0有两个相等的实数根, =(2m-1)2-414=0, 2m-1=4, m=52或m=-32. 点拨:判断一元二次方程根的情况时要分b2-4ac(即)的值大于零、等于零、小于零三种情况来判断.当>0时,方程有两个不相等的实数根;当0时,方程有两个相等的实数根;当<0时,方程没有实数根.特别地,当0时,方程有两个实数根.反之亦成立.21解:设小正方形的边长为x cm. 由题意,得108-4x2=10880% . 解得x1=2,x2=-2舍去. 所以截去的小正方形的边长为 2 cm. 22解:解方程x2-2x+3(2-3)=0,得x1=3,x2=2-3 方程x2-4=0的两根是x1=2,x2=-2 所以a,b,c的值分别是3,2-3,2 因为3+2-3=2,所以以a,b,c为边长的三角形不存在 点拨:先解这两个方程,求出方程的根,再用三角形的三边关系来判断23解:(1)设方程的两根为x1,x2(x1>x2),则x1+x2=-1,x1-x2=1,解得x1=0,x2=-1(2)当x=0时,a+c02+2b0-(c-a)=0,所以c=a.当x=-1 时,a+c-12+2b-1-c-a=0 , 即 a+c-2b-c+a=0,所以a=b.所以a=b=c.所以ABC为等边三角形24解:(1).(2)根据题意,得. 解得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去) 故可变成本平均每年增长的百分率是10%25解:依题意,得N+(6-3)+(11-6)=29.10,整理,得N2-29.1N+191=0,解得N1=19.1,N2=10.由于N<12,所以N1=19.1舍去,所以N=10答:起步价是10元九年级数学(上)(人教版) 第二十一章 一元二次方程检测题 7

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