草叶上的歌课件(北师大版三年级语文下册).ppt

北师大版 三年级 语文下册,草叶上的歌 顺化中心小学 葛爱萍,学习目标,1.学习本课的生字，有感情地朗读这首诗歌。 2.通过学习课文，体会作者对大自然的无限热爱，激发同学们热爱大自然，保护大自然的思想感情。,草坪,草坪,学习诗歌： 1.同学们自己读一读诗歌，说说这是一块怎样的草坪？ 2.你最喜欢哪块草坪？为什么？ 结合诗句“绿茸茸”“亮晶晶”“笑盈盈”这三个词语，联系生活，发挥想象，谈出自己的感受。,学习第二小节： （1）为什么说是绿茸茸的草坪？ 冬天已经过去了，一场春雨过后，万物复苏，小草换上了绿装，大地充满了一片生机。,通过“拥挤的跳下云层”，感受到春雨非常调皮，春天使人心情愉快。 透过绿茸茸的草坪看到了到处是一片绿色的春天，所以说绿茸茸的草坪是溢出春光的一只瞳孔。,（2）同学们想像一下“睁开了明亮的眼睛”会看到什么样的景色？ （3）这么美的景色你会读吗？ 自己试着读一读。 指名读，点评读，比赛读。,课文第一段与后面几段有怎样的关系？ 想一想课文是按照什么顺序写的？,拓展延伸,想像生活中你看到的草坪是怎样的? 仿照第二小节自己编写一节诗歌，下节课全班分小组讨论交流。,学习生字,淅 沥 溢 酣 蚱 蜢 镜 坑 浆 境,再见！,