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2019-2020年九年级上学期期中政治试卷(II).doc

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2019-2020年九年级上学期期中政治试卷(II).doc

2019-2020年九年级上学期期中政治试卷(II)一、单项选择题:(每题1分,共12分)1中华民族的发展史是一部()民族文明的创造史 民族精神的生长史 民族屈辱的历史 民族发展的探索史。ABCD2xx年,我国在航天史上取得了巨大的成就:天宫二号发射成功,神州十一上天等等。而这些成就的取得,民族精神发挥了至关重要的作用。在下列的选项中,能体现以爱国主义为核心的民族精神的内容是()勤劳勇敢 自强不息团结统一 爱好和平。ABCD3中国共产党的性质是()中国共产党是工人阶级的先锋队中国共产党从诞生之日起就担当起民族复兴的使命中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。ABCD4在当代,“天下兴亡匹夫有责”被赋予了新的内涵,它要求我们()A在国家危难的时候,我们青少年应肩负起救国的责任B发扬自力更生的创业精神,没有必要与其它国家合作C心中只有国家社会利益,不谋求任何个人利益D应该胸怀祖国,自觉承当起振兴中华,关爱社会的责任5下列的选项能反映目前我国小康社会发展不平衡的现状的是()我国人均国内生产总值超过800美元我国东西部的收入差距大我国人均收入与发达国家相比仍然有巨大的差距我国的贫富差距在不断的拉大。ABCD6深圳某公司偷税,被地税局查处,查补该公司税款,罚款,滞纳金合计873万元。这说明了()偷税漏税,损害了国家和社会的利益,必将受到法律的制裁对偷税漏税者一定要追究刑事责任国以税为本,依法纳税,人人有责税收具有强制性。ABCD7下列关于弱势群体说法正确的是()A弱势群体是我国特有的社会群体B弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位C弱势群体就是农村贫困人口和城市下岗职工D农民工是弱势群体的主体8现阶段,我国制定了很多的社会保障制度,如最低生活保障制度,养老保险,医疗保险制度等。这说明()我国的社会保障制度体现了正义,正义因为制度而有了保证当正义与制度合为一体的时候,公平与和谐才有可能实现正义的制度保障社会成员的基本生活权利,推动社会的进步制度是为多数人制定的。ABCD9四川大学的蒋某,因某银行在招聘中限制身高,他以侵犯平等权为由提取诉讼,迫使银行取消了该限制。这说明()公民享有平等权平等权的实现需要每个社会成员的自觉维护平等权的获得需要法律的保障在我国,公民的权利的享有都是平等的。ABCD10在新中国成立后,我国仍然有一些人在生存和发展方面有较大的困难。主要是因为()我国人口众多,经济社会发展不平衡受历史,自然等很多因素的影响这些人的生活达不到社会认可的最基本的标准这些人需要国家和社会力量的救助。ABCD11xx年,刘刚遗失银行卡在柜员机里,王某从中支取了3万多。最后法院判决王某有罪。这说明了()每个人要树立正确的财富观 财富的取得要通过合法的正当的方式只有劳动的收入才是合法的 财富的获得只需要合情合理。ABCD12为了解决贫困地区农村改善办学条件,国家采取了各种措施。你认为助学贷款有利于()A解决贫困地区教育的所有困难B从根本上消除城乡差距C确保每个孩子都能上大学D使每个公民获得平等的发展机会二、问答题:13十八届五中全会要求,坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,朝着共同富裕方向稳步前进。是啊,亿万中国人正满怀希望奔向更加富裕的小康生活人民是发展的主体,共享发展也被称为包容性发展,强调以人为本的发展观念,是保障民生福祉、实现全体人民共同迈向全面小康社会的根本要求。贫困地区和贫困人口是全面小康的最大短板,实现共享发展,关键是解决7000万人如何脱贫的问题。是啊,7000万中国人一定能圆了期盼已久的小康梦(1)材料中的“7000万中国人一定能圆期盼已久的小康梦”和“亿万中国人正满怀希望奔向更加富裕的小康生活”分别指的是什么样的小康?其特点分别是什么?(2)当前我国社会的主要矛盾和全国人民重大历史使命分别是什么?14共享阳光目前我国社会得到了很大的发展,人民生活水平也有了很大的提高。国家规定了很多制度来提高人民创造财富的积极性,从而让一部分人先富起来。但国家更重视弱势群体,采取了一些列措施帮助弱势群体,也取得了很大的成就。请结合九年级第九课回答以下问题:国家让创造财富的源泉涌流的制度主要是哪两个?弱势群体的含义是什么?为什么国家要帮助弱势群体?xx学年四川省绵阳一中九年级(上)期中政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:(每题1分,共12分)1中华民族的发展史是一部()民族文明的创造史 民族精神的生长史 民族屈辱的历史 民族发展的探索史。ABCD【考点】中华民族精神【分析】本题考查中华民族精神和中华文化依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择【解答】依据教材知识,中华民族的发展史是民族文明的创造史、民族发展的探索史和民族精神的生长史,正确;选项错误,我国的历史不是民族屈辱的历史故选C2xx年,我国在航天史上取得了巨大的成就:天宫二号发射成功,神州十一上天等等。而这些成就的取得,民族精神发挥了至关重要的作用。在下列的选项中,能体现以爱国主义为核心的民族精神的内容是()勤劳勇敢 自强不息团结统一 爱好和平。ABCD【考点】中华民族精神【分析】该题考查民族精神的相关内容;在几千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神【解答】本题考查了民族精神的内容,包括爱国主义,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,以此分析材料可知,能体现以爱国主义为核心的民族精神的内容是自强不息,团结统一,爱好和平,所以是正确的选项,排除不符合题意的选项故选D3中国共产党的性质是()中国共产党是工人阶级的先锋队中国共产党从诞生之日起就担当起民族复兴的使命中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。ABCD【考点】中国共产党的性质和地位【分析】该题考查中国共产党的性质和地位等相关知识;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益【解答】依据教材知识可知,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;符合题意;与实际不符;故选B4在当代,“天下兴亡匹夫有责”被赋予了新的内涵,它要求我们()A在国家危难的时候,我们青少年应肩负起救国的责任B发扬自力更生的创业精神,没有必要与其它国家合作C心中只有国家社会利益,不谋求任何个人利益D应该胸怀祖国,自觉承当起振兴中华,关爱社会的责任【考点】承担社会责任【分析】积极承担责任是做人的基本要求一个人成熟的重要标志不是年龄的增长和社会经验的增加,而是积极承担责任承担责任,对于我们来说,它是自尊自信的表现;自立自强的必然选择;走向成熟的重要标志【解答】社会责任意识是公民意识的重要组成部分,反映一个人道德水平的高低生活中我们要积极承担社会责任“天下兴亡匹夫有责”启示我们承担社会责任要关注社会,关注国家大事、服务社会,奉献社会,自觉承当起振兴中华,关爱社会的责任因此选项D正确;选项A不符合题意;选项B观点错误,因为当今世界是一个开放合作的世界,我们既要发扬自力更生的创业精神,有要与其它国家加强合作;国家利益与个人利益在根本上是一致的,以国家利益为重,也要兼顾个人利益,因此选项C错误故选D5下列的选项能反映目前我国小康社会发展不平衡的现状的是()我国人均国内生产总值超过800美元我国东西部的收入差距大我国人均收入与发达国家相比仍然有巨大的差距我国的贫富差距在不断的拉大。ABCD【考点】我国目前的小康现状【分析】本题主要考查我国目前的小康状况,我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康【解答】我国人均国内生产总值超过800美元,说明我国经济社会发展取得了巨大成就,没有体现社会发展不平衡,不符合题意,所以应排除;我国东西部的收入差距大,反映了我国区域发展不平衡的特点,符合题意,所以正确;我国人均收入与发达国家相比仍然有巨大的差距,体现了我国生产力水平比较低,没有体现发展不平衡,所以错误;我国的贫富差距在不断的拉大说明我国存在城乡、区域差距,体现了我国小康社会发展不平衡的现状,所以正确排除,正确故选:B6深圳某公司偷税,被地税局查处,查补该公司税款,罚款,滞纳金合计873万元。这说明了()偷税漏税,损害了国家和社会的利益,必将受到法律的制裁对偷税漏税者一定要追究刑事责任国以税为本,依法纳税,人人有责税收具有强制性。ABCD【考点】依法纳税是公民的基本义务【分析】本题考查依法纳税的基本义务依据基础知识,辨析题肢选项,做出正确选择【解答】依据教材知识可知,国以税为本,依法纳税是公民的基本义务,税收具有强制性,不履行法定义务是违法行为,要受到法律制裁,深圳某公司偷税的行为损害了国家和社会的利益,因而受到法律制裁,正确;只有触犯刑法的行为才会被追究刑事责任,偷税漏税不一定是犯罪行为,错误故选D7下列关于弱势群体说法正确的是()A弱势群体是我国特有的社会群体B弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位C弱势群体就是农村贫困人口和城市下岗职工D农民工是弱势群体的主体【考点】关心弱势群体【分析】弱势群体,指在社会生产生活中由于群体的力量、权力相对较弱,因而在分配、获取社会财富时较少较难的一种社会群体因而他们处于较贫困状态比如工人、农民,农民工,残疾人【解答】本题考查了弱势群体,弱势群体根据人的社会地位、生存状况、生理特征和体能状态来界定,它在名义上是一个虚拟群体,是社会中一些生活困难、能力不足或被边缘化、受到社会排斥的散落的人的概称,以此分析题肢可知,A选项弱势群体不是我国特有的社会群体;B选项是正确的观点;CD选项缩小了弱势群体的范围,排除故选B8现阶段,我国制定了很多的社会保障制度,如最低生活保障制度,养老保险,医疗保险制度等。这说明()我国的社会保障制度体现了正义,正义因为制度而有了保证当正义与制度合为一体的时候,公平与和谐才有可能实现正义的制度保障社会成员的基本生活权利,推动社会的进步制度是为多数人制定的。ABCD【考点】正义制度【分析】本题考查正义制度所谓正义制度就是人们必须遵守的规则和程序组成正义制度制度的正义性在于,它是为所有社会成员的利益制定的【解答】题干“现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度等中国特色的社会保障制度”这体现我国的社会保障制度在维护社会公平、正义,使“正义”因制度而有保证;只有正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现;正义制度是为所有社会成员制定的,它保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步与发展所以选项都符合题意,故应选择A;选项是错误的,因为正义制度是为全体社会成员的利益制定的,并不是为多数人制定的,故应排除BCD故选A9四川大学的蒋某,因某银行在招聘中限制身高,他以侵犯平等权为由提取诉讼,迫使银行取消了该限制。这说明()公民享有平等权平等权的实现需要每个社会成员的自觉维护平等权的获得需要法律的保障在我国,公民的权利的享有都是平等的。ABCD【考点】我国公民享有的基本权利【分析】本题考查公民的权利依据基础知识,分析题干材料,辨析题肢选项,做出正确选择【解答】依据教材知识可知,我国坚持法律面前人人平等原则,公民享有的平等权受法律保护,银行在招聘中限制身高侵犯了公民的平等权,符合题意;蒋某以侵犯平等权为由提取诉讼,迫使银行取消了该限制,表明平等权的实现需要每个社会成员的自觉维护,符合题意故选C10在新中国成立后,我国仍然有一些人在生存和发展方面有较大的困难。主要是因为()我国人口众多,经济社会发展不平衡受历史,自然等很多因素的影响这些人的生活达不到社会认可的最基本的标准这些人需要国家和社会力量的救助。ABCD【考点】关心弱势群体【分析】本题主要考查关心弱势群体的知识,未成年人、老年人、残疾人及贫困地区人口等需要得到社会的关爱与帮助,属于弱势群体,我国采取了一系列措施关爱和帮助弱势群体【解答】我国人口众多,经济、社会发展不平衡,同时受到历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存和发展方面还有较大的困难这些弱势群体产生的原因,所以正确;这些人的生活达不到社会认可的最基本的标准,说明这些人属于弱势群体,但没有解释原因,不符合题意,所以错误;这些人需要国家和社会力量的救助,是关心弱势群体的做法,没有解释原因,所以错误排除,正确故选:D11xx年,刘刚遗失银行卡在柜员机里,王某从中支取了3万多。最后法院判决王某有罪。这说明了()每个人要树立正确的财富观 财富的取得要通过合法的正当的方式只有劳动的收入才是合法的 财富的获得只需要合情合理。ABCD【考点】合法致富【分析】本题考查的知识点是合法致富每个社会成员有平等地获得财富的机会,依法获得的财富才能受法律保护【解答】题干中王某支取刘刚的银行存款,属于盗窃,只有合法的财富才受法律保护,我们要合法致富说法正确,符合题意说法错误,片面,合法的收入途径很多,比如彩票中奖、股票收益等;说法错误,财富的获得还要合乎法律要求故选A12为了解决贫困地区农村改善办学条件,国家采取了各种措施。你认为助学贷款有利于()A解决贫困地区教育的所有困难B从根本上消除城乡差距C确保每个孩子都能上大学D使每个公民获得平等的发展机会【考点】平等待人【分析】该题考查平等待人;人与人之间在人格上和法律地位上是平等的,没有高低贵贱之分,所以我们要平等待人;做到平等待人,要有发自内心的对他人人格的尊重;要有客观的实事求是的态度;要摒除对金钱、权力的庸俗崇拜的陈腐观念;要认清歧视的错误和危害,努力消除各种歧视【解答】人与人之间在人格上和法律地位上是平等的,没有高低贵贱之分,所以我们要平等待人;题干描述“国家采取了各种措施助学贷款”使每个公民获得平等的发展机会,D符合题意;ABC绝对故选D二、问答题:13十八届五中全会要求,坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,朝着共同富裕方向稳步前进。是啊,亿万中国人正满怀希望奔向更加富裕的小康生活人民是发展的主体,共享发展也被称为包容性发展,强调以人为本的发展观念,是保障民生福祉、实现全体人民共同迈向全面小康社会的根本要求。贫困地区和贫困人口是全面小康的最大短板,实现共享发展,关键是解决7000万人如何脱贫的问题。是啊,7000万中国人一定能圆了期盼已久的小康梦(1)材料中的“7000万中国人一定能圆期盼已久的小康梦”和“亿万中国人正满怀希望奔向更加富裕的小康生活”分别指的是什么样的小康?其特点分别是什么?(2)当前我国社会的主要矛盾和全国人民重大历史使命分别是什么?【考点】我国目前的小康现状;社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务;全面小康社会【分析】该题考查总体小康和全面小康;全面小康社会,将是一个非常平衡、协调、全面发展的社会全面小康的特征:经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、社会更加和谐、人民生活更加殷实等,【解答】(1)7000万中国人一定能圆期盼已久的小康梦”指的是总体小康;低水平、不全面、发展不平衡;亿万中国人正满怀希望奔向更加富裕的小康生活”指的是全面小康;对全面小康的描述可以从政治、经济、文化、社会等方面回答,比如:经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、社会更加和谐、人民生活更加殷实等;(2)当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;全国人民重大历史使命是实现中华民族的伟大复兴故答案为:(1)总体小康;低水平、不全面、发展不平衡;全面小康;经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、社会更加和谐、人民生活更加殷实;(2)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾;实现中华民族的伟大复兴14共享阳光目前我国社会得到了很大的发展,人民生活水平也有了很大的提高。国家规定了很多制度来提高人民创造财富的积极性,从而让一部分人先富起来。但国家更重视弱势群体,采取了一些列措施帮助弱势群体,也取得了很大的成就。请结合九年级第九课回答以下问题:国家让创造财富的源泉涌流的制度主要是哪两个?弱势群体的含义是什么?为什么国家要帮助弱势群体?【考点】创造财富的源泉;关心弱势群体【分析】该题考查创造财富的源泉以及重视弱势群体的内容;关注弱势群体是促进社会进步,实现社会公平的需要;是构建和谐社会,实现可持续发展的需要;也是缩小差距,实现共同富裕的需要【解答】(1)本问题为基础题,较为简单,需要学生熟记基础知识让创造财富的源泉涌流的方法是:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;对个人而言,要抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展做出贡献与此相适应,国家让创造财富的源泉涌流的制度主要是我国的基本经济制度和分配制度;(2)依据课本内容,弱势群体个人及家庭生活达不到社会认可的最基本的标准;靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持 关注弱势群体是促进社会进步,实现社会公平的需要;是构建和谐社会,实现可持续发展的需要;也是缩小差距,实现共同富裕的需要故答案为:(1)我国的基本经济制度和分配制度;(2)弱势群体的特征有:一是个人及家庭生活达不到社会认可的最基本的标准;二是靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;三是要改变弱势群体的生存状况,需要国家和社会力量给予帮助或支持;帮助弱势群体的原因:一是促进社会进步,实现社会公平的需要;二是构建和谐社会,实现可持续发展的需要;三能形成良好的社会氛围;四有利于缓解社会矛盾;四有利于社会稳定;五有利于缩小差距,实现共同富裕等xx年3月1日

注意事项

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