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2019-2020年高三生物上学期第三次周考试题.doc

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2019-2020年高三生物上学期第三次周考试题.doc

2019-2020年高三生物上学期第三次周考试题一、选择题(每小题5分,共50分。每小题所给选项中只有一项符合题意)有关生物膜结构和功能的叙述,不正确的是 ( )A生物膜的组成元素包括C、H、O、N、PB线粒体外膜与内膜的主要功能不同C合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达D植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性如图表示一种物质的跨膜运输方式,下来叙述中正确的是 ( )A该膜中载体也能运输蔗糖B碘以该方式进入海带细胞中C该方式不会出现饱和现象D该方式发生在被动运输物质从高浓度到低浓度时右图是探究酵母菌呼吸作用类型的装置(底物为葡萄糖),下面的现象中能够说明酵母菌进行无氧呼吸的是( ) A装置一中的液滴左移 B装置一中的液滴右移 C装置二中的液滴左移D装置二中的液滴右移.如图,ATP是生物体内重要能源物质,下列叙述中,不正确的是 ( )AAMP可以作为合成ADP及mRNA的原料B甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂C丁过程中合成ATP所需能量可以是光能D催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 ( ) A过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行B过程产生的能量全部储存在ATP中C过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD过程和中均能产生H,二者还原的物质不同.如图为基因型为AABb的某动物进行细胞分裂示意图。判断错误的是 ( )A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞中基因a是由基因A经突变产生的C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D此动物体细胞内最多含有四个染色体组7如图表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,指其中核DNA或染色体、染色单体的数量。下列叙述不正确的是 ( ) A四个细胞不一定都在进行减数分裂B只有两个细胞内的染色体具有染色单体C不能由图判断该动物体细胞的染色体数目D不能由图判断该动物体细胞内的DNA数目下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是 ( )Aa和b Bc和d Cb和d De和f下列关于细胞增殖的表述正确的是 ( )二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体二倍体生物体细胞有丝分裂过程中,染色体DNA与细胞质DNA平均分配二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配A B C D甲图为洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有5和16字样、物镜标有10和40字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作是 ()A(1)(4);左上方 B(1)(3);右下方C(2)(3);右下方 D(2)(3);左上方班级_ 姓名_ 计分_题号答案二、简答题(最后一空画图4分,其余每空3分,共40分)11在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中,甲戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲乙 丙丁戊“”表示未进行该步操作,“”表示进行该步操作(1)甲观察到的实验结果是_。(请从下列序号选择)A染色体未着上颜色,无法看清B细胞重叠,看不到染色体C染色体着上颜色,清晰可见D染色体着色很浅,模糊不清(2)丁同学进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作步骤应是_。(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因是_。(4)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像,但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方,若要在视野中央观察此细胞,你认为他应如何正确移动装片?_。(5)解离的目的是_。12下图为某生物细胞分裂模式图,据图回答。(1)图甲中含有同源染色体的区段是_。(2)图乙为细胞_分裂_期图像。(3)若2号染色体的遗传信息来自父方,那么与其遗传信息完全相同的染色体为_号,其遗传信息完全相同的原因是_。(4)图乙对应于图甲中的_段,图丙对应于图甲中的_段。(5)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。湘阴一中xx届高三生物第3次周考试卷 参考答案1-10 C D D D D A C C B D11题答案:(1)B(2)在显微镜使用时先用低倍镜,再使用高倍镜(3)观察部位不正确(该学生看到的是伸长区细胞)(4)将装片向右上方移动(5)用药液使组织细胞分散开12题答案:(1)ah (2)有丝后 (3) 6它们是由同一条染色体复制后分离形成的(4)efce(5)见下图

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