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2019-2020年高考生物课后考点复习教案6 新人教版.doc

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2019-2020年高考生物课后考点复习教案6 新人教版.doc

2019-2020年高考生物课后考点复习教案6 新人教版1孟德尔利用假说演绎法发现了遗传的两大定律。其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是()AF1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9331BF1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子CF1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等DF1测交将产生四种表现型的后代,比例为1111解析:A项内容是孟德尔发现的问题,针对这些问题,孟德尔提出了B项所述假设,为了验证假设是否成立进行了测交实验。答案:B2拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制,一对等位基因控制毛色,其中黑色(B)对棕色(b)为显性;另一对等位基因控制颜色的表达,颜色表达(E)对不表达(e)为显性。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是()AbbEeBbeeBbbEEBbeeCbbeeBbeeDbbEeBBee解析:亲本是棕色和黄色,因此亲本的基因型可以推断为:bbE_、_ee,后代出现黄色,说明亲本之一一定是bbEe,后代中有黑色,没有棕色,所以另外一个亲本一定是BBee。解答此题也可以采用逐一验证法,看看每一个选项的后代是否符合要求。答案:D3(创新预测)在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111,则下列正确表示F1基因型的是()解析:因为测交,亲本基因型一定有一个是aabbcc,其配子是abc,再根据aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc1111,在后代所有基因型中除去abc,剩余者则为另一亲本所能产生的配子类型,A与C固定组合,a与c固定组合,故选B。答案:B4已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的是()A自交结果中黄色非甜与红色甜比例为91B自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8C自交结果中黄色和红色的比例为31,非甜与甜比例为31D测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4解析:假设控制玉米子粒颜色的相关基因为A和a,非甜和甜的基因为B和b,则F1的基因型为AaBb。如果F1自交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例为9331,其中与亲本相同的表现型所占子代的比例为3/8。只看一对相对性状,则自交后代黄色和红色比例为31,非甜和甜的比例为31。如果F1测交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例各为1/4。答案:B5.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源 非同源 区段同源区段区()和非同源区(、)(如右图所示)。由此可以推测()A片段上有控制男性性别决定的基因B片段上某基因控制的遗传病,患病率与性别有关C片段上某基因控制的遗传病,患者全为女性D片段上某隐性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性解析:分析图示可知,片段上有控制男性性别决定的基因;片段上某隐性基因控制的遗传病,男性患病率应高于女性;由于片段为X、Y染色体的非同源区,所以片段上某基因控制的遗传病,患者全为男性;尽管片段为X、Y染色体的同源区,但片段上某基因控制的遗传病与常染色体遗传并不相同,有时男性患病率并不等于女性,如XaXaXAYa后代中所有显性个体均为女性,所有隐性个性均为男性;XaXaXaYA后代中所有显性个体均为男性,所有隐性个体均为女性。答案:B6(创新预测)一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是13。自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A321B763C521D121解析:豌豆在自然状态下应是自交,因而1/4AA自交后代仍是1/4AA,3/4Aa自交后代中各种基因型比例为3/4(1/4AA、1/2Aa、1/4aa)。总的后代中AA占7/16、Aa占3/8、aa占3/16。答案:B7分析下图所示的遗传系谱图,苯丙酮尿症、尿黑酸尿病、血友病的基因分别用p、a、h表示。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。下列说法正确的是()A个体3体内的致病基因就是尿黑酸尿病基因B3个体涉及上述三种性状的基因型是PpAaXHXhC3如怀孕生育一个女孩,健康的几率是1,男孩健康的几率是3/4D若1和4结婚,则子女正常的几率是1/2解析:由题意可推知:3个体涉及上述三种性状的基因型是PPAaXHXh,3的基因型为PPaa(1/2)XHXh,2的基因型为(1/3)PPAAXHY或(2/3)PpAAXHY,3如怀孕生育一个女孩或男孩,健康的几率分别是1111、1(1111/21/2)3/4。若1(ppAAXHXH)和4(PPA_XhY或PPaaXhY)结婚,则子女正常的几率是1。答案:C8(创新预测)用糊粉层淡红色的玉米(prpr)作母本,紫色的玉米(PrPr)作父本进行人工授粉,母本果穗上的所结子粒应该完全为紫色子粒(Prpr),但在多个杂种F1果穗上的647102粒子粒的观察中发现了7粒淡红色子粒。导致这种遗传性状表现的最大可能性是()A父本花粉Pr中混杂有母本花粉B个别父本花粉的Pr基因突变为prC个别母本卵细胞的基因突变为prD不同环境条件的Prpr的表现型不同解析:父本为显性纯合子,母本为隐性纯合子,子代紫色子粒(Prpr)中出现少数淡红色子粒(prpr),最大可能是发生隐性突变。答案:B9(创新预测)有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇,统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数,结果如下:温度()15202530雌棒眼果蝇复眼的小眼数(个)2141228124雄棒眼果蝇复眼的小眼数(个)27016012174以上实验表明,棒眼果蝇在发育过程中()A温度和性别影响了基因的转录B温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的C影响小眼数目的外界因素只有温度D温度和性别都是影响小眼数目的根本因素解析:根据表格数据,横向比较温度可知棒眼果蝇小眼数目与发育时的温度有关,纵向比较可知,棒眼果蝇小眼数目与性别有关。实验本身并不能说明温度和性别是影响小眼数目的根本因素及是否影响了基因的转录。答案:B10下列说法正确的是()生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体上的基因控制的属于XY型性别决定类型的生物,雄性体内中有杂合的基因型为XY的细胞,雌性体内有纯合的基因型为XX的细胞人类色盲基因b位于X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的男性的色盲基因不传儿子,只传女儿,即使女儿不显色盲,也可能生下患色盲的儿子,代与代之间出现了明显的不连续现象色盲患者中男性多于女性ABCD解析:本题主要考查对性别决定和伴性遗传的理解。错误,生物的具体性状是由基因控制的,但性别通常是由性染色体决定的。错误,虽然X染色体与Y染色体的形状、大小有所差别,但XY型染色体并不称为“杂合子”,因为纯合子、杂合子是指基因型,XY型是性染色体类型。正确,因为Y染色体短小,所以X染色体的很多基因在Y染色体上都没有其等位基因。错误,女儿的X染色体一个来自父方,一个来自母方,所以女儿的色盲基因也有可能是从母方得到的。正确,这也说明了色盲具有隔代遗传的特点。正确,因为男性只要携带色盲基因即为色盲患者,而女性必须在两个X染色体上都有色盲基因才表现为色盲。答案:D11南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,_为显性,_为隐性。(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是_。用遗传图解来说明所作的推断。(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形圆球形长圆形961。依据实验结果判断,南瓜果形性状受_对基因的控制,符合基因的_(分离/自由组合)定律。用遗传图解说明这一判断。(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,测交的亲本基因组合是_。预测测交子代性状分离的结果应该是_。解析:首先学会辨别试题指向:第(1)小题为判定显隐性,第(2)小题预测子二代的表现型及比例,并书写遗传图解,第(3)小题为“9331”的变式,第(4)小题为测交法检测实验结果。(1)根据概念,“长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果”,则扁盘形对长圆形为显性。(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则亲本为AA(扁盘形)aa(长圆形),子一代为Aa(扁盘形),子二代为1/4(扁盘形)2/4Aa(扁盘形)1/4aa(长圆形)。(3)根据“9331”的变式,扁盘形圆球形长圆形9619A_B_6(A_bb、aaB_)1aabb,南瓜果形性状受两对基因的控制,符合基因的自由组合定律。根据子二代结果反推,子一代为AaBb(扁盘形),则亲本为AABB(扁盘形)aabb(长圆形)。(4)测交法需要选择隐性纯合子(aabb)对F1(AaBb)进行检测。测交子代为1AaBb(扁盘形)1Aabb(圆球形)1aaBb(圆球形)1aabb(长圆形)。答案:(1)扁盘形长圆形(2)扁盘形长圆形31PAA(扁盘形)aa(长圆形)(3)两自由组合(4)AaBbaabb扁盘形圆球形长圆形12112(创新预测)1910年5月,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼睛的雄蝇。用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)实验:将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交,结果如下图所示:(1)从实验的结果中可以看出,显性性状是_。(2)根据实验的结果判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基因的分离定律?_(填“遵循”或“不遵循”)。请写出判断的最主要依据。_。(3)在F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你提出合理的假设_。(4)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有_种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有_种。(5)假设你是某研究小组的成员,实验室提供各种基因型的果蝇。请你利用上述杂交获得的后代,设计最佳杂交实验,证明白眼基因位于X染色体上。_。(6)已知白眼基因由位于X染色体上的隐性基因控制,且亲代果蝇在下一代成熟前就自然死亡。实验室只有历代杂交都是红眼的雌雄果蝇,现从某科研所引进一白眼雄果蝇。假设你是某研究小组的成员,想利用该白眼雄果蝇通过杂交的方式获得白眼雌果蝇,应如何设计杂交方案?请用简要遗传图解加文字说明的方式表示。(图解写出三代即可)解析:(1)F1红眼果蝇之间交配,后代中出现白眼,说明红眼是显性性状。(2)F1红眼果蝇之间交配,后代有红眼有白眼,比例为31,说明遵循孟德尔分离定律。(3)雌雄个体的性状表现不同,说明了该基因与性别相关。(4)如果控制体色的基因位于常染色体上,则基因型有BB、Bb、bb三种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则基因型有XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY5种。(5)XbXb(白眼雌果蝇)XBY(红眼雄果蝇),所生后代红眼全部是雌果蝇XBXb,白眼全部是雄果蝇XbY。(6)XbXb白眼雌果蝇的Xb基因只能一个来自父方(XbY),一个来自母方(XBXb)。所以首先应培育出XBXb和XbY。从XBXB与XbY杂交开始,直到在同代中出现XBXb和XbY,即达到目的。答案:(1)红眼(2)遵循杂种子一代雌雄交配的后代发生性状分离,且分离比为31(3)控制眼色性状的基因位于X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因(4)35(5)让白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,如果子代中雌蝇呈红眼,雄蝇都是白眼,则说明白眼基因位于X染色体上(或写成遗传图解,并有正确结论)

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