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我对体育教学的新思考

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我对体育教学的新思考

我对体育教学的新思考经过培训和学习,让我对体育又有了新的认识,对体育教学又有了新的思考。体育不是简单的技能教学,而应该是在身体练习的基础上轻松地学、快乐地练。只有多反思、多总结,不断探索新的科学的教学方法和手段,通过学习不断提高自身的素质,才能适应社会对体育教师的要求。 我要把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中。现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教学有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中我会根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还要以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,引起学生的学习兴趣,培训还没有结束,在以后的培训中,我会继续抓住这次学习的机会,在培训中努力学习,在不断自我反思中成长,使自己得到更加全面的发展. 我将会更加努力,以成为一名优秀的体育教师为目标而不断学习,努力奋斗。通过学习,我更清楚地认识到,体育教学不只是关注运动技能,还要落实运动参与、身体健康、心理健康、社会适应。只有这样才能让学生感受体育与生活的联系,体验到学习的乐趣,培养学生自尊自信,超越自我,战胜困难的良好心理品质,树立正确的团队精神、竞争意识等。 总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的体育教学法,运用新课程提倡的教学模式,发展学生的综合体育能力,使得体育学习过程成为学生形成积极情感的世界的过程,提高学生跨文化意识和形成自主学习的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。

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