2019-2020年中考物理冲刺复习运动的世界专题4测量平均速度训练.doc
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2019-2020年中考物理冲刺复习运动的世界专题4测量平均速度训练.doc
2019-2020年中考物理冲刺复习运动的世界专题4测量平均速度训练做每一个实验之前你都应该提出这些问题:实验目的或原理是什么? 需要什么器材? 控制什么? 改变什么? 观察什么? 记录什么? 结论是什么?探究实验:测量平均速度实验前夕:(1) 小车做什么运动?(2) 怎样表示小车运动的速度?(3 )怎样测量小车的速度?答:用 测出小车运动的 ,用 测出小车运动的 ,由公式 可算出小车的平均速度。【目的】练习用刻度尺和表测平均速度。【器材】 、小车(或小球)、 、 、 。【步骤】1.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端, 金属片放在斜面的底端,测出小车将 。把 和以后测得的数据填入以下表中路程运动时间平均速度2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的 ,在正式测量以前应该先练习几次,熟练后会测得更准。3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。实验结论: 例1xx年8月10日,第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中,美国选手琼斯荣获冠军,这表明在比赛全过程中:( )A琼斯用的时间可能最长 B琼斯跑的路程最长C琼斯的平均速度最大 D琼斯始终一马当先例2下列说法中正确的是( ) A、根据v=s/t可知,运动的路程越长,运动的速度越大B、根据v=s/t可知,运动的时间越短,运动速度越大C、物体在相等时间内,运动路程越长,运动的速度越大D、物体通过相同的路程,所用的时间越短,运动的速度越大