二年级语文上册第二次月考考试检测题部编版

二年级语文上册第二次月考考试检测题部编版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。bin hu bin dng bin xn nn j ti j bi j y pin y pin yo pin bng wn hi yng d hi hi bin yng q yng rn 二、 比一比，再组词。决 定 夫 终快 安 天 冬三、 读一读，连一连。两个黄鹂（l）鸣翠柳，一行白鹭（l）上青天。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 四、 我会查字典。“森”共_画，第5画是_，组词_。 “结”共_画，第5画是_，组词_。 “灵”共_画，第3画是_，组词_。“母”共_画，第5画是_，组词_。“游”共_画，第3画是_，组词_。“便”共_ 画，最后1画是_，组词_ 。五、 补充词语。东（_）西望 摇（_）摆尾 争（_）恐后 前呼后（_）云（_）雾散 电（_）雷鸣 冰（_）雪地 寒（_）刺骨六、 在正确的说法后面画“”，错误的画“”。1“专”共有四画，第三画是竖折撇。 （_）2“连”“床”“弯”都是半包围结构。 （_）3兰兰的爷爷是桥梁工程师。 （_）4马习惯站着睡觉，狒狒喜欢背靠树，坐着睡觉。（_）七、 这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。叭叭唰唰唰吱呀呼呼滴滴答答丁零零(1)我忽然听见（_）的开门声。(2)小雨（_）一直下。(3)（_）的自行车铃声真好听。(4)北风（_）地吹。(5)枪声（_）直响。(6)一阵秋风吹来，树叶（_）地响着。八、 照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1时间难道可以随意浪费吗？_2学习上遇到困难就不学了吗？_例：纸船飘到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。3小青蛙跳到了荷叶上。_九、 读一读，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”1选择正确条案。白的意思有： A 没有成就的，没有效果的。B 清楚 C空的，没有加上其它东西的这玫瑰你白栽了。（_）这次考试他交了白卷。（_）老师的问题他没有听明白。（_）2这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（_）（_）（_）3第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？_4这个故事所讲的道理可以用_来概括（谚语、俗语、格言都可以）。十、 我会看图写话。图上画的谁，在干什么？_答案1、变化 变动 变心 南极 太极 北极 一片 叶片 药片 傍晚 海洋 大海 海边 洋气 洋人2、决定 安定 夫人 终于 快乐 平安 天上 冬天3、4、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便 5、张 头 先 拥 开 闪 天 风 6、 7、 8、时间不可以随意浪费。 学习上遇到困难也要学下去。 小青蛙跳哇跳，跳到了荷叶上。9、1 A C B 2 憧憬 失望 高兴 3不可以。 强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。4“赠人玫瑰，手留余香”10、今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。手帕在微风中飘扬，好像在说：“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。”6 / 6