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2019年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的运算 3.2.3 导数的四则运算法则导学案新人教B版选修1-1.doc

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2019年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的运算 3.2.3 导数的四则运算法则导学案新人教B版选修1-1.doc

2019年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的运算 3.2.3 导数的四则运算法则导学案新人教B版选修1-1学习目标:1掌握函数的和、差、积、商的求导法则2 能利用导数的四种运算法则求较简单初等函数的导数德育目标:通过学生的主动参与,师生、生生的合作交流,提高学生的学习兴趣,激发其求知欲,培养探索精神重点:掌握函数的和、差、积、商的求导法则难点:会运用导数的四则运算法则解决一些函数的求导问题活动一:自主预习,知识梳理设是可导的,则1.函数和(或差)的求导法则: 即两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数 这个法则可推广到任意有限个可导函数的和(或差),即2.函数积的求导法则: 即两个函数的积的导数,等于 个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数乘上 个函数的导数。,此式可表述为:常数与函数积的导数,等于常数乘以函数的导数3.函数商的求导法则: (其中特别时有活动二:问题探究导数的运算法则成立的条件是什么?活动三:要点导学,合作探究要点一:利用导数运算法则求函数的导数例1: 求下列函数的导数(1) (2) (3)(4)练习:求下列函数的导数(1) (2) (3) (4)要点二:导数运算法则的综合应用例2:已知函数,在曲线的所有切线中,有且仅有一条切线与直线垂直。求的值和切线的方程作业:P91习题A,B小结: 反思

注意事项

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