《我学习-我快乐》诊断检测试题

第一单元我学习，我快乐综合检测评价练习题一、填空题1 .一寸光阴一寸金，（）。（ ）总是在我们不知不觉中流逝。2 .我们小学生要学会（）时间，学会（）时间。3 .（）是学习中的大敌。我们采用（）、感官总动员和理解+联想的方法来对付它。4 .知识是在一次次的体验中（）和积累的。5 . “（）成自然”，好的（）是一辈子享用不尽的财富，所以小学生要养成良好的（）。6 .好的（）是进入知识殿堂的金钥匙。7 . ”（），（）。”这句话是告诉我们：周围的人都可能成为我们的老师。8 .习惯是（）的，也是可以改变的。9 .有了学习目标，我们要（），才能取得成功。10 .只有提高（），才能在有限的时间内得到更多的收获。二、判断题1 .珍惜时间才能学有所成，才能为社会、为人民做出贡献。（）2 .在生活中做个有心人，我们将会有意外的收获。（）3 .珍惜时间就是从分秒开始。（）4 .小红学习时总是摸摸这瞅瞅那， 有时还逗逗同学。（）5 .天才在于勤奋，知识在于积累。（）6 .学习上经常有新的发现，才会有新的收获。（）7 .我们可以通过调查活动获得书本上没有的知识，掌握知识，养成良好的学习习惯。（）精品资料8 . 学就学个踏实，玩就玩个痛快。 （ ）9 . 我现在还小， 时间还很多，浪费一点没有关系。 （ ）10 . 英语单词不会读没有关系， 反正别人不知道。 （ ）三、单选题1. 如果你在学习上遇到了困难，你应该: （）A. 放弃，不再学了。B. 抄写学习好的同学的作业。C. 鼓足勇气，请教别人。2. 下面的几种说法，你认为是正确的是: （）A. 上课时我只要认真听讲就行了，课后根本不用复习。B. 英语单词不会读，没关系，反正别人不知道。C. 每个人身上都有优点，都可以成为我们的老师。3. 在学习中有许多合理的方法， 下列说法你认为有误的是： （）A. 善做笔记。记好不明白的地方和课本上没有的知识。B. 以学为先。学习是正事，应该先学再玩。C. 成绩优秀的学生没有必要和别人交流心得， 因为那是浪费时间。4. 在学习中我们要养成良好的学习习惯， 你认为正确的是:（）A. 今天太累了，作业明天再做吧。B. 每天读书，哪怕是只读几页。C. 遇到困难的题目，先放一放，反正老师还要讲。四、简答题1. 时间把握在自己的手里。想一想，怎样做时间的主人？答：精品资料2. 遗忘是学习中的大敌，你是怎样对付它的？答：五、辨析题试卷发下来了， 李晨看到试卷上红红的 A 心里非常高兴。 同桌邓超虽然也得了 A,可是他仍在认真地思考着试卷上的题目。李晨看到 他这样说：“不用再记了，我们都考了 A,没必要再学这些知识了”。你认为谁做的对？说说的理由。答：