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大班音乐教案

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大班音乐教案

大班音乐游戏活动:传帽游戏执教者:潘艳娇一、活动目标:1、感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受音乐的渐慢与渐快。2、学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。3、会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。二、活动准备:1、音乐、帽子若干三、活动过程:(一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。1、向老师问好。导语:今天,来了许多客人老师,都想看到你们最棒的一面,那现在请你们想一个最可爱的造型向在座的客人老师问个好。2、听歌玩游戏,学习围大、小圆圈。导语:今天我要和你们玩围圆圈的游戏,我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈,围好了吗?现在我又想请小朋友围一个小圆圈,对啦,不用太拥挤,很舒服的,这就叫亲密的小圆圈。听歌(我爱圆圈圈)做游戏:老师有两个玩偶分别放在两个小朋友的手上,听歌传玩偶,当歌停时玩偶落在谁手上,就拿着玩偶跑一圈回到自己位置,谁回到最后即站在中间带领全体小朋友表演。(反复做几次)(二)、玩送帽子的游戏,用身体动作感受音乐节奏。导语:现在老师手里有很多帽子,一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞,我看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。 (三)、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。导语:都拿到帽子了吗?过来戴给我看看,戴上帽子的样子真漂亮。你们喜欢这段音乐吗?喜欢的小朋友举手,我也很喜欢。为什么喜欢呢?这音乐给你的感觉是怎样的?(欢快,跳跃, )现在我们再来听一次这首音乐,听听这音乐在速度方面有些什么变化?看谁长着一双会听音乐的耳朵。(从慢到快)对啦。 (四)、学习玩传帽游戏导语:我要考考小朋友啦,请你们举起右手,摸一摸右边小朋友的帽子,摸到了吗?然后把他的帽子拿起来,戴在自己的头上,对啦,再来拿帽子,戴帽子,拿帽子,戴帽子,不断的拿帽子戴帽子,帽子就会向顺时针方向走,原来我们正在玩传帽子的游戏呀,好玩吗?(五)、听音乐节奏玩传帽游戏。(墨西哥帽子舞)导语:现在我们一起来听着音乐节奏玩传帽游戏吧,注意要听准慢的和快的音乐。(六)、邀请老师玩传帽游戏。导语:这么好玩的游戏邀请老师一起玩好吗?注意要听准渐快的音乐节奏传帽子啊。(七)、小结:今天我们学了一个什么游戏啊?回去可以教你的爸妈,弟弟妹妹们玩。我们出去玩游戏吧,和老师再见。

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