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高中历史 第一单元 中国古代的中央集权制度 第3课 古代政治制度的成熟课件 岳麓版必修1.ppt

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高中历史 第一单元 中国古代的中央集权制度 第3课 古代政治制度的成熟课件 岳麓版必修1.ppt

第3课 古代政治制度的成熟,第一单元 中国古代的中央集权制度,学习目标 1.了解三省六部制的确立、三省和六部的名称及其各自的职责;能概括并理解三省六部制的特点及其演变的史实;认识三省六部制的历史作用。 2.了解中国古代的重要的选官制度,理解选官的标准和方式。 3.了解中国古代监督、控制官僚系统的措施和制度。 4.了解中国古代政治制度成熟的表现。,基础知识导学 梳理识记点拨,重点难点探究 理解深化探究,随堂达标检测 巩固应用反馈,栏目索引,1.确立 (1)时间:萌芽于魏晋南北朝时期,确立于隋唐时期。 (2)机构:三省是指中书省、 、门下省。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 (3)职权:中书省负责 ,门下省负责封驳审议,尚书省负责执行,六部负责贯彻各种政令,处理日常事务。 (4)作用 三省相互牵制和补充,分工明确,提高了办事效率。 完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强 。,基础知识导学 梳理识记点拨,三省六部制的确立及其演变,一,答案,尚书省,起草诏令,皇权,2.演变 (1)宋朝:三省长官基本不参政,行政权归“中书门下”掌管,军政归 掌管,财政则归度支、盐铁、户部三司掌管,其长官三司使又称为“ ”。 (2)元朝:废除三省,只设 。六部也归入中书省。 3.评价:三省六部制的确立标志着中国古代政治体制发生了深刻变化,决策、 、执行权力的分解,既明确了行政分工,又使三省相互牵制,对后世的国家体制产生了深远影响。,答案,枢密院,计相,中书省,审议,易混易错,唐朝的中书省与元朝的中书省并非是同类性质的机构。唐朝的中书省掌管政令的草拟,经门下省审核,再经皇帝决断,所以,其职能是参与决策。而元朝的中书省则是最高行政机构,其权力比唐朝的中书省要大得多。,易混易错,1.秦汉时期 (1)秦和汉初:基本沿袭战国时期确立的军功爵制度。 (2)汉武帝时期:实行察举制和征辟制。 原因:军功爵制度不再适应和平年代的需要。 含义: 是让各郡国每年向国家推荐人才。 是中央和地方官府向社会征聘人才。 影响:在一定程度上满足了官僚队伍的需要,但容易任人唯亲,荐举人和被荐人也容易形成小集团。,选官制度,二,答案,察举制,征辟制,2.隋唐时期科举制 (1)背景:隋统一后,由于士族没落,依据门第选官的制度不适应政治和社会的需要。 (2)形成、完善 隋文帝规定每州每年贡士三人,后又分设各种不同科目推举人才。隋炀帝时设 ,以试策取士。 唐代不断完善,成为中央统一 、定期举行的考试选官制度。 (3)意义:科举制的创立为不具有贵族身份的士人提供了参政的机会,不仅扩大了统治的社会基础,也促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。,知识拓展,答案,进士科,分科,中国古代选官制度的演进大体经过“世官制”“察举制”和“科举制”三个阶段。“世官制”将官职限定在贵族范围内,有贵胄子弟世代继承祖上的权位;“察举制”则是由官吏察访合适的人才向中央推荐,最后由中央予以任用的选官制度;“科举制”是考试选官的制度。,知识拓展,1.监察制度 (1)秦汉:官员监察制度确立。 秦朝:御史大夫掌管监察。 汉代:御史府的长官御史大夫负责监察和弹劾百官。汉武帝设立刺史,负责监察地方官员,刺史统属于御史府。 (2)明清时期 中央:设有都察院与六科给事中,合称“ ”。 地方:设有负责司法、监察的 。,监察与谏议,三,答案,科道,按察使司,2.谏议制度 (1)隋唐:隋唐时期的三省六部制中的 可以对皇帝的做法提出不同意见。 (2)宋代:出现了独立的谏官机构 。 (3)明清:已无专门的谏议机构。 3.影响 (1)积极:它作为一种常设的政治制度,在 ,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面发挥了重要作用。 (2)消极:不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象。,答案,门下省,谏院,易混易错,整顿吏治,监察与谏议二者方向不同:监察制度是指以皇帝为中心对百官进行监督制约;谏议制度是指官员对皇帝的言行和决策进行监督的制度。,易混易错,1.适应大一统中央集权国家发展的需要,进行有效的控制和管理。 2.反映了社会结构的变化,不断吸纳新生力量,保持统治基础的稳固。,中国古代政治制度的特点,四,1.结构图示,方法总结,2.识记方法 用“一、二、三”巧记中国古代政治制度的成熟 一个中枢权力体系的演变,即三省六部制的确立及演变。 二个监督制度,即监察官员的监察制度,监督皇帝的谏议制度。 三种重要的选官制度,即战国时期的军功爵制、汉代的察举制、隋唐时期的科举制。,返回,重点难点探究 理解深化探究,主题一 三省六部制,史料探究,1.在三省六部制下的职权运作 材料 唐初,每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 朱子语类 问题 据材料,概括唐朝“三省”职权的分配以及唐朝中央机构行政运作的程序。,重点难点探究 理解深化探究,答案,答案 职权分配:中书省负责政令草拟;门下省负责政令封驳审议;尚书省负责政令执行。运作程序:中书省门下省尚书省。,2.三省六部制的作用 材料 (唐太宗)以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量、宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善;其如不中者何?以日继月,乃至累年,乖谬既多,不亡何待! 贞观政要论政体 问题 结合材料分析唐朝三省六部制的作用。,答案,答案 分工明确;提高了行政效率;减少皇帝独断造成的决策失误;相权被分割,避免权臣独揽大权,有利于加强皇权。,史论总结,唐朝三省六部制的特点和影响 1.特点 (1)集体宰相制在秦汉三公九卿制的基础上,增加宰相人数,把相权一分为三,分散相权,加强皇权。 (2)分工明确总结了汉朝以来内朝与外朝相互制约的经验,重设中央机构,使政令贯彻,效率更高。 (3)相互牵制吸取了汉魏以来君权与相权长期争夺的教训,避免了专权与独裁。,2.影响 (1)使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央的统治力量。 (2)相权一分为三,有利于解决皇权与相权的矛盾,加强了皇权,同时收到了集思广益的效果。 (3)各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率。,主题二 古代选官制度,史料探究,1.先秦时期的选官标准 材料 公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。 礼记 问题 材料表明先秦时期人才选拔的标准是什么?,答案 血缘、门第、等级。,答案,2.汉代的选官标准 材料 汉代察举制“四科取士”为:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通行修,经中博士;三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行。” 后汉书百官志注 问题 材料中的选官制度与先秦选官制度相比,有何进步性?,答案,答案 注重品行、才学,打破血缘、世袭。,3.科举制的影响 材料 唐人沈既济说:“是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,咸出于是。” 引自隋唐五代史论集 问题 据材料,概括说明科举制的影响。,答案,答案 推动社会向学(读书)风气的形成;科举成为当时人们走向官场的重要途径;有助于提高个人政治影响力。,史论总结,古代中国选官制度的演变规律 (1)古代选官和用人是否得当,直接关系到社会兴衰。因此,选官制度是保证和巩固统治的重要举措。 (2)历代选官制度在执行初期都起到巩固统治的积极作用,但这些制度在执行的后期,逐渐影响和阻碍社会的发展。 (3)选官制度的主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到才学,选拔方式渐趋严密,标准逐步趋向公开、公正、客观。 (4)科举制度是当时世界上最先进的选官方式,推动了我国教育和文化事业的发展;但明朝之后的科举制度消极作用占主导地位,阻碍了社会进步和文化事业的发展。,返回,解析答案,随堂达标检测,1,2,3,4,5,6,1.唐初,以三省长官为宰相。从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他官员为相。这些非三省长官的宰相有各种名义,如参知机务、参与朝政、同中书门下平章事等。这样做的目的是( ) A.加强政府办事能力 B.减少皇帝决策失误 C.加强皇权削弱相权 D.帮助皇帝处理政务,1,2,3,4,5,6,解析 唐初,三省六部制已提高效率,单靠增多“非三省长官的宰相”反倒会降低效率,故A项错误; 唐初三省中书、门下和尚书分别负责决策、审议和执行,三省相互牵制和监督,体系较完备,但另外增多“非三省长官的宰相”对决策程序不利,故B项错误; 在三省外皇帝任命其他官员为相是为了进一步牵制、削弱相权,从而保证皇权的独尊,故C项正确; 唐初,设三省的宰相就是帮助皇帝处理政务,故D项错误。 答案 C,2.下图是一幅中国古代“行政机构示意图”。该图反映的朝代是( ),解析答案,1,2,3,4,5,6,A.唐代 B.宋代 C.元代 D.清代,解析 从材料“行中书省”可以判断是元代的行省制度,C项符合题意。,C,3.钱穆在中国历代政治得失中指出:“若要解决中国社会之积弊,则当使知识分子不再集中到政治一途,便该奖励工商业,使聪明才智转趋此道。”其中使知识分子“集中到政治一途” ( ) A.繁荣了春秋战国文化 B.维护了秦汉政治统一 C.有利于贵族垄断政权 D.推动了官僚政治发展,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析 使知识分子“集中到政治一途”是指科举制。科举制出现在隋唐时期,故A、B两项错误; 科举制打破了世家大族垄断官场的情形,故C项错误; 科举制是考试选官制度,推动了官僚政治发展,故D项正确。 答案 D,1,2,3,4,5,6,4.“盖朝廷纪纲之地,为帝王耳目之司,必在得人,方为称职,自非端劲特立之士,不当轻授。”由此可见此人主张( ) A.制定行之有效的法规建立完整的监察体系 B.要侧重监察吏治腐败现象 C.把监察工作的重心放在打击经济犯罪上 D.提高监察机关官员的自身素养,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 从材料“朝廷纪纲之地,为帝王耳目之司”可知,朝廷为了对官员进行有效的监督需要建立一整套完善的监察制度,故A项错误; 材料没有涉及监察吏治腐败的问题,故B项错误; 材料没有涉及经济犯罪的问题,故C项错误; 材料中的“必在得人,方为称职”表明了作者的观点,监察人员需要高素质的人才,必须提高监察机关官员的自身素养,故D项正确。 答案 D,1,2,3,4,5,6,5.明朝中央机构中负责监察事务的官员是( ) 御史大夫 监察御史 六科给事中 按察使司 A. B. C. D.,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 是秦汉时期的监察官员,是明代地方监察机构,均不符合题意。监察御史对地方官员实行监督;六科给事中与六部相对应,进行业务监督。由此可见,监察御史、六科给事中都是明朝中央负责监察的官员,故正确。,D,6.材料,1,2,3,4,5,6,图一,图二,指出材料中图一、图二反映了中国古代中央官制发生了什么变化?结合所学知识说明这一变化的影响。,1,2,3,4,5,6,答案 变化:由秦朝三公九卿制变为隋唐三省六部制。 影响:分割了相权,加强了皇权;三省分工明确,提高了办事效率。,答案,返回,

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