初中《社戏》课件2

鲁 迅 ， 原 名周 树 人 。浙 江 绍 兴 人 。 伟 大的 无 产 阶 级 文 学 家 、思 想 家 和 革 命 家 。 中 国现 代 文 学 的 奠 基 人 。作 者 简 介 代 表 作 有 我 国 现 代 文 学 史 上 第一 篇 白 话 小 说 狂 人 日 记 ，中 篇 小 说 阿 Q正 传 ， 散 文集 朝 花 夕 拾 ， 小 说 集 呐喊 、 彷 徨 ， 杂 文 集 坟 、 二 心 集 等 。 解题：“社”，会意字。“礻”表示祭祀，“土”是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方叫“社”。按照我国民间的习俗，每到播种或收获的季节，农民们都要立社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，后来发展为以演戏的形式祭祀，这时候演的戏就称为“社戏”。 给 下 列 加 点 的 字 注 音归 省 行 家 惮 絮 叨怠 慢 撺 掇 凫 水 潺 蕴 藻 家 眷 漂 渺 xng hng dn x daodi cun duo f chnyn zo jun pio mio 本文的线索是什么？根据线索划分课文部分。 “ 我 ” 看 社 戏 的 时 间 在 什 么季 节 ？ 你 怎 么 知 道 的 ？ 在 春 末 夏 初 。 因 课 文 写“ 消 夏 ” ， 扫 墓 完 毕 之 后， 罗 汉 豆 成 熟 两 岸 的豆 麦 。 写 的 是 春 末 夏 初 时的 景 物 。 平桥村近海临河，“住户不满三十家，都种田，打鱼”；村民们风尚淳朴 。平桥村是怎样一个村庄？表明了村民的什么特点？ 偏 僻 的 平 桥 村 ， 为 什 么 “ 在 我是 乐 土 ” ？ 这 说 明 了 什 么 ？（ 2） 可 以 免 念 枯 燥 无 味 的 书 。（ 1） “ 我 ” 在 那 里 受 到 “ 优待 ” 。 （ 钓 虾 “ 归 我 吃 ” ； 坐船 “ 在 舱 中 ” ； 和 年 幼 的 小 孩“ 剥 豆 ” ； 六 一 公 公 送 我 罗 汉豆 。 ） （ 5） 有 丰 富 多 彩 的 生 活 情 趣 。（ “ 掘 蚯 蚓 ” 、 “ 钓 虾 ” ； 放牛 ； 看 戏 ； 偷 豆 、 吃 豆 。 ） （ 4） 有 热 情 好 客 的 小 朋 友 们 。（ 有 “ 最 聪 明 的 双 喜 ” ， 有 乐于 助 人 的 桂 生 ， 有 公 而 忘 私 的阿 发 。 ）（ 3） 没 有 没 有 封 建 礼 教 的 约束 ， 人 人 平 等 。 课 文 写 了 七 件 事 ， 请 将 下 列 七 件 事 情 按正 确 顺 序 排 列 。 并 说 说 详 略 的 编 排 。C. 随 母 亲 归 省 小 住 平 桥 村F 钓 虾 放 牛 的 乡 间 生 活 。A 看 社 戏 前 的 波 折 。G 夜 航 去 看 社 戏 途 中 。E 去 赵 庄 看 社 戏 。B 看 社 戏 后 归 航 偷 豆 。D 六 一 公 公 送 豆 。 圈出描写少年朋友们开船动作的动词，并体味其运用之妙。动 词 ： 跳 、 拨 、 点 、 磕 、 架（ 1） 充 分 描 绘 出 小 伙 伴 架 船技 术 的 熟 练 ， 反 映 出 小 伙 伴 们聪 明 、 能 干 的 特 点 。（ 2） 表 现 了 去 看 社 戏 的 愉 快心 情 。 在 课 文 第 11段 中 ， 从 哪 些 角 度 写 景 ， 写 出 景物 的 什 么 特 征 ？ 这 些 景 物 描 写 对 表 现 文 章 中心 思 想 起 什 么 作 用 ？ 嗅 觉触 觉视 觉听 觉想 象 （ 清 香 ）(扑 面 吹 来 ）（ 朦 胧 的 月 色 、 起 伏 的 连 山 、 依 稀 的 赵 庄 ， 几 点 火 ）（ 歌 吹 ）（ 戏 台 、 渔 火 ） 3、 烘 托 了 “ 我 ” 急 于 看 到 社 戏 的 愉 快 和 迫 切的 心 情 。4、 抒 发 了 作 者 热 爱 农 村 的 感 情 。1、 这 些 景 物 描 写 ， 为 我 们 展 示 了 一 幅 江 南水 乡 所 特 有 的 清 新 优 美 的 图 景 。2、 写 出 了 小 朋 友 行 船 之 快 。 如 何 看 待 孩 子 们 偷 豆 的 事 因此，这不算什么盗窃行为。而是表现孩子们热情好客，淳朴善良，天真活泼。（ 3） 六 一 公 公 还 送 豆 给 客 人 尝 尝 。（ 2） 从 六 一 公 公 的 话 可 以 证 明 ： “ 请 客 ？-这 是 应 该 的 。 ”（ 1） 偷 的 是 自 家 的 豆 ， 请 的 客 是 公 共 的 ，偷 豆 请 客 ， 理 所 当 然 ； （ 1） 当 我 看 社 戏 受 到 波 折 时 ， 双 喜 大 悟 似 的 提 议 。（ 2） 当 外 祖 母 担 心 都 是 孩 子 们 时 ， 双 喜 大声 打 包 票 ， 理 由 有 三 ： 船 又 大 ； 迅 哥 儿向 来 不 乱 跑 ； 我 们 又 都 是 识 水 性 的 。（ 3） 看 戏 时 双 喜 分 析 铁 头 老 生 不 翻 筋 斗 的原 因 。 分 析 双 喜 的 言 行 ， 谈 谈 双 喜 是 个 怎样 的 孩 子 ？ （ 先 找 出 有 关 双 喜 的 句 子 ）（ 聪 明 ）（ 反 应 灵 敏 ， 考 虑 周 到 ， 善 解 人 意 ， 果 断 ） （ 聪 明 、 细 心 ） （ 4） 归 航 偷 豆 时 以 为 再 多 偷 ， 倘 给 阿 发的 娘 知 道 是 要 挨 骂 的 。（ 5） 吃 完 豆 ， 双 喜 所 虑 的 是 用 了 八 公 公船 上 的 盐 和 柴 ， 并 考 虑 好 对 策 。（ 6） 双 喜 送 我 回 到 家 ， “ 都 回 来 了 ！ 那里 会 错 。 我 原 说 过 写 包 票 的 ！ ”（ 7） 双 喜 回 答 六 一 公 公 的 问 话 。（ 考 虑 事 情 周 到 ）（ 考 虑 事 情 周 到 。 ）（ 做 事 有 始 有 终 ）（ 反 应 灵 敏 ）小 结 ： 双 喜 是 一 个 聪 明 、 机 灵 、 善 解 人 意 ， 考 虑 周 到 ， 办 事 果 断 的 好 孩 子 头 。 （ 1） “ 双 喜 ， 你 们 这 班 小 鬼 ， 昨 天 偷 了 我 的豆 了 罢 ？ 又 不 肯 好 好 的 摘 ， 踏 坏 了 不 少 。 ”（ 2） 六 一 公 公 看 见 我 ， 便 停 了 揖 ， 笑 道 ，“ 请 客 ？ -这 是 应 该 的 。 ” 还 问 “ 迅 哥 儿 ，昨 天 的 戏 可 好 么 ？ ” “ 豆 可 中 吃 呢 ？ ”分 析 六 一 公 公 的 言 行 ， 谈 谈 六 一 公 公 是一 个 什 么 样 的 老 人 。 证 实 双 喜 他 们 是 否 偷 了 豆 ， 重 在 指 责 他们 踏 坏 了 庄 稼 。（ 善 良 、 宽 厚 ， 爱 惜 劳 动 果 实 ）（ 淳 朴 、 好 客 ） （ 3） 六 一 公 公 送 豆 给 母 亲 和 我 吃 。小 结 ： 六 一 公 公 是 一 个 宽 厚 、 善 良 、 淳 朴 、好 客 、 热 诚 的 老 人 。淳 朴 、 好 客 、 热 诚 。 戏 并 不 好 看 ， 豆 也 很 普 通 ，为 什 么 文 章 结 尾 却 写 道 ：“ 真 的 ， 一 直 到 现 在 ， 我 实在 再 没 有 吃 到 那 夜 似 的 好 豆 -也 不 再 看 到 那 夜 似 的 好 戏 了？ 我 所 难 忘 的 是 平 桥 村 的 老人 孩 子 那 种 淳 朴 、 善 良 、 真 挚的 感 情 ， 人 与 人 之 间 的 和 谐 亲密 的 关 系 ； 再 加 上 特 有 的 农 村风 光 ， 自 由 的 空 气 ， 这 一 切 都是 “ 我 ” 童 年 时 代 在 城 镇 未 曾见 到 过 ， 也 是 在 以 后 的 人 生 路上 很 少 见 到 的 。 总 结 本 文 通 过 我 与 农 村 孩 子 看社 戏 前 后 故 事 的 叙 述 ， 赞 美 农 民和 农 家 孩 子 淳 朴 的 品 质 和 聪 明 的才 干 。 表 现 作 者 热 爱 劳 动 人 民 的思 想 感 情 。