行走在研修学习的道路上培训工作总结

行走在研修学习的道路上培训工作总结暑期的炎日火辣辣，我们的学习如火如荼。在这个炎热的夏季我们相携同行，在这里有专家的引领，同伴的互助，自己的思考。感谢这次培训，它给我们提供了一个学习、交流的平台，能在这里畅所欲言，能看见自己熟悉和不熟悉的老师的文章， 还有他们教学中的精华和经验！我受益匪浅。一、春风化雨，润物无声本次学习如春雨润泽了我的思想观念。通过本次学习我更加明白，教师是学生学习兴趣的点燃者，是学生成长的引领者， 我们教师在新形势下就要适应新课程，扮演好新角色，通过读书， 不断提升自己的专业水平，不断富厚自己的文化底蕴，增强自己的文学素养。 让我们语文教学这块园地的土壤丰沛富饶起来，让语文教学充满吸引力和诱惑力， 让我们的语文变成 " 吸铁石 " ，变成花样层出不穷、 永远让学生们充满期待和惊喜的魔盒。 让我们语文教师成为三尺讲台上学生百读不厌的、书香四溢的大书！二、山重水复，柳暗花明本次学习如导航明灯引领我看到了教育的本真。特别是看了张志勇副厅长的把考试忘掉之后剩下的就是教育xx 暑期漫话教育之二之后，对 " 谁离教育的本质越近，谁就离教育的自由王国越近。 " 这话的理解越发深透。" 真正的教育是为孩子终身而奠基的，而不是为了做题和考试，考试和做题的教育是摧残人性的。 课堂不能再围绕做题来进行， 提高学生的素质才是根本。 " 多么实在的话语，多么透辟的见地，引领我们一线教师看清教育的本质， 也给我们一线的教师点燃了教育的信心。试想，这样的教育将是一种怎样的新气象？我们想想都有一种抑制不住的兴奋： 忘掉考试之后的教育， 带来的必然是教师和学生心灵的解放、潜能的释放；忘掉考试的教育，带来的必然是学生更加主动、更加健康、更加全面、更可持续的发展；忘掉考试的教育，带来的必然是师生幸福的教育和教育的幸福！三、壮志满怀，整装待发本次学习让我信心满怀，有了自己的新打算。教师面对的是天真烂漫的学生，要拥有宽阔的胸怀，用教师的人格影响每一位学生，精心呵护每一位学生。一是给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用各种适当的方式，给学生以心理上的安慰和精神上的鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索热情更加高涨。二是注意培养学生的自律能力， 关注学生的情感态度和价值观，培养学生的合作精神。 特别是对待那些学习困难者， 要用赏识的方法，促使他们产生一种内驱力， 促进他们成就动机的发展， 促进他们发现自己，看到自己潜在的力量和优点，从而满怀信心地不断争取成功。三是努力提升自己的专业技术水平。 扮演好教师是教育促进者、是学生学习参与者的角色。 帮助学生确定适当的学习目标， 并确认和协调达到目标的最佳途径， 指导学生形成良好的习惯， 掌握学习策略和发展认知能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个接纳的支持性的宽容的课堂气氛，与学生分享他们的感情和想法一道寻找真理等。