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和差问题 (2)

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和差问题 (2)

解决 和差问题有什么办法可以让有什么办法可以让 和和 一样多呢一样多呢?2方法一:方法一:圆形和三角形原来一共有(圆形和三角形原来一共有()个,增加)个,增加2个圆形个圆形后,两种图形的个数一样多,两种图形的总数变后,两种图形的个数一样多,两种图形的总数变成了(成了()个,也就是()个,也就是()个的)个的2倍。倍。12147方法二:方法二:圆形和三角形原来一共有()个,去掉2个三角形后,两种图形的个数一样多,两种图形的总数变成了()个,也就是()个的2倍。12105黑兔黑兔:白兔白兔:5 5只只 5 5只只 男、女生各有多少人?画线段图表示:画线段图表示:男生比女生多男生比女生多3人。人。操作已知两个数的和与它们的差,已知两个数的和与它们的差,求这两个数各是多少的应用题,求这两个数各是多少的应用题,叫做和差问题。叫做和差问题。小 结课堂练习课堂练习1、王强和李勇共有邮票、王强和李勇共有邮票195张,王强比李张,王强比李勇少勇少15张。王强和李勇各有邮票多少张?张。王强和李勇各有邮票多少张?2、四年级一班有、四年级一班有38人,如果女生再增加人,如果女生再增加4人,这时女生人数和男生人数同样多,这人,这时女生人数和男生人数同样多,这个班男生、女生各有多少人?个班男生、女生各有多少人?1 1、王强和李勇共有邮票、王强和李勇共有邮票195195张,王强比李勇张,王强比李勇少少1515张。王强和李勇各有邮票多少张?张。王强和李勇各有邮票多少张?方法一:方法一:(195+15)2=2102=105(张)(张)195-105=90(张)张)方法二:方法二:(195-15)2=1802=90(张)(张)195-90=105(张)(张)答:王强有邮票答:王强有邮票90张,李勇有邮票张,李勇有邮票105张。张。2、四年级一班有、四年级一班有3838人,如果女生再增人,如果女生再增加加4 4人,这时女生人数和男生人数同样多,人,这时女生人数和男生人数同样多,这个班男生、女生各有多少人?这个班男生、女生各有多少人?方法一:方法一:(38+4)2=422=21(人)(人)38-21=17(人)(人)方法二:方法二:(38-4)2=342=17(人)(人)38-17=21(人)(人)答:这个班男生有答:这个班男生有21人,女生有人,女生有17人。人。张红期中考试时,数学和语文的平均分张红期中考试时,数学和语文的平均分是是9696分,语文比数学少分,语文比数学少8 8分,请问张红数学、分,请问张红数学、语文各得多少分?语文各得多少分?总结:和差问题解决的基本方法是:总结:和差问题解决的基本方法是:1 1、(和差)、(和差)2=2=较大数较大数 和较大数和较大数=较小数较小数 (或较大数(或较大数-差差=较小数)较小数)2 2、(和差)、(和差)2=2=较小数较小数 和较小数和较小数=较大数较大数 (或较小数(或较小数+差差=较大数)较大数)课堂小结布置作业布置作业

注意事项

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