高中化学主题3物质的检测课题1物质组分的检验课件鲁科版.ppt

课题1 物质组分的检验,课堂互动讲练,课前自主学案,探究整合应用,课题 1 物质组分的检验,知能优化训练,学习目标,学习目标 1.了解物质组分检验的原则。 2.掌握常见无机物阴、阳离子的检验方法及操作。 3.掌握有机物常见官能团的检验方法。,一、常见离子的检验的活动原理 离子的检验一般是通过离子在溶液中发生的_来实现的。用来检验离子的化学反应不仅要_、 _，而且要有明显的_,如放出气体而产生_、有_生成或溶解、溶液颜色_等。,课前自主学案,自主学习,化学反应,迅速,灵敏度高,实验现象,气泡,沉淀,变化,思考感悟 1物质的检验常见有鉴定、鉴别和推断等形式，它们三者之间有何异同？ 【提示】,二、莫尔盐 莫尔盐是一种_晶体，它在空气中性质比较稳定，_被氧化。莫尔盐在实验室中常用做_剂，在定量分析中常用来配制标准溶液。 莫尔盐是由氮、氢、硫、氧、铁五种元素组成的离子化合物。有人认为其中可能含有_ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _、 _ ，课本中实验的目的是确定莫尔盐所含有的离子。,浅绿色,不易,还原,Fe2,Fe3,【提示】 (1)将晶体加热，产生液珠或蒸气，该蒸气可使CuSO4粉末变蓝，证明含结晶水。 (2)取原晶体少许放入适量水中，溶解得澄清溶液。,三、常见官能团的检验的活动原理 人们通常根据_对有机化合物进行分类，也常通过各种官能团所特有的_来检验有机化合物。例如，酒后驾车司机呼出的气体含有的酒精、糖尿病患者尿液中含有的_、水发海产品中含有的甲醛等，都是通过有关官能团的反应来检验的。有时，人们还利用各种有机化合物所含有的不同官能团来对其进行鉴别。能用于鉴定官能团的反应应该具备以下特点：反应迅速、现象明显、灵敏度高、专一性强。,官能团,反应现象,葡萄糖,思考感悟 3区别乙醛、乙醇、乙酸、1己烯、苯酚水溶液五种试剂，可选择哪两种试剂？ 【提示】 溴水和酸性高锰酸钾溶液或新制Cu(OH)2悬浊液和浓溴水。,自主体验,2下列实验能取得成功的是( ) A加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ca2 B用乙醇萃取溴水中的溴单质 C用湿润的淀粉KI试纸区分二氧化氮气体和溴蒸气 D用稀硝酸和石灰石反应制取二氧化碳气体 解析：选D。A中Ba2也有此现象；B中乙醇和水互溶；C中二氧化氮气体和溴蒸气都能将KI氧化生成碘单质。,3可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是( ) A氯化铁溶液、溴水 B碳酸钠溶液、溴水 C酸性高锰酸钾溶液、溴水 D酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液 解析：选C。己烯、甲苯、苯酚这三种物质都能使酸性高锰酸钾溶液退色,而乙酸乙酯不具有此性质；在己烯、甲苯、苯酚三种物质中,若分别滴加溴水，退色而不分层的是己烯，不退色但上层(油层)变深的是甲苯，产生白色沉淀的是苯酚。,课堂互动讲练,1几种常见阳离子的检验,2.几种常见阴离子的检验,设计实验，检验可能含有Fe3、Al3、Ag、Ba2的混合溶液。 【解析】 根据离子的特征反应可设计出不同的实验方案，但都要考虑离子反应间的相互干扰。在检验某一离子时,都要设法把干扰的离子除去。可从试剂加入的顺序和利用沉淀反应考虑。通常情况下，可用于分离或鉴别Fe3、Al3、Ag、Ba2的沉淀反应如下表所示：,【答案】,【规律方法】 如果待检测的是含有多种不同离子的混合物，在物质中各离子间的特征反应相互间不存在干扰的情况下，可以把待测溶液分成几份后，用与上例类似的方法逐一鉴定。如果各离子间的特征反应相互间存在干扰,则需要先设法使离子分离，例如利用沉淀反应，按性质相近与否将离子逐次分组分离，再分别逐一检测。,通常是从检验官能团入手来确定某有机物的存在。例如，中学有机化学实验中,常用金属钠检验羟基，用银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液检验醛基，用溴水或酸性高锰酸钾溶液检验链烃中的不饱和键，用FeCl3溶液检验苯酚等。 几种常见有机物的检验方法如下表：,可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是( ),银氨溶液 溴的四氯化碳溶液 氯化铁溶液 氢氧化钠溶液 A与 B和 C与 D与 【思路点拨】 解答本题应注意以下两点： 一种物质有几种官能团； 官能团的检验方法。,【解析】 各取少量三种待测物溶液，分别加入三氯化铁溶液，能变成紫色的溶液为丁香酚；再取另两种待测物溶液，分别加入到溴的四氯化碳溶液中，能使溴的四氯化碳溶液颜色退去的是肉桂酸，剩余的就是乙酰水杨酸。 【答案】 A,变式训练2 某甲酸( )溶液中，可能混有甲醛，如何通过化学实验来证明其是否含有甲醛。写出简要的操作步骤： _ _。,解析：甲酸和甲醛分子结构中都含有醛基，因此若检验甲醛的存在时，要将甲醛与甲酸分离。分离时若直接蒸馏，由于甲醛、甲酸均易挥发，故不可能分离得到纯甲醛(含水无影响)。这里可利用甲酸的酸性将其中和成甲酸钠(离子化合物，沸点较高)，然后再蒸馏，就可避免甲酸混在甲醛中干扰甲醛的检验了。,答案：取少量样品于蒸馏烧瓶，加入过量的NaOH溶液，振荡，蒸馏。在馏出物中加入银氨溶液，水浴加热。若有银镜产生证明有甲醛存在，反之，则不存在,常见有颜色的物质 中学化学中有许多物质具有较为特殊的颜色，熟练、准确掌握这些物质的颜色，对于解答物质推断题、鉴别题有重要作用。 1白色物质 (1)白色沉淀物：BaCO3、BaSO4、CaCO3、AgCl、Mg(OH)2、Al(OH)3、H2SiO3、Fe(OH)2 (2)白色微溶物：Ag2SO4、CaSO4、MgCO3、Ca(OH)2,探究整合应用,2黑色固体物质 CuO、MnO2、木炭粉、FeO、Fe3O4、FeS、CuS、Ag2S 3黄色物质 (1)固体物质：AgI (2)液体物质：工业盐酸、久置的浓硝酸、FeCl3溶液 4淡黄色固体物质 S、Na2O2、AgBr、FeS2、,5紫色物质 (1)固体物质：KMnO4、I2 (2)液体物质：石蕊试液、KMnO4溶液 6红色物质 (1)固体物质：Cu、Cu2O (2)溶液：Fe(SCN)3溶液、品红溶液,7红棕色物质 (1)气态物质：NO2、溴蒸气 (2)液态物质：液态溴 (3)固态物质：Fe2O3 8黄绿色气体：Cl2 9浅黄绿色物质：F2(气体)、氯水(液体) 10蓝色固体物质：Cu(OH)2、CuSO45H2O 11其他有颜色的物质 Fe(OH)3(红褐色固体)、FeSO47H2O(绿色固体)、碘酒(褐色溶液)、溴水(橙色溶液),