小学生职业生涯规划启蒙课.ppt

放飞理想，做最好的自己,小学生生涯规划启蒙课 CCDM职业规划师 黎虹,神奇的孩子,张橝泽，小名大雨 年龄：四岁 理想：成为乒乓球世界冠军,你的理想是？,请将你的理想写在纸上； 小组内进行分享，说明自己之所以设定这个理想的原因。 每组选出一位代表发言,你的理想是？,人生路线图,3-15岁,16-22岁,23-65岁,小组讨论：,如果你现在要外出旅行，你想选择什么交通工具？ 是什么决定了你的选择？,我想去什么地方？ 我有多少时间？ 我有多少钱？,你可能会考虑：,拥有的时间和钱越多，可能的选择就越多。,“钱”,3-15岁,16-22岁,23-65岁,成绩,成绩是到达人生站点的工具，大学不是我们的终点站，而只是中转站。 好的成绩能让我们拥有更多的选择，最终做自己喜欢的职业。 如果我们已经确定了自己要去哪里，赚够“车票”也可以马上出发。 越早知道并验证自己职业目标的可行性，就越有职业成功的可能。,好的成绩意味着什么？,成绩分数,成绩能力,技能是人们通过后天学习和练习而获得的能力。,潜能/智力（天赋） 技能（后天）,能力,（56）,什么是能力？,三大技能,就是你所掌握的知识。 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。,三大能力,三大能力,就是你所能做的事，也称为通用技能。 可以在生活的方方面面，在学习和工作之外得到发展。 将来可以在工作内外，工作之间通用。,三大能力,就是你所具有的特征和品质。 用来帮助一个人更好地适应环境。 是个人最有价值的“资产”。 是影响一个人成功与否的关键。,三大技能,努力学习各种知识 刻苦练习可迁移技能 不断提升自我管理技能,我们应该：,最终实现自己的理想，成为对社会有用的人！,祝同学们未来拥有：,坚忍不拔的意志力 积极向上的好心态 善解人意的高情商 能说会道的表达力 踏实肯干的执行力 训练有素的专业力,做最好的自己，做有理想的人！,