信息系统基础SSD1教学大纲

信息系统根底 SSD1一、课程说明课程编号： 390204X10课程名称中/英文：信息系统根底 SSD1/Introduction to Information System课程类别：学科根底课学时/学分：32/2先修课程：无适用专业：软件工程、计算机科学与技术教材、教学参考书：Introduction to Information System. Carnegie Mellon.2015二、课程设置的目的意义信息系统根底是软件工程本科专业的专业选修课，是一门理论性与实践性较强的课程。课程是Web 软件开发的入门课程，表达Web 的概念、Web 软件开发方法与实现技术。课程从 Web 软件开发的客户端和效劳器端两个角度动身，介绍客户端 Web 网页设计的方法与技术，讲授 HTML 中的关键标签用法、静态网页制作与动态网页制作的技术；介绍效劳器端 Java 程序设计方法与面对对象程序的根本思想，讲授 Java Servlet 程序实现技术。要求学生初步把握 Web 软件开发的根本理论与方法，培育学生软件开发的力量，为更深入学习软件 Web 开发及软件架构翻开良好的根底。三、课程的根本要求通过本课程的学习，要求学生了解信息系统、Web 软件开发等根本概念和实现技术， 初步把握 Web 程序设计与实现的的根本方法，能承受面对对象的思想和开发方法参与应用软件的分析、设计与实现。具体要求如下：一 学问学习要求1. 理解 Internet、World Wide Web 的根本概念与理论，对应培育方案“培育要求”1-B；2. 把握搜寻引擎的概念，了解搜寻引擎的实现技术与关键算法，对应培育方案“培育要求”1-D；3. 把握静态网页与动态网页的设计方法与技术，对应培育方案“培育要求”1-B；4. 理解搜寻引擎优化技术，把握对HTML 的网页设计进展优化的方法，对应培育方案“培育要求”1-；5. 了解Java 程序设计，把握简洁Java 语言程序设计的语法与构造，对应培育方案“培育要求”1-D；6. 把握Java Servlet 程序实现方法与技术，生疏效劳器端程序响应客户端恳求的实现技术。二 力量培育要求1. 能针对 Web 软件开发的需要，利用 HTML 设计实现简洁的 Web 网页，对应培第 1 页/共 3 页养方案“培育要求”2-C；2. 初步具备软件程序设计实现的根本技能，对应培育方案“培育要求”2-C；3. 初步建立面对对象程序设计的思想，能够用面对对象的思想来构思软件，对应培育方案“培育要求”2-D；4. 具有肯定团队合作力量，能在 Web 开发过程中开展软件开发相关的软件活动， 对应培育方案“培育要求”2-。三素养培育要求1. 能够针对 Web 软件开发需求设计简洁 Web 程序，培育工程设计实现的素养，对应培育方案“培育要求”3-A；2. 能够从社会多个角度思考开发的 Web 软件，培育敬业精神和职业道德，领悟软件工程的社会责任感，对应培育方案“培育要求”3-C；3. 培育团队协作意识，理解团队合作的作用和意义，对应培育方案 “培育要求”3-C。四、教学内容、重点难点及教学设计教学教学教学方案设计含教学方重点难点法、教学手段教学思路：通过对 Internet和 WWW 进展历史的阐总学时安排章节教学内容学讲课时 (含研讨)实践第 1 章 World Wide Web, 16HTML, 106Web 概 念与理论、客户 端HTML 的网 页 制 作方 法 与 技术220CSS 与HTML 动态网页技术述，介绍 WWW、HTML、 等根本概念；通过实例介绍静态页面、动态页面制作方法，并组织研讨 WWW 的进展技术。教学方法：讲授、研讨、案例分析教学手段： PPT、软件开发工具专题CSS、搜寻引擎优化技术JavaScript搜寻引擎技术、搜寻 优化技术 专题式教学引 擎 优 化 的应用的方法Java, Servlet,第 2 章 Object-Oriented10Programming服 务 器 端64Java 程序设计教学思路：通过对软件架构的分析，介绍客户端网页、Java 程序、Servlet 程序之间的关系以及在 Web 软件开发中的作用。通过统一的工程案例， 表达Servlet 技 Java 程序设计实现方法， 术要求学生合作进展软件开发，并进展工程展现与交流。教学方法：讲授、研讨、工程分析教学手段：PPT、软件开发工具教学教学教学方案设计含教学方重点难点法、教学手段面 向 对 象教学思路：通过对面对对象方法在实际生活中的应用以及软件的展现，分析面对对象程序设计的思总学时安排章节教学内容学讲课时 (含研讨)实践第 3 章Inheritance,422思想、面对继承机制想，介绍面对对象的继承、Designing Class注：实践包括试验、上机等五、实践教学内容和根本要求对 象 程 序多态等机制。设计教学方法：讲授、研讨、工程分析教学手段：PPT、软件开发工具试验名称个人网页设计试验内容静态网页制作方法学时2信封动态网页设计动态网页制作方法2学生注册选课系统客户端网页设计学生注册选课系统Java 类设计实现学生注册选课系统Servlet 程序实现综合网页设计实现4Java 类设计实现4Servlet 程序实现4根本要求把握HTML 静态网页制作方法把握HTML动态网页制作方法、生疏Dreamweaver 网页制作工具综合利用HTML、搜寻引擎优化技术设计实现网页Java 类设计与编程、生疏PowerDesigner 设计工具Servlet 程序实现，Web 软件系统的实现要求通过完成试验作业，生疏 Web 软件开发方法与技术。初步把握 HTML 网页制作方法以及 Java 程序设计技术。能够通过使用有关工具，把握 Web 软件开发的根本技能。考核方式考核内容课程根本要求(一)、(二)-1、3、4 以及(三)-1课程根本要求(一)、(二)以及(三)-1课程根本要求(一)和(二)-1、2、3成绩比例%备注课堂提问、研讨与作业试验报告期末考试202060六、考核方式及成绩评定