五年级数学上册课件7数学广角植树的问题8人教版共18张PPT
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五年级数学上册课件7数学广角植树的问题8人教版共18张PPT
第第1课时课时 植树问题(植树问题(1)R五年级上册五年级上册数学广角数学广角植树问题植树问题3.培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。初步体验数学与生活的密切联系,培养学生的初步体验数学与生活的密切联系,培养学生的主动探究意识。主动探究意识。1.理解在一条线段上植树(两端都栽)的理解在一条线段上植树(两端都栽)的情况下情况下“棵数棵数=间隔数间隔数+1”的关系。的关系。2.能将植树问题推广到生活中的其他问题,能将植树问题推广到生活中的其他问题,会通过画线段图的方法来分析题意。会通过画线段图的方法来分析题意。学习目标学习目标 猜谜语猜谜语一棵小树五个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(打一人体器官)(打一人体器官)一、自学指导一、自学指导间隔间隔5个手指有个手指有4个间隔。个间隔。5个手指有几个空?个手指有几个空?在数学上,我们把像这样的空叫做间隔。在数学上,我们把像这样的空叫做间隔。4个手指有几个间隔个手指有几个间隔?3个手指呢?个手指呢?二、启智探究二、启智探究同学们在全长同学们在全长20 m的小路一边植树,每隔的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?同学们在全长同学们在全长25 m的小路一边植树,每隔的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?100 m太太长长了了,可可以以先用简单的数试试。先用简单的数试试。我先看看我先看看20 m可以栽几棵。可以栽几棵。5 m20 m5 m5 m5 m5 m25 m5 m5 m5 m5 m再看看再看看25 m可以栽几棵。可以栽几棵。距离(米)距离(米)间隔数(个)间隔数(个)棵数(棵)棵数(棵)2025303520米米25米米你发现了什么规律?不画图,你知道你发现了什么规律?不画图,你知道30m、35m要栽几棵树吗?要栽几棵树吗?45566778同学们在全长同学们在全长100m的小路一边植树,每隔的小路一边植树,每隔5 m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?(1)一段路长)一段路长720 m,在路的一边每隔,在路的一边每隔3 m栽栽一棵树(两端要栽)。一共要栽多少棵树?一棵树(两端要栽)。一共要栽多少棵树?7203=240240+1=241(棵)(棵)答:一共要栽答:一共要栽241棵树。棵树。三、反馈矫正三、反馈矫正2.在一条全长在一条全长2 km的街道的街道两旁安装路灯(两端也要两旁安装路灯(两端也要安装),每隔安装),每隔50 m安一盏。安一盏。一共要安装多少盏路灯?一共要安装多少盏路灯?200050=40(个)(个)40+1=41(盏)(盏)412=82(盏)(盏)答:一共要安装答:一共要安装82盏路灯。盏路灯。2.在某城市一条柏油马路上,从始发站到终点站在某城市一条柏油马路上,从始发站到终点站共有共有14 个车站,每两个车站间的平均距离是个车站,每两个车站间的平均距离是1200 m。这条马路有多长?。这条马路有多长?1200(14-1)=15600(m)答:这条马路有答:这条马路有15600 m长长。四、拓展运用