第四节澳大利亚

8.48.4东半球其他地区和国家东半球其他地区和国家-澳大利亚澳大利亚凉州区长城镇九年制学校凉州区长城镇九年制学校 王霞王霞人教版人教版地理地理七年级下册七年级下册（第一课时）（第一课时）两只蚂蚁走在路上，两只蚂蚁走在路上，突然看见一只很突然看见一只很大大的梨。的梨。(打打N个个国家名国家名)“摩斯语言”对话“咦，大梨？咦，大梨？”(意大利意大利)“嘘，梨呀。嘘，梨呀。”“噢，大梨呀。噢，大梨呀。”“嘻，搬呀。嘻，搬呀。”“我来！我来！”“抱家里呀。抱家里呀。”“啃梨呀。啃梨呀。”轮廓目标学习目标 1 读图析图说出澳大利亚的半球位置、纬度位置海陆位置、领土组成、主要地形。学习目标 2学会运用地图和图片资料说出澳大利亚特有动植物名称，理解“世界活化石博物馆”的意义和原因。学习目标 3培养合作创新意识，增强读图析图和资料分析归纳能力，从地理学角度感受异国他乡的自然奇妙。自读位置地理位置、纬度位置、海陆位置、领土组成、地形地理位置、纬度位置、海陆位置、领土组成、地形地理位置、纬度位置、海陆位置、领土组成、地形地理位置、纬度位置、海陆位置、领土组成、地形特点特点特点特点一、探究地理位置一、探究地理位置一、探究地理位置一、探究地理位置半球旅旅 行行澳大利亚的位置澳大利亚的位置1、半球位置：、半球位置：半球半球 半球半球纬度2、纬度位置：、纬度位置：S S S S，带和带和 带带海陆3、海陆位置：、海陆位置：位于位于_洋和洋和_洋之间，北面与洋之间，北面与_洲隔海相望，南面与洲隔海相望，南面与_洲遥遥相望。洲遥遥相望。领土4、领土、领土 组成组成：地形高高原原平平原原大大分分水水岭岭5、三大地形区 大自流大自流井原理袋鼠袋鼠鸸鹋鸸鹋鸭嘴兽鸭嘴兽黑天鹅黑天鹅国徽澳大利亚国徽的动物植物你认识吗澳大利亚国徽的动物植物你认识吗？原因活动二：活动二：为何只有这里有众多为何只有这里有众多 特有的古老生物特有的古老生物1、大陆漂移时间角度分析：、大陆漂移时间角度分析：2、从进化论来分析：、从进化论来分析：练习反馈练习反馈练习1、澳大利亚位于、澳大利亚位于和和之间，领土包括之间，领土包括和和、附近的一些岛屿。附近的一些岛屿。2、澳大利亚的地形自东向西依次是、澳大利亚的地形自东向西依次是、。3、澳大利亚地势最低处、澳大利亚地势最低处最长河最长河。小结识图小结歌曲澳大利亚澳大利亚独占大陆的国家，库克船长发现他；独占大陆的国家，库克船长发现他；特有动物大袋鼠，澳洲草原闲溜达；特有动物大袋鼠，澳洲草原闲溜达；鸭嘴鸸鹋和考拉，远离大陆慢进化；鸭嘴鸸鹋和考拉，远离大陆慢进化；气候环状多样化，咱是冬来他是夏；气候环状多样化，咱是冬来他是夏；地形奇特能自流，两头翘来中间洼；地形奇特能自流，两头翘来中间洼；AustraliaAustralia拓展学以致用（地理与生活）：学以致用（地理与生活）：想一想：想一想：澳大利亚的学生放暑假在澳大利亚的学生放暑假在几月份？几月份？寄语 同学们，我们的澳大利亚探索之旅就结束了，今天我们还是同学们，我们的澳大利亚探索之旅就结束了，今天我们还是在书中畅游着世界，今后，当你们有机会亲自去实地旅游、学在书中畅游着世界，今后，当你们有机会亲自去实地旅游、学习或者工作的时候，你将会得到另外一种全新的认识，更好的习或者工作的时候，你将会得到另外一种全新的认识，更好的读懂我们的世界，我们的家园读懂我们的世界，我们的家园!感谢大家的指导！感谢大家的指导！