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【推荐】幼儿园健康活动教案3篇

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【推荐】幼儿园健康活动教案3篇

【推荐】幼儿园健康活动教案3篇 作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。则应当如何写教案呢?下列是小编精心整理的幼儿园健康活动教案3篇,希望对大家有所帮忙。幼儿园健康活动教案 篇1活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养爱护眼睛的意识。3、在轻松地气氛中,让幼儿获得知识的同时,获得高兴。4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。活动准备:每人一面小镜子,"大大的眼睛"画面两幅。活动过程:1、老师出谜语:"上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄"让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?2、 让幼儿用小镜子察看自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。3、 提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。1眼睛里有什么?是什么颜色的?2眼睛长在哪里?4、让幼儿互相察看眼睛,并进行比拟。进一步感知眼睛的结构。教师引导幼儿说出自己的想法,感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。5、引导幼儿讨论眼睛有什么用?幼儿互相讨论、交流教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意爱护我们的眼睛。6、 出示画面并提问:1眼睛有什么用?2我们怎样保护、关怀自己的眼睛?让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等。活动结束:对本次活动进行总结,褒扬和激励在活动中变现积极的幼儿。幼儿园健康活动教案 篇2活动目标1、知道人的情绪会变化,会用“情绪温度计记录自己的情绪,对情绪有初步的认识。2、懂得保持良好的情绪对身体有好处。活动过程一、通过谈话说说气温温度计的作用,知道气温的变化可以用温度计来测量。1、教师出示气温温度计,请幼儿观看。2、引导幼儿察看:1看,这是什么呀?2它是用来做什么的呢?3、组织幼儿结合自己的生活经验自由答复。4、:这是气温温度计,是用来表示温度变化的。二、通过观赏音乐旋律及情绪脸谱,体验不同情绪,知道人的情绪也是会发生变化的。1、观赏音乐旋律。1老师这里有两段音乐,请小朋友听一听,听完之后说说你们有什么感受?2引导幼儿倾听?高兴舞和?小熊的葬礼的音乐,感受自己情绪的变化。3激励幼儿大胆讲述自己的想法。4:?高兴舞音乐比拟欢快,让人听了很快乐,可是?小熊的葬礼听了却让人很伤心。2、引导幼儿观赏情绪脸谱图。1看,这些是什么呢?2谁愿意说一说的。3你有过这样的'表情吗?什么时候有过?4激励幼儿大胆讲述。三、通过认识情绪温度计,知道情绪同气温一样会变化。1、师:看,这是什么呀?你们认识吗?2、组织幼儿大胆猜想。3、老师介绍:这是情绪温度计,是用来测量我们情绪的,温度高表示快乐,温度低表示不快乐、伤心等。4、组织幼儿和同伴说说自己的情绪。5、引导幼儿根据自己的情绪调试情绪温度计。6、师幼集体检查。四、通过故事观赏,了解情绪对健康的影响。1、师:你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒服,对身体最有益?2、组织幼儿自由讨论答复。3、老师带来了两个有趣的故事,听完之后大家一起说说它们的情绪是怎么样的,对身体健康有什么影响,好吗?4、教师讲述故事?小兔过生日、?长颈鹿丢了花帽子,幼儿倾听。5、通过这两个故事你明白了什么呢?6、:我们知道了让自己天天都快乐、开心,这样我们的身体也会变得更健康。如果整天生气或是不开心,就会生病。幼儿园健康活动教案 篇3设计意图:新?纲要中提出“要密切结合幼儿的生活进行平安、营养和保健教育提高幼儿的自我爱护意识和能力。活动?胖胖减肥记通过生活中幼儿肥胖的例子引出主题,通过录像、亲身体验让孩子们感受肥胖带来麻烦与不便这些背面的例子和亲自操作来告诉孩子只有科学的饮食及适当的体育锻炼才是健康的生活方式。活动目标:1、通过观看录像及亲身体验感受肥胖给人带来的不便和危害。2、通过制定一日三餐初步了解一些预防、控制肥胖的办法。3、初步树立科学的生活方式。活动准备:1、大班幼儿赛跑录像、录音、课件,相关图片。2、事先布置好爱心自助餐厅。活动过程:1、播放视频,引出主题。以跑步比赛录像引导幼儿猜想结果,引出人物胖胖。2、了解肥胖的烦恼以及讨论肥胖解决办法用胖胖的话和图片导入肥胖有那些烦恼,让幼儿了解肥胖的不便。引导幼儿从饮食和生活习惯方面说出预防肥胖的办法。3、制定减肥方案(1)根据食物宝塔的表明,帮忙幼儿对科学搭配食物的理解,初步了解一日三餐的营养分布。(2)用小博士的话引出如何科学饮食,了解一日三餐所需食物。早餐:出示胖胖的早餐食谱,幼儿讨论。中餐:在爱心自助餐厅自选食物、帮忙胖胖搭配中餐。(教师现场指导:重点:数量适量、品种适合)晚餐:点击画面上侧,出现食物图片,幼儿拖动食物至图文框内,帮胖胖选择晚餐可以吃的食物(个别幼儿操作)4、减肥操。幼儿听音乐和胖胖一起做减肥操。

注意事项

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