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邵阳市五年级语文(下册)期中测试卷

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邵阳市五年级语文(下册)期中测试卷

邵阳市五年级语文(下册)期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 倾听思考。 (共1题;共5分)1. (5分) 课外阅读。小光脸红了院子门口有一堆(du)沙(sh)子,孩子们常常去玩。有一次,小力和小光在沙堆上吵(cho)了起来。他们越(yu)吵越凶(xing),小光抓起一把沙子向小力扬(yng)过去。小力的爷爷正好走出大门,沙子全扬到了爷爷的身上。小光一看,拔(b)腿就跑,一下子摔(shui)倒了。小力的爷爷急忙跑过去,把小光扶(f)起来。小光的脸红了。思考:小光的脸为什么红了?( )A . 因为他摔疼了。B . 因为他怕小力的爷爷说他。C . 因为他把沙子扬到爷爷身上,爷爷还把他扶起来,他很惭(cn)愧(ku)。二、 知识积累。 (共9题;共35分)2. (2分) 按照音序,“接天莲叶无穷碧”这七个字的先后顺序应该是( ) A . 碧天叶莲无穷接B . 叶无莲穷天接碧C . 碧接莲穷天无叶D . 接天莲叶无穷碧3. (2分) 下列词语书写全部正确的一项是( )。 A . 名列前矛 通霄达旦 引人瞩目B . 鳞次栉比 不擅辞令 杞人忧天C . 巧妙绝伦 鸦口无言 笑逐眼开D . 赏心悦目 留连往返 按排工序4. (2分) 下列句子有语病的一项是( ) A . 在平原地区是看到松鼠很少的。B . 为了避免今后再犯类似的错误,我们正在总结经验。C . 他对自己学好电脑,充满了信心。D . 这次实践活动,我深受教育。5. (2分) 下列句子排列错乱,正确的顺序应该是( )而人类又靠吃动植物生长。植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。对地球来说,太阳十分重要。由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。A . B . C . D . 6. (2分) (2018六上东海期中) 选择正确答案,将序号填在括号里。 (1) ( )期中考试了,同学们都在紧张地复习。A . 邻近B . 临近C . 靠近(2) 流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。A . 溶化B . 融化C . 熔化(3) 下列与蒙古族族有关的是( )。A . 泼水节B . 那达慕大会C . 竹筒饭(4) “华山自古一条道”是说( )。A . 华山陡难以攀登B . 华山险不易攀登C . 解决问题只有一种方法7. (10分) 读拼音写字词。 (1) 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的pi h_,shn dun_的大小,一切都很 sh y_。 (2) 我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,翻地,b zhng_,jio shu_,没过几个月收获了。母亲把花生做成好几样食品,还fn f_就在后园的茅亭里过收获节。 (3) 每年到桂花盛开的季节,家家都 chn jn_在桂花的香气里。每年这个季节,我家都能jin_几大lu_桂花。 8. (8.0分) 写出四首描写季节的诗。 9. (2分) 将下列句子改为陈述句。谁又会产生这样的念头呢? 鸟儿不是在老人的指尖上啄(zhu)食吗?10. (5分) 按要求完成句子。(1) 为什么 它 呢 剪断 把 您 (连词成句)(2) 孟母剪断了织布机上的布。改成“把”字句:_改成“被”字句:_三、 阅读理解。 (共2题;共30分)11. (14.0分) (2018四上福田月考) 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。(1) 给划线的字选择正确的读音。兴_奋(xng xng) 应_接不暇(yng yng)(2) 从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_(3) 找出文中的一句拟人句,并仿照写一个这样的句子。 (4) 找出文中体现作者“应接不暇”的句子。 (5) 作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。 12. (16.0分) (2018四上鄂托克旗期末) 阅读下文,回答问题为中华之崛起而读书片段从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答;“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。(1) 联系上下文理解词句。“有志者当效周生”的意思是_。“静静地”看出周恩来_。“铿锵有力”是指_。(2) 本文中的第1自然段在全文中是_段,起到_的作用。 (3) 周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人呢? (4) 朗读第7自然段是,应该这样读_A . 魏校长受到感染,读出佩服和赞叹的语气。 B . 魏校长吃惊,要读出惊讶和疑惑的语气。(5) 作为青少年一代的我们,读书的目的又是为了什么?写下来。 (6) 周恩来小小年纪就立下了这样远大志向,后来为此而努力,并最终实现了自己的理想,这真是_。(格言) 四、 表达创作能力考查(30%) (共1题;共30分)13. (30分) (2017沈阳) 三字经里有“香九龄,能温席。孝于亲,所当然。”说的是汉代人黄香,从小对父母很孝顺,夏日炎炎,其父无法入睡,他就用扇子扇凉枕席,冬天寒冷,他先用身体暖热被褥,才让父亲上床休息,黄香回报父母的养育之恩,体现了一颗感恩的心。其实,在生活中,感恩之心的表现是很多的:回报师长的传道授业,回报朋友的悉心关照,回报素昧平生者的无私援助,感恩,是做人的道德,是生活的大智慧,请以“感恩_”为题,写一篇不少于500字的文章。要求:把题目补充完整再作文;中心明确,条理清晰;语言简洁生动,感情真挚;书写工整规范,卷面整洁。第 10 页 共 10 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题;共5分)1-1、二、 知识积累。 (共9题;共35分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、10-2、三、 阅读理解。 (共2题;共30分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、四、 表达创作能力考查(30%) (共1题;共30分)13-1、

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