高考语文二轮总复习 第六章 语言文字运用 专题二 病句辨析不可忽视语法与语意课件.ppt

专题二 病句辨析不可忽视语法与语意,第六章 语言文字运用,温馨提示 高考考试说明规定考查的病句类型有六种，即搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。前四种属于语法错误，后两种属于语意错误。其实，语法、语意在辨析修改病句方面是相关联的：凡存在语法错误的句子，语意上都不合逻辑；不合逻辑的句子，有些是因语法错误造成的。所以，辨析病句，主要从语法、语意两个方面考查考生对语言的理解能力。因此，在二轮复习中，病句辨析必须关注语法和语意。,第六章 语言文字运用,A,B,C随着打车软件“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。 D中国好歌曲因原创而备受关注。尤其是微博上霍尊的卷珠帘视频，受欢迎程度十分惊人，在不到24小时的时间里被转发超过了6万次以上。,C,D,C今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。 D虽然大家都认为生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定。,C,C随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革 浪潮。 D打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规 则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。,辨析病句“三法” 一、语法分析法 语法分析法是病句辨析中最常用的方法。对于复杂的单句，可先找到句子主干，然后再依次检查附加成分的结构、搭 配、语序、用词等方面；对于复句，重点在于检查分句间的关系、层次、句序是否合理，关联词语是否搭配，是否得当等。,1长句紧缩，抓主干 有些句子由于较长，修饰成分多，因此语病不容易看出来。这类句子在辨析时宜用紧缩法，把主干突出来，这样句子的语病就一目了然了。例1的B项，抓住各自主干“组织推出 程序”“可以鉴定真伪”，后面这句话主语应该是“程序”，具体修改可参看例1“名师点评”。,2修饰语多，理枝叶 如果紧缩后，句子主干并不缺成分，就应该注意修饰语和中心语是否搭配。如果是一个谓语带几个宾语，或几个谓语带一个或几个宾语，也应注意是否能够一一搭配。例2的A项，“孙杨被暂时取消比赛”后面缺少宾语“的资格”；例4的A项，“采取”缺少宾语中心语“等方式”。,二、逻辑分析法 看看句子在概念使用上，在判断、推理过程中，有没有犯不合逻辑的毛病；从事理上进行分析，看看句子中有没有不合事理情理的地方，或是有违背客观规律的地方；还要考虑语句的前后顺序以及句间的关系是否恰当，对于复句，尤其要辨析分句之间的逻辑关系是否合理等。例2的D项，“超过了6万次以上”，“超过”“以上”语意重复。例3的B项，“他们迅速闪婚”，“闪”有“迅速”之意，语意重复。,三、标志搜索法 有些句子本身具有一定的标志性，其语病往往就出现在有标志的部分，如有多个否定词的句子，往往出现否定不当的错误；有“能否”“是否”等词语的句子，往往出现介词结构掩盖主语的错误，等等。做题时，可根据这些特点，顺藤摸瓜，准确地找到病症所在。,