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语文园地八课件五年级下册市公开课一等奖省优质课获奖课件

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语文园地八课件五年级下册市公开课一等奖省优质课获奖课件

语文园地八部编版语文五年级下册 人教版第1页01 课前导读目录02 交流平台03 词句段利用04 日积月累05 课堂小结第2页课前导读 同学们,幽默和幽默是智慧表达。本单元课文语言很有特点,有对话很巧妙,有叙述很幽默。第3页交流平台PPT模板: 只有齐心协力,发挥各自专长,才能战胜一切困难,我们社会才会变得愈加友好、美好。第10页交流平台PPT模板: (一)体会下面句子表示特点,再选择一个情景说说。第14页词句段运用 他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。把中指与无名指、食指关系比作关公与关平、周仓关系,形象地表明了中指地位独特与高贵。比喻第15页词句段运用 这个体操运动员动作真灵巧,她在高低杠上演出就像猴子在树林间攀援、穿行。把运动员演出比作猴子动作,形象地说明了运动员动作灵活、轻盈。体会下面句子表示特点,再选择一个情景说说。比喻第16页词句段运用 练一练,学利利用。从“游子回到故乡、雨点落在窗户玻璃上、云朵在天空浮荡”中选一个情景,仿照上面句子写一写。第17页词句段运用绵绵春雨又下了起来,雨点像一根根细细绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上。比喻第18页词句段运用 云朵在天空浮荡。它们有像羽毛,轻轻地飘浮在空中;有像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有像峰峦,像河川,像雄狮,像骏马第19页词句段运用 读一读,体会作者是怎样表示自己想法,再照样子写段话。第20页词句段运用 但在五指中,(大拇指)却是最肯吃苦。比如拉胡琴,总由其它四指按弦,却由他相帮扶住琴身:水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。第21页词句段运用分析采取拟人和排比写法,以举例方式写出了大拇指吃苦耐劳,让人似乎看到了一个做什么事都愿意出力无名英雄,再以对比方式写出了它踏实、忠诚却不好大喜功。第22页书写提示颜真卿是唐代著名书法家,创“颜体”楷书,是楷书四大家之一。他楷书含有恢宏雄壮、大气磅礴特点。人们常说“颜筋柳骨”中“颜筋”,就是形容他书法筋肉丰满,浑厚有力。勤礼碑是其代表作之一。第23页书写提示颜真卿勤礼碑(局部)第24页书写提示勤礼碑书法特点 1.整体字形外阔,浑厚饱满。2.用笔多为藏锋起笔,中锋行笔,回缝收笔。3.转折处不用方折而用圆转笔,横折常以“圆肩”出现 4.笔画对比强烈,横细竖粗,丰腴雄浑。5.结体宽博,遒劲、端庄、古朴,气势恢宏。第25页课堂小结 此次语文园地学习按照板块依次进行教学,版块内容难度方面从整体上看,此次语文园地学习内容按照课内知识与课外知识相结合,重视举一反三,实践利用。第26页感激观 看语文精品课件五年级下册 人教版第27页

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